用SPSS软件计算微球平均粒径及粒径分布范围

目的 :为微球粒径的统计分析介绍一个实用的软件工具。方法 :举例论述运用 SPSS软件包计算微球平均粒径、分布范围以及正态分布曲线。结果 :应用 SPSS软件进行微球粒径统计计算更加方便、准确。结论 :SPSS软件用于微球粒径的统计更为简便、快速、直观、准确。     

对SPSS统计软件中Mcnemar检验结果的讨论

目的比较手工计算与SPSS软件计算Mcnemar检验的结果,分析结果不一样的原因。方法选取相关书籍上配对设计资料的应用实例,用两种方法计算:一是利用Mcnemar检验公式进行手工计算,二是用SPSS统计软件计算,比较两种计算方法的结果有何不同。结果手工计算的结果为P=0.001,SPSS软件计算的结果为P=0.002,两种方法的结果有出入。结论 SPSS统计软件对配对设计四格表资料进行计算时采用的是一种精确检验,运用的是二项分布原理,虽然与手工计算的结果有些出入,但无论用哪种方法都不会影响到最终的统计推断。     

两种软件对血管外给药一二室模型 药动学参数的拟合效果

［摘要］目的比较两种软件对血管外给药一、二室模型药动学参数的拟合效果。方法采用DAS2.0软件药动学模块和SPSS12.0软件的非线性回归方法对一系列时间 血药浓度模拟数据，以及实测数据进行拟合。结果模拟结果显示SPSS12.0非线性回归方法拟合效果优于DAS2.0软件，但实测数据的拟合结果两者一致。结论SPSS12.0和DAS2.0软件的拟合效果均良好，可以作为血管外给药一、二室模型药动学参数的拟合方法。     

如何使用SPSS对Logistic回归中分类变量进行处理

介绍了 Logistic回归分析中常见的分类变量的编码方法和在 SPSS统计软件中的实现方法 ,使分类变量的编码技术在Logistic回归分析中得到更好的应用     

用SPSS软件计算新药的LD50

[目的]应用SPSS软件进行新药LD50的计算。[方法]将数据直接在视窗系统中输入和分析选项。[结果]自动输出相关参数和量效曲线。[结论]SPSS计算LD50简单、快速、直观和方便。     

孕妇学校教学模式的护理新进展

办好孕妇学校是爱婴医院的重要体现,笔者从孕妇学校护理模式、规范性健康教育教学模式、以问题为基础的教学模式、Powerpoint多媒体课件在孕妇学校教学模式、互动式、参与式教学模式、网络孕妇学校、一对一补充式健康教育、设立咨询电话等方面,对孕妇学校教学模式进行综述,进一步开展模拟医院教学模式在孕妇学校运用的护理研究,从而促进孕妇学校的发展。     

Graphpad prism 5.0在医学论文卡方检验的应用

<正>国内多数学者的医学论文中的统计分析是用SPSS软件完成的,绘图大多使用Excel,虽说SPSS软件专业、Excel绘图功能强大,但完成统计分析及绘制复杂及专业的统计图表时,对于医生或者研究者来说也有不小的挑战。本文介绍一款更适合科学统计及医学期刊发表的统计软件——Graphpad prism。1 GraphPad Prism简要介绍GraphPad Prism是拥有基本的生物统计功能、曲线拟合和科学作图功能,并能将三者紧密结合的优秀软件。由于该软件对重复性实验易于组织、分析和作图,易于选择合适的统     

统计软件SPSS11.0在临床生化质控分析中的应用

在临床生化室内质控过程中,为了能更直观和更全面的进行分析,常需要进行统计计算和质量控制图的绘制,我们采用SPSS11．0统计软件进行计算和绘图,现介绍如下。     

无空列正交试验的设计及SPSS软件的数据处理

初步介绍了无空列正交试验的设计原理,并利用SPSS软件进行方差分析,使正交试验能更广泛地运用于药学、药理学试验设计,提高试验的科学性。     

单向有序分类资料的常见统计误用及R软件和SPSS软件正确实现过程

笔者查阅文献时发现,单向有序分类资料误用卡方检验较为常见。故笔者在本文中介绍了单向有序分类资料适用条件,举例指出单向有序分类资料误用统计分析的实例,并附以SPSS软件和R软件正确分析单向有序分类资料的过程,以期为医务工作者和科研人员提供借鉴。     

SPSS软件用于药学研究中的正交设计数据处理

利用SPSS软件提供的功能进行正交设计数据处理，可将琐碎、繁杂的数据处理工作表格化，使数据处理快速、简便、直观。     

应用两种统计软件实现安息香缩合反应的工艺优化

目的 应用两种统计软件实现安息香缩合反应的工艺优化,提高大学生合成实验的重现性和产率。方法利用正交设计助手软件和SPSS软件,确定实验计划表,得出方差分析和效应曲线图,考察交互作用,确定最优的实验条件,并最终进行实验验证。结果 确定了该实验的最优条件为温度60℃,时间90 min,pH 10,三组同时实验,成功率100%,平均达到了68%的产率。结论 该方法简便准确,适用于大学生开展有机合成反应时的最优反应条件摸索。     

正交试验结果的统计软件两步分析

本研究用SAS、SPSS、DPS 3种统计软件的两步使用,实现对正交试验结果的完整分析,并对数据输入、输出结果、交互搭配、多项指标、操作难易5方面进行综合评价。     

利用SPSS估算一级吸收米氏消除药物的药动学参数

目的估算米氏消除药物血管外给药的药动学参数。方法四阶Runge-Kutta算法获得血药浓度的模拟值,根据模拟取样点的药时数据,以△C/△t近似地代替微分式dC/dt,血药浓度(C)采用算术均数(Ci Ci 1)/2;采用SPSS软件中的非线性回归(non linear regression)对△C/△t-C数据对拟合药动学参数。结果SPSS估算的药动学参数准确可靠。结论SPSS可用于估算米氏消除药物血管外给药的药动学参数。     

SPSS在临床检验工作中的应用

对 SPSS社会科学用统计软件包在临床检验工作中的应用提出了一些看法 ,提示 SPSS能为医院临床检验工作提供强有力的支持。     

SPSS编程在随机化技术中的应用

在统计软件 SAS中可以通过编程实现对研究对象的抽样、分组及分配的随机化 [1 ] ,同样在 SPSS中也可以利用其语句窗口 (Syntax Editor) ,编写一些小程序来实现随机化。1　 SPSS程序的编制和运行1.1　在数据编辑窗口 (Data Editor) ,通过通过菜单选择 :File→ New→ Syntax,打开语句编辑窗口 (Syntax Editor) ;若已经建立程序 ,可通过 Open→ Syntax直接打开。1.2　在语句编辑窗口 ,用键盘输入以下三个程序 :表 1、表 2、表 3。表 1程序可以产生随机数 ,结合随机抽样的原理先给研究对象编号 ,将产生的随机数乘以一定的系数即可得到…     

惠阳区中学生艾滋病认知干预效果评价

目的了解采用Powerpoint教学课件的干预效果,进一步提高中学生的认知正确率,更加有效地预防艾滋病.方法设计Powerpoint课件对中学生进行艾滋病知识教学,教学前后对同组人群进行调查对比分析.结果干预后的认知正确率有显著提高(P＜0.01),信念和行为发生显著的变化(P＜0.01).结论采用Powerpoint课件对中学生进行艾滋病认知的干预收到显著的效果,快速地提高中学生对艾滋病的认知正确率,有利于消除对艾滋病的恐惧,正确有效预防艾滋病.     

Visible body三维解剖软件结合3D打印技术在骨外科教学中的实践效果分析

目的 探讨Visible body三维解剖软件结合3D打印技术在骨外科临床教学中的应用效果。方法 选取2021年6月至2022年6月在山东大学附属山东省立第三医院参加临床实习的56名学生作为研究对象,采用随机数表法将学生分为传统教学组和实验教学组,每组各28名。实验教学组采用Visible body三维解剖软件结合3D打印模型教学,传统教学组采用PPT教学。教学结束后进行理论考试和教学效果调查,根据理论考试成绩和教学效果调查评分对各组进行教学评价。结果 实验教学组理论考试成绩为（86.69±2.68）分,高于传统教学组的（79.93±4.24）分,差异有统计学意义（P <0.05）;实验教学组在学习兴趣、骨折分型理解、手术入路理解、骨折周围解剖理解、教学氛围满意度、教学模式满意度方面评分均高于传统教学组,差异有统计学意义（P <0.05）。结论 在复杂骨折临床教学中,采用Visible body三维解剖软件结合3D打印技术的教学模式比传统教学模式教学效果更好,学生满意度更高。     

应用SPSS软件进行多分类Logistic回归分析

SPSS是在 Win95或以上平台下运行的软件 ,界面友好、直观 ,操作简便 ,非常适合于非统计专业人员应用。本文结合具体实例 ,介绍如何在 SPSS10 .0上进行多分类 (反应 ) logistic回归分析。通常意义上的 L ogistic回归要求因变量 y只有两种取值(二分类 ) ,当 y的取值有两种以上时 ,就要用多分类 L ogistic回归分析 ( Multinomial L ogistic Regression)。这种分析不仅可用于医疗卫生领域的研究 ,也可应用于社会学、经济学等领域的研究。例如研究学生龋齿严重程度 (因变量 )与刷牙、饮食习惯、年龄等可能的影响因素之间的关系 ;不同的婚姻…     

SPSS11.5for windows在药学研究领域中的应用

举例论述了 SPSS11.5 forwindows在药学研究工作中正交设计中方差分析的实际应用。结果显示 ,应用 SPSS软件能使数据处理更加快速准确。