医护患一体化护理对腹膜透析患者自我管理能力、并发症及生活质量的影响

目的:探讨医护患一体化护理对腹膜透析患者自我管理能力、并发症及生活质量的影响。方法:2017年6月至2019年6月选取惠州市第一人民医院腹膜透析患者94例,根据患者入院时间分为观察组(2017年6月至2018年5月)和对照组(2018年6月至2019年6月),各47例。对照组实施常规性健康指导,观察组实施医护患一体化护理管理,比较两组干预前后自我管理能力、并发症发生率及生活质量情况。结果:干预后观察组患者腹膜透析操作技术、饮食管理、服药管理、病情监测、水钠摄入及自我管理评分均高于对照组,低血压、腹膜炎、透析感染、心肌缺血、心律失常等并发症发生率低于对照组,躯体症状、肾病影响、肾病负担、认知功能、工作状态、社交质量、睡眠质量、性功能、社会支持、患者满意度及总生活质量评分较对照组明显提高,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:医护患一体化护理能有效提高腹膜透析患者自我管理能力,降低患者并发症发生率,提高患者生活质量。     

单孔胸腔镜肺结节切除术对高龄孤立性肺结节患者术后肺功能及生活质量的影响

目的探究单孔胸腔镜肺结节切除术对高龄孤立性肺结节(SPN)患者术后肺功能及生活质量的影响。方法选取某院2015年3月至2019年7月高龄SPN患者68例,根据入院顺序分组,各34例。对照组给予多孔胸腔镜肺结节切除术治疗,观察组给予单孔胸腔镜肺结节切除术治疗。对比两组手术一般指标、肺部并发症发生率、肺功能指标[第1秒用力呼气容积(FEV1)、肺活量(FVC)](术前、术后1个月)、健康调查简表(SF-36)评分(术前、术后1个月)。结果观察组手术时间、术后引流时间、住院时间短于对照组,术后引流量低于对照组(P<0.05);观察组并发症发生率为5.88%,对照组并发症发生率为11.76%,组间比较,差异无统计学意义(P>0.05);术后1个月观察组FEV1、FVC高于对照组(P<0.05);术后1个月观察组SF-36评分高于对照组(P<0.05)。结论单孔胸腔镜肺结节切除术治疗高龄SPN患者,可缩短手术时间,促进术后恢复,减轻对患者肺功能的影响,改善生活质量。     

医护一体化延续性健康教育在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用

目的：探讨医护一体化延续性健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者自我管理能力、依从性的影响。方法：选取2019年5月至2020年12月收治的81例慢性阻塞性肺疾病患者,依据随机数字表法分为对照组40例和观察组41例。对照组采用常规护理管理,观察组给予医护一体化延续性健康教育,对比两组管理效果。结果：护理后观察组疾病知识掌握程度评分、自我管理能力评分、遵医行为依从率、肺功能指标、运动耐力、圣乔治呼吸问卷（SGRQ）评分均高于对照组,疾病急性加重次数少于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论：医护一体化延续性健康教育能够提升慢性阻塞性肺疾病患者自我管理能力及遵医行为依从性,改善肺功能及运动耐力。     

医护患共同决策式健康教育在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用

目的:探讨医护患共同决策式健康教育在慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者中的应用效果。方法:将2016年6月～2017年6月收治的42例COPD患者作为对照组,给予常规COPD健康教育;将2017年7月～2018年7月收治的42例COPD患者作为观察组,给予医护患共同决策式健康教育。比较两组教育前后生活质量[采用慢性呼吸道疾病问卷(CRQ)]情况,比较两组教育后COPD疾病认知度、COPD自我管理能力、患者满意度。结果:观察组教育后COPD疾病认知度、COPD自我管理能力评分高于对照组(P 0. 05),患者满意度高于对照组(P 0. 05);教育后,两组CRQ总评分及各维度评分均高于教育前(P 0. 05),且观察组高于对照组同期(P 0. 01)。结论:将医护患共同决策式健康教育应用于COPD缓解期患者中,可提升患者疾病认知度与疾病自我管理水平,提高患者的护理满意度和生活质量,值得临床推广。     

系统呼吸训练在护理经电视胸腔镜行肺结节切除术患者中的应用

目的:研究经电视胸腔镜行肺结节切除术护理中系统呼吸训练的临床应用价值。方法:将海安市人民医院收治的82例行经电视胸腔镜行肺结节切除术治疗的患者随机分为观察组和对照组,各组41例。对照组行常规护理,观察组在常规护理基础上行系统呼吸训练护理。护理后,分别检测2组呼吸功能指标(气道阻力、气道峰压、呼吸做功);并于护理干预前后,采用简明生活质量调查量表(Short Form Health Survey-36,SF-36)调查患者的生活质量。结果:护理后,观察组的平均气道阻力、气道峰压、呼吸做功指标值均低于对照组(P0.05)。护理干预后,观察组SF-36量表各维度评分均高于对照组(P0.05)。结论:应用系统呼吸训练护理经电视胸腔镜行肺结节切除术的患者可有效提高患者的呼吸功能,提高生活质量。     

医护患一体化自我管理教育在脑卒中患者居家康复中的应用

目的探讨医护患一体化自我管理教育在脑卒中患者居家康复中的应用效果。方法便利抽样选取2014年1-6月在本院治疗并出院的脑卒中患者40例为观察组,2013年1-6月出院的脑卒中患者40例为对照组。对照组给予常规人院宣教及出院康复指导,观察组在接受常规护理的基础上,在出院居家期间实施医护患一体化自我管理教育3个月,对两组患者出院时及出院后3个月的相关指标进行比较分析。结果出院后3个月,观察组患者居家功能锻炼依从性、自我管理能力、日常生活活动能力、患侧手关节总主动活动度(total activemovement,TAM)均优于对照组,跌倒/坠床发生率低于对照组,差异均有统计学意义(均P0.05)。结论医护患一体化自我管理教育提高了患者居家康复锻炼的依从性、自我管理水平及日常生活活动能力,降低了跌倒/坠床发生率,有效改善了患者的生活质量,可推广应用于脑卒中二级预防。     

个性化心理干预结合医护患一体化健康教育在烧伤患者护理中的应用效果

目的探讨烧伤患者接受个性化心理干预结合医护患一体化健康教育的效果。方法选取2020年5月至2022年7月在临沂市中医医院诊治的82例烧伤患者,按照其采取的不同干预方式分为观察组与对照组,均为41例。观察组基于个性化心理干预结合医护患一体化健康教育。对照组患者接受常规心理干预结合健康教育,比较2组的创伤成长、睡眠质量、心理状态、心理弹性、烧伤健康量表及相关并发症发生情况。结果干预2个月后,2组的中文版创伤成长量表、心理弹性量表和中文版精简烧伤健康量表评分均高于同组干预前和干预1个月,匹兹堡睡眠质量指数、焦虑自评量表和抑郁自评量表评分均低于同组干预前和干预1个月(P均<0.05);干预1个月后,2组的上述评分均优于同组干预前(P均<0.05)。干预1个月和2个月后,观察组的上述评分均比对照组更佳(P均<0.05)。观察组的并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论烧伤患者接受个性化心理干预结合医护患一体化健康教育,可提高心理弹性和生活质量,促进创伤后成长,改善睡眠质量和心理状态,减少相关并发症的发生。     

基于活页教育菜单的医护患共同决策式护理干预在呼吸科门诊慢性阻塞性肺疾病缓解期患者中的应用

目的探讨基于活页教育菜单的医护患共同决策式干预在呼吸科门诊慢性阻塞性肺疾病(COPD)缓解期患者中的应用效果。方法选择2017年1—8月于我院门诊就诊的COPD患者84例为研究对象,随机等分为对照组和试验组,对照组接受常规门诊COPD健康教育,试验组接受基于活页教育菜单的医护患共同决策式健康教育干预,对两组干预前后的认知度、自我管理能力、生活质量进行比较。结果试验组干预后的COPD疾病认知度、自我管理能力和生活质量评分显著高于对照组(P 0. 05)。结论采用基于活页教育菜单的医护患共同决策式干预对呼吸科门诊COPD缓解期患者实施健康教育,可提高患者疾病认知度与疾病自我管理水平及其生活质量。     

电视胸腔镜下解剖性肺段切除术与肺叶切除术治疗肺部结节疗效比较

目的比较电视胸腔镜下解剖性肺段切除术与肺叶切除术治疗肺部结节的疗效以及安全性。方法选择112例肺部结节患者,根据治疗术式分为对照组64例和研究组48例。对照组患者接受电视胸腔镜下肺叶切除术治疗,研究组患者接受电视胸腔镜下解剖性肺段切除术治疗。比较2组患者的手术时间、术中出血量、术后引流时间、术后引流量、术后住院时间、术后疼痛程度、肺功能变化及并发症发生率。结果研究组患者的手术时间、术中出血量、术后引流时间、术后引流量、术后住院时间均显著低于对照组(P 0. 05); 2组患者术后第1、3、5天的VAS评分比较,差异无统计学意义(P 0. 05); 2组患者术后的肺功能指标水平均显著低于术前,但研究组显著高于对照组(P 0. 05); 2组术后并发症发生率比较,差异无统计学意义(P 0. 05)。结论电视胸腔镜下解剖性肺段切除术与肺叶切除术均能有效治疗肺部结节,且安全性高,但肺段切除术能较好地保留患者的肺功能,有利于患者术后恢复。     

聚焦解决模式健康宣教对永久性肠造口患者自我管理效果及生活质量的影响

目的观察聚焦解决模式健康宣教对永久性肠造口患者自我管理效果及生活质量的影响。方法按随机数字表将85例患者分为对照组43例和观察组42例。对照组采用常规健康宣教及出院3个月内随访及听课,观察组在对照组基础上接受聚焦解决模式健康宣教。比较两组患者的自我管理能力得分、生活质量得分及术后3个月内并发症的发生率。结果观察组自我管理能力优于对照组,差异具有统计学意义(P0.01);观察组生活质量优于对照组,差异具有统计学意义(除恶心、呕吐);术后3个月内并发症发生率观察组低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论聚焦解决模式健康宣教有利于提高永久性肠造口患者的自我管理能力、降低并发症的发生率,提高患者的生活质量。     

医护一体化模式在老年糖尿病肾病腹膜透析患者中的应用

目的探讨医护一体化模式在老年糖尿病肾病腹膜透析患者中的应用效果。方法选取2015年7月至2016年12月在本院进行腹膜透析的124例患者作为对照组,另选取2017年1月至2018年6月在本院进行腹膜透析的124例患者作为观察组,对照组给予常规护理,观察组实施医护一体化护理干预,比较两组患者生活质量评分及并发症、低血糖发生率。结果观察组并发症、低血糖发生率明显低于对照组(P 0. 05)。实施一体化模式前,两组患者生活质量评分比较差异无统计学意义(P 0. 05);实施后,两组生活质量评分均高于实施前,且观察组生活质量评分明显高于对照组(P 0. 05)。结论医护一体化模式的护理干预能有效改善老年糖尿病肾病腹膜透析生活质量,降低其并发症与低血糖的发生率,值得临床推广应用。     

医治护联合应用思维导图式健康教育在脊髓损伤病人神经源性膀胱自我管理中的应用

[目的]探讨医护治一体化模式结合思维导图式健康教育在脊髓损伤病人神经源性膀胱自我管理中的应用效果。[方法]选取50例脊髓损伤病人为研究对象,随机分为对照组和观察组各25例,对照组病人给予康复医学科常规康复治疗和健康教育,观察组在对照组基础上对脊髓损伤病人利用思维导图进行健康指导,干预2个月后对比两组病人尿路感染发生率、护理满意度、自我管理能力得分情况。[结果]干预后观察组病人自我管理能力评分、满意度均高于对照组,尿路感染发生率低于对照组(P0.05)。[结论]运用医治护一体化模式结合思维导图式健康教育能有效地提高病人神经源性膀胱知识水平和自我管理能力,提升满意度,降低尿路感染发生率,提升医疗质量。     

社区健康教育在四肢关节骨折术后出院患者居家护理中的应用

目的探讨社区健康教育在四肢关节骨折术后出院患者居家护理中的应用效果。方法选取2017年4月至2018年7月在本院接受治疗的四肢关节骨折手术患者128例,将其随机等分为对照组和观察组,对照组给予常规护理干预,观察组给予社区健康教育。比较两组患者生活质量(SF-36)量表评分、症状管理、康复锻炼、与医护沟通评分及并发症发生率。结果干预后观察组患者SF-36量表评分均高于对照组(P <0. 05),症状管理、康复锻炼及与医护沟通评分均高于对照组(P <0. 05),并发症发生率低于对照组(P <0. 05)。结论将社区健康教育应用于四肢关节骨折术后出院患者居家护理中,可加强患者自我管理行为,降低并发症发生率,加快骨折的愈合,从而提高生活质量,值得临床推广应用。     

医护一体化健康宣教在糖尿病并发症预防中的应用

目的探讨医护一体化健康宣教对预防糖尿病并发症的作用。方法选取2014年9月至2016年3月在某社区卫生服务中心在册管理的糖尿病患者152例,随机将患者分成对照组66例和观察组86例,对照组患者给予常规护理干预;观察组患者在此基础上给予糖尿病健康宣教,对比两组患者随访18个月的糖尿病并发症发生率、健康生活依从性等。结果观察组患者糖尿病并发症发生率低于对照组,且健康生活依从性高于对照组(P0.05);干预后观察组的糖化血红蛋白水平和BMI低于对照组(P0.05)。结论医护一体化健康宣教的渗透有助于预防糖尿病并发症发生,帮助患者养成健康生活方式,值得推广。     

康复护理在电视胸腔镜下纵隔肿瘤切除术患者中的应用效果及对睡眠质量的影响

目的：分析康复护理在电视胸腔镜下纵隔肿瘤切除术患者中的应用效果及对睡眠质量的影响。方法：选取2018年3月至2020年3月谷城县人民医院的电视胸腔镜下纵隔肿瘤切除术患者60例作为研究对象,按照随机数字表法随机分为对照组和观察组,每组30例。对照组患者给予常规护理,观察组患者给予康复护理,比较2组的睡眠质量[匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)]、并发症发生率及护理满意度情况。结果：观察组的PSQI评分及并发症发生率显著低于对照组,护理满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论：康复护理可显著改善电视胸腔镜下纵隔肿瘤切除术患者的睡眠质量,减少并发症,值得推广应用。     

完全胸腔镜下解剖性肺段切除术治疗肺小结节病灶临床观察

目的:观察完全胸腔镜下解剖性肺段切除术治疗肺小结节病灶的临床疗效。方法:选取2016年6月～2017年6月我院胸外科收治的114例肺小结节病灶患者为研究对象,按照手术方式不同分为研究组和对照组,各57例。对照组行完全胸腔镜下肺叶切除术,研究组行完全胸腔镜下解剖性肺段切除术。观察比较两组手术时间、术中出血量、引流管拔除时间、术后引流量、术后住院时间等相关指标及住院期间并发症发生率,随访6个月,观察患者肺功能变化情况。结果:研究组术中出血量、引流管拔除时间、术后引流量、住院时间、并发症发生情况均低于对照组,P0.05;随访6个月,两组FVC%、FEV1%、MVV%均较术前升高,且研究组FVC%、FEV1%水平高于对照组,P0.05;两组MVV%比较无显著性差异,P0.05。结论:肺小结节病灶采用完全胸腔镜下解剖性肺段切除术治疗效果更加理想。     

微信互动式延续性护理在冠心病搭桥术后患者中的应用

目的:探讨微信互动式延续性护理在冠心病搭桥术后患者中的应用效果。方法:将2017年1月1日～2019年12月31日收治的100例冠心病搭桥患者随机分为对照组和观察组各50例,对照组采用常规护理干预,观察组采用微信互动式延续性护理干预。比较两组患者干预后并发症发生情况、自我管理能力、不同时间健康生活评分。结果:观察组患者并发症发生率低于对照组(P0.05);观察组自我管理能力各项评分均高于对照组(P0.05);出院后3个月,观察组生活质量评分高于对照组(P0.01)。结论:对冠心病搭桥术后患者实施延续性护理,可以更方便快捷地对患者进行护理指导,减少并发症的发生,提高患者自我管理能力和生活质量。     

脑胶质瘤患者术后应用医护一体化护理措施对患者的疗效及生活质量的影响

目的研究脑胶质瘤患者术后应用医护一体化护理措施对患者的疗效及生活质量的影响。方法选取本院接受治疗的90例脑胶质瘤患者作为研究对象,随机将其分为观察组和对照组,各45例。对照组采取传统护理,观察组采取医护一体化护理措施,比较2组患者术后并发症发生率、生活质量、护理前后焦虑和抑郁评分、患者对护理的满意度。结果观察组患者采取医护一体化护理措施后的术后并发症发生率(11.11%)显著低于对照组(68.89%),差异具有统计学意义(P0.05);经护理后2组患者焦虑、抑郁评分均有下降,其中观察组患者的焦虑、抑郁评分降低幅度远大于对照组,比较差异有统计学意义(P0.05);观察组患者术后生活质量评分显著高于对照组(P0.05);观察组患者对护理的满意度高于对照组,比较差异有统计学意义(P0.05)。结论脑胶质瘤患者术后应用医护一体化护理措施能够降低患者术后并发症发生率,缓解患者的焦虑和抑郁情绪,改善患者的生活质量,提高患者对护理的满意度,值得在临床上推广。     

快速康复外科护理在胸腔镜下肺结节切除术后未留置胸腔引流管患者中的应用价值分析

目的 探讨快速康复外科护理在胸腔镜下肺结节切除术后未留置胸腔引流管患者中的效果。方法 选取我院 2020 年 3 月 至 2022 年 6 月 40 例胸腔镜下肺结节切除术后未留置胸腔引流管患者，按照组间基线资料可比的原则，分为对照组和观察组,， 各 20 例。对照组给予常规护理，观察组在对照组基础上开展快速康复外科护理。评价两组手术及术后康复、疼痛程度、术后 并发症以及肺功能。结果 观察组手术及术后康复指标和疼痛程度优于对照组（P<0.05）。观察组的并发症发生率低于对照组 （P<0.05）。观察组肺功能指标数优于对照组（P<0.05）。结论 胸腔镜下肺结节切除术后未留置胸腔引流管患者开展快速康复外 科护理，能够改善肺功能，减轻疼痛程度，减少并发症.     

基于个案管理的健康促进教育模式在腹膜透析患者中的应用

目的:探讨基于个案管理的健康促进教育模式(HPM)在腹膜透析患者中的应用效果。方法:选取2015年2~12月行腹膜透析治疗的41例患者为对照组,采用常规健康教育方式开展随访管理;选取2016年1~10月行腹膜透析治疗的42例患者为观察组,采用基于个案管理的HPM进行随访管理。比较两组自我管理行为、生活质量、生化指标及并发症情况。结果:观察组干预后自我管理行为各维度评分、简明健康测量量表(SF-36)各维度评分及相关生化指标均优于干预前及对照组干预后(P0.05,P0.01);对照组干预后自我管理行为中换液技术操作得分、除生理机能以外的SF-36其他维度得分及各项生化指标均优于干预前(P0.05,P0.01);观察组并发症发生率低于对照组(P0.05)。结论:基于个案管理的HPM能有效提高腹膜透析患者的自我管理能力和生活质量,改善生理状态,减少并发症的发生。