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沈小平 《人人健康:医学导刊》1996,(7)
周末傍晚,带着女儿散步,女儿随手将香蕉皮扔在被清道夫刚刚清扫过的街道上。整洁的街道上行人很少,一块香蕉皮显得很刺眼。我叫女儿将香蕉皮捡起来,放到垃圾箱里,并批评她随地扔东西不是好孩子所为。女儿嘴一撇,不服气地说,香蕉皮扔在地上,不是有阿姨打扫吗?我告诉她:阿姨刚刚才扫过街道,已经很累了,让她再扫香蕉皮,阿姨会累坏的。女儿终于不太情愿地将扔在地上的香蕉皮捡起,放在垃圾箱里。 相似文献
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邻居李女士的孩子丹丹今年上小学二年级了,每天晚上放学回家就立刻丢下书包跑出去玩。每次叫她先做功课,她总是嫌烦地回上一句“同学在等我啦!”便溜得不见踪影,经常要拖到很晚才做功课。 相似文献
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一个五岁的小女孩,在与一伙伴玩耍时不慎仆地,嘴唇被擦破了皮,她便找回两根长布条,缠住伙伴的脖子狠劲地勒,并哭着说:“我要搞死你,谁叫你把我的嘴巴弄出血的,我爸爸说谁欺侮我,就搞死谁。” 武昌一中专学校某班暑假前进行了一次思想动态调查,其中的一道题是:你和同学之间发生争吵,错在对方时,你的态度是什么?在收回的四十份有效答卷中,选择“形同陌路人”和“对方不主动道歉,决不与之讲话”这两个选项的竟有三十一人,而选择“主动致歉、和解”的只有九人。 受点委屈就不依不饶,乃至斗狠;闹点别扭就形同陌路人,不能主动和解。现在的孩子(包括青少年),为什么这样不能宽容同学、伙 相似文献