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相似文献
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1.
目的观察心理护理干预对银屑病患者负性情绪的改善情况。方法选取我院2016年1月至2018年1月收治的386例银屑病患者,将其随机分为观察组和对照组,每组各193例。两组患者均行常规临床治疗和护理干预,观察组患者则在此基础上给予心理护理干预,比较两组患者干预前、后负性情绪的改善情况。结果两组患者护理干预前、后SDS、SAS评分均有显著地降低(P0.05),干预后,观察组患者的SDS、SAS评分显著低于对照组患者(P0.05)。干预后观察组患者的QOLI-74评分优于对照组患者(P0.05)。结论在常规治疗与护理的基础上,对患者进行心理护理干预,可有效改善患者的负性情绪,提高患者的生活质量。  相似文献   

2.
目的:探究心理护理对急性闭角型青光眼患者的临床护理效果。方法:选取2017年2月至2018年11月在我院进行急性闭角型青光眼治疗的130例患者,将其随机分为研究组及常规组,对常规组患者实施常规护理,对研究组患者在常规护理基础上实施心理干预。结果:干预后,研究组患者SAS及SDS评分、生活质量评分优于常规组(P0.05)。结论:对急性闭角型青光眼患者实施心理干预,能够有效改善患者心理状态。  相似文献   

3.
目的 探讨心理结合康复护理对胆囊结石伴急性胆囊炎患者心理状况及生活质量的影响.方法 60例胆囊结石伴急性胆囊炎患者随机分为两组各30例,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予心理结合康复护理,比较两组的心理状况及生活质量.结果 干预2周后,观察组的SDS、SAS评分均显著低于对照组,GQOLI-74各维度评分均显...  相似文献   

4.
目的探讨护理干预对消化性溃疡患者负性情绪及生活质量的影响,促进患者康复。方法选择符合标准的患者80例,分为观察组和对照组各40例,对照组实施常规护理,观察组实施护理干预,比较两组患者护理前后焦虑、抑郁及生活质量。结果护理前观察组SAS(60.27±5.09)分及SDS(56.61±5.22)分,对照组SAS(60.33±5.12)分及SDS(56.54±5.16)分,差异均无统计学意义(P〉0.05);护理2个月,观察组SAS(41.15±4.48)分及SDS(43.70±4.32)分,对照组SAS(52.86±4.79)分及SDS(53.22±4.88)分,两组患者SAS及SDS评分较护理前均下降(P〈0.05),但是观察组患者下降幅度更大,差异有统计学意义(P〈0.05)。护理前,两组患者GQOLI-74各维度评分相似,差异无统计学意义(P〉0.05);护理2个月,两组患者GQOLI-74各维度评分较治疗前均提高(P〈0.05),但是观察组患者提高幅度更大(P〈0.05)。结论护理干预能有效减轻患者的焦虑、抑郁,提高生活质量,值得临床护理推广应用。  相似文献   

5.
谢宁伟 《临床医学工程》2019,(10):1427-1428
目的探讨针对性护理对急性脑梗死支架取栓术患者负性情绪及日常生活能力的影响。方法选取2018年1月至2019年2月在我院接受急性脑梗死支架取栓术治疗的患者60例,随机分为对照组和观察组,每组各30例。对照组患者给予常规护理,观察组患者在对照组护理基础上给予针对性护理。护理前及护理3周后,比较两组患者的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及Barthel评分。结果护理前,两组患者的SAS评分、SDS评分、Barthel评分比较,无统计学差异(P>0.05);护理3周后,观察组的SAS、SDS评分均低于对照组,Barthel评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论针对性护理能够显著改善急性脑梗死支架取栓术患者的负性情绪,提高其日常生活能力,值得临床推广。  相似文献   

6.
目的:研究和探讨心理护理治疗的方法对急性闭角型青光眼患者的作用效果.方法:回顾性研究该院的急性闭角型青光眼64名患者的临床病历资料,将其平均分为两组,实验组进行心理护理治疗,对照组只进行常规的护理,分别观察并统计对患者进行护理治疗前后患者的SAS评分情况和身体康复情况.结果:实验组的SAS评分显著低于对照组,实验组的康复状况明显比对照组更好,差异具有统计学意义(p<0.05).结论:心理护理治疗对急性闭角型青光眼患者的康复起着重要的作用,同时它有利于患者保持愉悦的心情和健康的心理.心理健康是恢复身体健康的关键,对临床方面的研究具有十分深远的意义.  相似文献   

7.
目的:分析心理护理对急性闭角型青光眼病人的干预成效。方法:分析广东省鹤山市人民医院2012年10月至2014年8月期间收治的69例急性闭角型青光眼病人的临床资料。结果:通过心理护理后的SAS。评分与SDS评分都明显优于治疗前。结论:针对急性闭角型青光眼病人,采用心理护理能够有效缓解病人的情绪与心理,从而有效提升病人的治疗依从性。  相似文献   

8.
目的:探讨健康教育及心理护理干预对宫颈癌放疗患者负性情绪及生活质量的影响。方法选取我院61例宫颈癌放疗患者,随机分为对照组30例,观察组31例,对照组行常规护理干预,观察组实施健康教育及心理护理干预,观察比较两组抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分及生活质量评分。结果护理后观察组SDS、SAS评分均低于对照组,生活质量评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育及心理护理干预可有效改善宫颈癌放疗患者负性情绪及生活质量。  相似文献   

9.
目的分析肺癌病人采用路径化健康教育对其负性情绪和生活质量的影响。方法将郑州颐和医院收治的150例原发性肺癌患者随机均分为两组。对照组予以常规健康教育,干预组予以路径化健康教育。干预30 d后对比两组负性情绪变化并随访6个月,对比两组生活质量的变化。结果干预30 d后,两组SAS、SDS评分均明显改善,且干预组改善更为明显(P0.05);随访6个月,干预组干预后的GQOLI-74生活质量评分均优于对照组(P0.05)。结论路径化健康教育应用于肺癌患者,有助于改善其负性情绪,提高生活质量。  相似文献   

10.
目的探究分级心理护理干预应用于外科手术患者,对改善患者负性心理情绪及睡眠质量的临床效果。方法选取响水县人民医院2016年12月至2017年12月收治的行常规护理的外科手术患者57例作为对照组,以2018年1月至2019年1月收治的行分级心理护理干预的外科手术患者57例作为观察组。对比两组护理前后Zung氏焦虑量表(SAS)、抑郁量表(SDS)及匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)的评分情况。结果护理前,两组的SAS、SDS及PSQI评分差异无统计学意义(P0.05);于护理1周后进行的量表测评结果显示,观察组SAS、SDS及PSQI评分均低于对照组,差异有统计学意义(均P0.05)。结论分级心理护理干预运用于外科手术患者中可有效改善其负性情绪,提高睡眠质量。  相似文献   

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