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相似文献
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1.
护理应急预案在突发事件群体伤救治中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 探讨运用护理应急预案应对突发事件群体伤员救治中的作用和效果.方法 成立急救与管理小组,制定护理应急预案.各急救小组在应急指挥组的领导与组织下,依据制定的应急预案流程高效地开展伤员救治工作,同时质量监管组实时进行质量监督与管理,确保救治工作顺利进行.结果 应用护理应急预案后,医护配合默契,伤员首诊正确,救治成功率提...  相似文献   

2.
急救护理流程再造在群体创伤患者救治中的应用与效果   总被引:7,自引:4,他引:7  
目的 探讨群体性创伤急救护理模式,提高抢救成功率,缩短有效抢救时间,提高患者满意度。方法 对群体创伤的急救护理流程进行再造,采用全程护理服务流程,观察记录流程再造前后患者的抢救成功率、有效抢救时间及患者满意度。结果 流程再造组患者抢救成功率提高,有效抢救时间缩短,轻度创伤患者的满意度较高,均为P〈0.05,重度创伤患者的满意度差异无统计学意义(P〉0.05)。结论 对群体创伤患者进行全程护理服务,可有效提高群体创伤患者的抢救成功率,缩短有效抢救时间,提高患者满意度,降低医疗风险。  相似文献   

3.
公共卫生突发事件应急救治系统构建   总被引:17,自引:2,他引:17  
目前,我国处理公共卫生突发事件的能力虽然已经有很大的进步,但院前急救系统仍然普遍较差,与日益增加的公共卫生突发事件所要求的应急处理能力不相适应,因此,有必要建立新的,并改造旧的公共卫生突发事件应急救治医疗体系。  相似文献   

4.
突发公共事件是指突然造成或者可能造成社会公众健康损害的重大传染病疫情,重大食物中毒和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。突发公共事件的发生意味着灾难的来临,由于它的不可预测性、紧急性和它所导致的伤病员的批量性、伤情的复杂性,使急救常出现四大矛盾:即急救力量不足与伤员需要抢救的矛盾;急救物资短缺与需要量的矛盾;  相似文献   

5.
王连芝  赵金花 《护理研究》2008,22(34):3170-3171
突发公共事件是指突然造成或者可能造成社会公众健康损害的重大传染病疫情,重大食物中毒和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件[1].突发公共事件的发生意味着灾难的来临,由于它的不可预测性、紧急性和它所导致的伤病员的批量性、伤情的复杂性,使急救常出现四大矛盾:即急救力量不足与伤员需要抢救的矛盾;急救物资短缺与需要量的矛盾;重伤员与轻伤员都需要急救的矛盾;轻重伤员都需要护送的矛盾[2].  相似文献   

6.
目的:深入了解突发事件救护中护士的真实心理体验。方法:运用质性研究中现象学研究法,深入访谈不同科室9名参与群体突发事件救治的护士。结果:护士在突发事件救治的心理反应有5个主题:紧张和恐惧感、悲伤感、职业责任感和愤怒感、不可控感以及创伤后应激反应,主要采取寻找最有效的个人宣泄方法及回避的应对方式。结论:突发事件中救治护士心理疏导至关重要,管理者应在硬件支持尤其是物资方面准备充分,做到有备无患。  相似文献   

7.
目的 探讨院内应急处置流程在批量烧伤伤员早期救治中的作用.方法 制订院内应急处置流程,成立应急抢救小组,并组织烧伤知识学习及批量伤员应急救治流程演练,在批量烧伤伤员早期救治中启动院内应急处置流程.结果 有效缩短抢救时间、伤员来院至开展救治的时间(P<0.01),抢救成功率达到100.00%.结论 在批量烧伤伤员早期救治...  相似文献   

8.
突发群体硫化氢中毒应急救治探讨   总被引:1,自引:1,他引:0  
硫化氢中毒多为群体事件.本院2008年3月抢救14例硫化氢中毒患者,报告如下. 1 临床资料 1.1 一般资料:14例中毒患者中5例为现场作业工人,9例为救助者,均为吸入中毒,吸入时间10~30 min;其中男13例,女1例;年龄19~50岁.  相似文献   

9.
六西格玛法在优化门诊患者就诊流程中的应用及效果   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的优化门诊患者就诊流程,将门诊患者挂号、检查、收费、取药等待时间缩短在60min以内,提高门诊患者的满意度。方法应用六西格玛法,通过其定义、测量、分析、改进、控制5个步骤改进门诊患者就诊流程。结果改进后门诊患者挂号、检查、收费、取药等待时间缩短(P<0.01),患者对门诊满意度提高(P<0.01),达到预期目标。结论应用六西格玛法进行流程优化,缩短了患者的等候时间,提高了患者的满意度。  相似文献   

10.
目的 为改善门诊就医患者排队次数多、秩序混乱的状况,探究门诊信息化的应用价值。方法 选取2019年1~6月就诊的门诊98例患者为对照组,选取2019年7~12月就诊的门诊102例患者为观察组,对照组采取常规门诊管理,观察组采取门诊信息化管理。比较两组候诊时间、门诊服务流程评分、就诊满意度。结果 观察组初次候诊时间、复诊候诊时间均短于对照组,门诊服务流程评分、就诊满意度高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论 信息化门诊可缩短门诊患者门诊等候时间,改善门诊服务流程,提高就诊满意度,临床推广价值较高。  相似文献   

11.
饶凡  徐珽  苏兰  马音  费小凡 《华西医学》2011,(3):462-463
近年来全球各类重大突发事件屡屡发生,对人类生命安全和社会经济发展构成了极大威胁,成为全世界关注的焦点,如2003年中国等国家和地区发生SARS及四川5·12汶川大地震等.建立应对突发事件的应急机制,制定完备的应急预案、应急体系,成为各行业面临的新挑战.医疗机构关系人民生命健康,在各类突发事件中具有极其重要的作用,而完善...  相似文献   

12.
丁振华  张蕻陈英 《现代护理》2007,13(33):3238-3239
目的 探讨护理人员应对突发事件应急救治能力培训的有效方法和效果.方法 采用集体讲座、模拟演练、个别指导等方式进行全员培训,将应对突发事件能力考核纳入护理质量管理体系.结果 2006年全院护理人员应急程序培训率达95.6%,程序知晓率达95.4%,与上年相比护理人员应对突发事件应急程序执行合格率明显提高(P<0.01).结论 突发事件护理应急救治能力培训,弥补了临床护理人员应急技能不平衡的缺陷,提高了护理人员应急救治能力.  相似文献   

13.
目的 探讨护理人员应对突发事件应急救治能力培训的有效方法和效果.方法 采用集体讲座、模拟演练、个别指导等方式进行全员培训,将应对突发事件能力考核纳入护理质量管理体系.结果 2006年全院护理人员应急程序培训率达95.6%,程序知晓率达95.4%,与上年相比护理人员应对突发事件应急程序执行合格率明显提高(P<0.01).结论 突发事件护理应急救治能力培训,弥补了临床护理人员应急技能不平衡的缺陷,提高了护理人员应急救治能力.  相似文献   

14.
目的:探讨护理应急管理系统在突发传染病救治过程中的应用效果。方法加强对传染病救治工作的重视,成立应急护理小组并建立护理应急管理系统,对本院的物资储存情况做到详细了解,对急救护理流程进行明确规定,让每个小组成员清楚自己的岗位职责,对小组护理人员加强相关理论知识培训和操作技能培训,提高小组护理人员的综合素质,充分应用应急管理系统在突发传染病救治过程中的应急处理及保障作用,并给予医护工作人员心理支持。结果在组建应急管理系统后,对于突发传染病救治过程中的应急和救治工作有了明显的提升,保障了患者的生命安全,同时也培养出具有较高专业素养、拥有出色应急及危重病症救治经验的护理队伍。结论护理应急管理系统能够在突发传染病救治过程中发挥好应急和救治作用,保证了急救工作的顺利实施,并能隔断传染源的扩散,避免交叉感染,有效切断了传染源在医院的传播,保证了住院患者以及医院医护工作人员的生命健康。  相似文献   

15.
目的探讨运用护理管理应急预案体系在救治突发灾害群体伤患者中的应用效果。方法建立应急预案体系,包括建立院内转运无缝隙工作模式,实施病房护理管理规范化、危重患者护理专科化和护理个性化的护理。结果本组139例患者均治愈出院,有效抢救时间(33.5±19.6)min,抢救成功率100.0%。结论护理管理应急预案体系的建立和实施使突发灾害群体伤患者能得到及时有效的抢救和护理,提高了抢救成功率。  相似文献   

16.
突发公共卫生事件发生时,如何在短时间内建立成熟规范的医疗管理体系在救治行动中至关重要 [1]。高效的护理管理体系以及应急处理能力代表一个医疗单位的护理救治水准,在救治过程中同样占据重要位置 [2,3]。因此,构建规范成熟的应急救治管理策略非常重要。急性有机氟中毒是指由于短时内吸入过量有机氟单体、裂解...  相似文献   

17.
近期国务院先后发布了《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》,鉴于目前突发公共卫生事件的应急处理日益引起广大医疗护理人员的重视,本刊特刊出部分突发公共卫生事件应急处理工作流程。本期刊出群体不明原因疾病应急处置技术流程。  相似文献   

18.
目的探讨服务蓝图在视光患者就诊流程优化中的应用效果。方法利用服务蓝图法确定视光患者的就诊体验、内部服务流程、后台支持保障系统,并对服务质量与效率进行评价。结果服务蓝图实施后,门诊视光患者的平均就诊及等候时间均缩短,患者对护理工作的整体满意度提高,与实施前比较,差异均有统计学意义(P0.05或P0.01)。结论服务蓝图法有利于优化医护服务流程及后台支持保障机制,从而为患者提供优质、高效的服务。  相似文献   

19.
20.
冯苏举 《中国误诊学杂志》2011,11(14):3370-3371
目的 改善儿科门诊的就诊秩序,使患儿得到及时、迅速、准确的治疗和护理.方法 疏理儿科门诊的服务流程,对患儿的就诊程序进行改造.结果 美化儿科门诊环境,使儿科门诊充满童趣,改变了患儿及家长的焦躁情趣.护理人员的童趣式管理,改变了患儿的恐惧情绪,缩短了就诊流程.结论 通过对儿科门诊服务流程的再改造,改变了国内儿科门诊普遍存在的僵硬、呆板环境.护理人员的童趣式管理,消除了患儿的恐惧心理,大大缩短了就诊流程,保证了患儿的就诊质量.  相似文献   

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