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相似文献
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1.
目的:探究风险防范式护理在儿科护理管理中的应用效果。方法:以我院2017年3月至2018年3月所收治的80例儿科住院患者为研究对象,依据不同的护理方式将其分为研究组与对照组,每组各40例。对照组采取常规护理措施,研究组给予风险防范式护理干预,对比两组患儿的综合护理质量与家长护理满意度。结果:研究组各项护理评分及家长护理满意度均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:风险防范式护理管理在儿科护理中的应用,能够有效提高患儿临床护理质量与家长护理满意度,降低风险事件的发生几率,临床推广价值显著。  相似文献   

2.
目的:观察风险防范式护理在儿科护理管理中的应用效果.方法:选取本院护理人员作为样本,将其分为观察组与对照组.对照组采用常规方法护理,观察组在常规护理基础上,将风险防范式护理应用到儿科护理管理中.结果:观察组护理风险发生几率3.23%、患儿家属护理满意度100%;观察组护理风险发生几率19.35%、患儿家属护理满意度80.65%.结论:将风险防范式护理应用到儿科护理管理中,能够有效降低护理风险发生的几率,提高患儿家属护理满意度.  相似文献   

3.
目的:探讨风险防范式护理在儿科护理管理中的应用效果。方法:选取2018年1月到2018年8月来我院儿科就诊的患者480例,分为对照组和观察组,对照组240例采用常规护理方式,观察组240例采用风险防范式护理方式,对比两组护理效果和质量。结果:观察组护理效果在护理人员满意度等方面明显优于对照组观察效果。结论:儿科护理中采用风险防范式护理措施可以有效提升患者护理满意度,降低护患风险事件,具有很强的推广价值。  相似文献   

4.
目的探讨风险防范式护理在儿科护理管理中的应用价值。方法选取2016年1月-2017年6月在惠州市中信惠州医院就诊的儿科患儿126例为研究对象,随机分为对照组和观察组各63例,对照组给予常规护理,观察组给予风险防范护理,分析两组患儿住院期间护理质量评分、护理不良事件及患儿家属对护理的满意度。结果观察组不论是从病房管理质量、患儿治疗护理、护患沟通还是健康宣教方面评分高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。观察组护理总满意度为100.00%,明显高于对照组的84.12%,其中观察组非常满意度为79.36%,明显优于对照组的33.33%,差异有统计学意义(P0.05)。结论风险防范式护理在儿科护理管理中可以取得更好的效果,能得到更多家属的满意,值得临床进一步推广。  相似文献   

5.
目的:探究风险防范式护理在护理管理中的应用效果。方法:选取2015年1月-2015年6月本院外科部门接收的患者500例为观察组,选取去年同期(即2014年1月-2014年6月)本院外科部门接收的患者492例为对照组。对照组给予常规的护理方式,观察组接收风险防范式护理,对比两组的护理管理效果。结果:观察组的患者满意度与护理纠纷发生率均优于对照组,数据对比结果(P0.05)有统计学意义。结论:在护理管理中应用风险防范式护理能有效提升患者的满意度,降低护理纠纷的发生率,提升护理人员防范护理风险的能力,值得在临床中推广及应用。  相似文献   

6.
目的:观察风险防范式护理在儿科护理管理中的应用效果.方法:本研究于医院内部选取了2015年9月~2017年9月收治的64例患儿作为研究对象,采用整群随机抽样法将其分为护理组和对照组,对比两组患儿的护理风险事件发生率和护理满意度.结果:护理组护理风险风险事件的总发生率为3.13%,显著低于对照组的25%(P<0.05);护理组患儿家属的护理满意度为93.75%,明显高于对照组的71.86%(P<0.05).结论:风险防范式护理在儿科护理管理中具有较好的临床护理效果,有利于改善患儿的临床症状,提高患儿家属护理满意度,宜广泛应用于临床护理中.  相似文献   

7.
目的:探讨风险防范式护理在妇科护理管理中的应用效果。方法:选取我院2015年5月-2016年2月期间收治的70例妇科患者作为研究对象,随机分为观察组(风险防范式护理)和对照组(常规护理)各35例,对比两组患者的护理效果。结果:观察组患者对护理的满意程度明显高于对照组(94.3%82.9%),而风险事件发生率明显低于对照组(2.9%11.4%),对比具有统计学意义(P0.05)。结论:风险防范式护理在妇科护理管理中的应用效果显著,减少了风险事件的发生,受到了患者的满意和认可,建议在临床上予以推广。  相似文献   

8.
目的:分析并研究在儿科护理管理中采用风险防范式护理对护理质量的影响及应用效果。方法:选取我院在2018年期间收治的122例患儿作为本次的研究对象进行分析,并随机的分为对照组与研究组,对照组患儿给予常规的护理管理模式,研究组患儿在常规护理管理基础上给予风险防范式护理,然后对比两组的护理质量。结果:两组患儿经过护理后,研究组患儿在心理护理、生活护理、健康教育及治疗护理等护理质量评分均优于对照组,两组患儿的护理质量进行对比,差异具有统计学意义(P0.05)。对照组患儿医患纠纷及风险事件的发生率均高于研究组,两组患儿医患纠纷及风险事件的发生率进行对比差异具有统计学意义(P0.05)。结论:在儿科护理管理中结合使用风险防范式护理能有效的提高儿科整体护理质量,降低护理纠纷及不良事件的发生,值得在儿科护理管理中广泛的推广应用。  相似文献   

9.
目的探讨风险防范式护理对儿科护理风险事件及护理满意度的影响。方法本研究选取2019年2月—2021年2月河南省某医院儿科收治的102例患儿为研究对象。采用随机数字表法将患儿分为研究组(n=51)和常规组(n=51)。予以常规组患儿儿科常规护理措施。研究组患儿在常规组护理的基础上予以风险防范式护理。比较2组患儿的配合度、不良事件发生情况及2组患儿家属的护理满意度。结果研究组患儿配合度为94.12%,高于常规组的76.47%,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患儿的不良事件发生率为1.96%,低于常规组的19.60%,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患儿家属护理满意度为98.04%,高于常规组的84.31%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论风险防范式护理应用于儿科安全管理中,可提高风险防范质量、患儿配合度及患儿家属护理满意度,降低患儿不良事件发生率,效果显著,值得临床推广应用。  相似文献   

10.
目的:研究风险防范式护理对儿科护理不良事件发生率的影响价值.方法:将126例儿科收治的患儿作为研究对象(2017年4月-2017年11月期间收治),随机分对照组、观察组,对照组予以传统护理,观察组在对照组基础上予以抗风险防范式护理.结果:观察组和对照组护理后比较,其不良事件发生率更低,P<0.05.结论:风险防范式护理对降低儿科护理不良事件发生率具有重要影响.  相似文献   

11.
江利红 《现代养生》2023,(7):535-537
目的 探讨风险防范护理在儿科护理中的应用价值。方法 选取合肥市第二人民医院2020年2月-2022年2月收治的住院患儿100例,根据组间基础资料均衡可比原则分为对照组与观察组各50例,其中对照组行儿科常规护理流程,观察组在常规护理的基础上进行风险防范护理。比较两组患儿临床护理效果(含病房管理、基础护理、健康教育、心理护理及病历书写)、风险事件发生率及患儿家属满意度。结果 实施风险防范护理后,观察组病房管理、基础护理、健康教育、心理护理及病历书写各项护理效果评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿治疗期间不良事件发生率为2.00%,低于对照组的14.00%,但差异无统计学意义(P>0.05);观察组家属满意度为96.00%,明显高于对照组80.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在儿科中开展风险防范护理可显著提升临床护理质量及患儿家属的满意度,并有望降低风险事件发生率。  相似文献   

12.
目的:探讨儿科护理管理中细节管理的价值。方法:随机抽取我院2014年3月-2017年5月期间收治的400例儿科患者,随机划分为参照组与研究组,参照组200例患者采用常规护理服务,研究组200例患者采用护理细节管理,分析不同护理下的护理纠纷、护理差错、并发症、患方护理满意度等情况差异。结果:在患方护理满意率上,研究组94.5%的满意度显著高于参照组73%的水平,组间差异对比有统计学意义(p0.05);在并发症发生率上,研究组3.5%的比例显著少于参照组14.5%的比例,组间差异有统计学意义(p0.05);在护理差错率上,研究组1.5%的比例显著少于参照组9.5%的比例,组间差异有统计学意义(p0.05);在护理纠纷率上,研究组0.5%的比例显著少于参照组7.5%的比例,组间差异有统计学意义(p0.05)。结论:儿科护理管理中细节管理可以有效的提升护理服务质量,减少患儿并发症,降低护理差错率与纠纷率,提升患方对护理服务的满意度。  相似文献   

13.
目的分析护理风险警示标识在儿科护理安全管理中的作用。方法选择我院自2015年7月至2016年8月期间收治的住院患儿64例,依据随机表方法均为两组。予以护理风险标识的住院患儿设为观察组,未实施护理风险标识的住院患儿设为参照组,最后对两组住院患儿的护理效果进行统计和总结。结果通过实施和未实施护理风险警示标识后可知,观察组上报不良事件发生率(6.2%)较比参照组上报不良事件发生率(31.3%)明显较低,组间数据经检验后P0.05。另外从患儿家属满意度调查结果来看,观察组满意度(96.9%)同参照组满意度(75.0%)进行比对明显较高,组间数据经检验后P0.05。结论在儿科护理安全管理中应用护理风险警示标识,可以使上报不良事件发生率进行有效降低,患儿家属满意度会有所提升,可在临床上优先选择并大力推广。  相似文献   

14.
目的探讨基于循证理念的护理管理对神经内科患者风险事件的防范效果。方法选择2017年11月-2018年11月高唐县人民医院神经内科收治的58例患者为研究对象,按照"抽签法"分为参照组和研究组,每组各29例。参照组采用常规护理管理,研究组采用基于循证理念的护理管理。比较两组患者风险事件的护理管理效果,包括风险事件产生率、投诉事件产生率和护理管理满意度。结果研究组风险事件产生率为3.45%、投诉事件产生率为3.45%、护理管理满意度为93.10%,均优于参照组的20.69%、24.14%、72.41%,差异有统计学意义(P0.05)。结论基于循证理念的护理管理应用于神经内科患者风险事件管理中,防范效果较好,降低了风险事件、投诉事件的产生率,提高了护理管理满意度,有利于护理管理整体质量的改善,值得临床借鉴。  相似文献   

15.
目的:探讨对于手术室的护理质量与护理满意度,细节护理的应用效果。方法:遵照抽签的方式随机将于我院接受手术治疗的患者(共86例)分成2组:参照组(43例)与实验组(43例),各自实行常规护理、细节护理,对2组的护理效果予以评价。结果:实验组的总满意度(93.02%)显著高于参照组(74.42%),且P0.05;2组的护理质量总评分、仪器设备的管理、器械准备、护士配合技能、消毒隔离评分均显著高于参照组,且P0.05;实验组的并发症发生率(4.65%)显著高于参照组(18.60%),且P0.05。结论:在手术室应用细节护理,可使护理质量与护理满意度得到显著提升。  相似文献   

16.
目的:探讨在ICU护理质量管理的过程中行品管圈活动干预的临床效果.方法:将2015年11月~2016年11月我院收治的64例ICU患者作为研究对象,随机分为研究组和参照组,各32例.研究组开展品管圈活动,参照组开展常规管理活动,观察并比较两组护理满意度和护理质量.结果:研究组护理满意度30例(93.75%)显著高于参照组22例(68.75%),研究组护理质量评分(85.78±8.45)分显著高于参照组(76.88±7.36)分,研究组护理投诉率4例(12.50%)显著低于参照组11例(34.38%),P<0.05为差异具有统计学意义.结论:对ICU患者行品管圈活动管理,能够在一定程度上提高患者对于护理服务的满意度,同时,还能够极大程度改善护理效果和质量.  相似文献   

17.
目的探讨分析在儿科护理管理中融入风险管理的实际应用效果。方法该次选取于2017年5月—2018年11月收治的116例在该院儿科接受治疗的患儿作为研究对象,将全部的患儿根据护理管理模式平均分常规护理管理组(n=58例)以及风险护理管理组(n=58例)。前者接受常规护理管理,后者则在前者的基础上融入风险管理。对比两组护理质量、患儿家属满意度以及不良事件发生率。结果风险护理管理组患儿的家属满意度(94.82%)、护理质量以及不良事件发生率均明显优于常规护理管理组患儿(P<0.05)。结论在儿科护理管理中融入风险管理可以显著提高对患儿的护理质量,从而有效避免出现不良事件,提高患儿及其家属的满意度,值得借鉴。  相似文献   

18.
目的探讨风险防范式护理在儿童医院护理管理中的应用效果。方法选取该院2011年6月—2012年6月收治的患儿90例,对其进行随机分组,分别为观察组与对照组,每组各45例患儿。对照组给予常规护理,观察组给予风险防范式护理。观察两组患儿的护理情况、家属满意度情况,并进行对比。结果通过采取不同方式的护理后,观察组护理质量明显优于对照组,并发症相对较少,患儿家长的情绪较为稳定,同时患儿家属护理满意率也显著高于对照组,两组对比差异较大,均具有统计学意义(P〈0.05)。结论在儿童医院中,针对患儿采用风险防范式护理模式进行护理,不仅能够有效降低护理人员在工作中的风险事件发生率,还可有效提高护理质量与护理满意度,在临床护理管理中起到非常重要的作用,可广泛推广应用。  相似文献   

19.
目的:研究将手术室细节护理干预应用在手术护理安全管理中的临床效果。方法:采取随机数字表法选取我院自2015年11月至2016年11月期间收治的58例手术患者随机分为两组,为参照组(n=29)与实验组(n=29),将采取我院常规护理干预患者作为参照组,将采取手术室细节护理干预患者作为实验组,对经不同护理后两组患者护理安全质量以及满意度进行分析。结果:实验组患者护理满意度100%、护理安全质量(98.65±5.23)分等显著优于参照组护理满意度79.31%、护理安全质量(84.23±5.11)分,组间差异对比相对显著且P0.05,统计学显示有意义。结论:在手术室护理安全管理中采取手术室细节管理具有显著疗效,可以提升手术安全性,改善护理满意度,值得广泛应用。  相似文献   

20.
目的 探讨儿科护理中存在的主要风险因素及相应的防范策略。方法 选择2014年7月至2015年6月本院742例儿科患者,未实施护理风险防范,另取2015年7月至2016年6月本院748例儿科患者,给予护理风险防范,对其临床资料开展回顾性分析,总结儿科护理风险因素,对比护理风险防范前后的患者投诉率。结果 防范后的儿科投诉率为2.0%,明显低于防范前14.0%(P<0.05)。结论 儿科护理过程中存在各种风险因素,通过给予科学的护理风险防范,能够大大提高儿科护理质量,降低儿科护理纠纷发生率。  相似文献   

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