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目的观察PDCA循环理论的应用对临床实习前的岗前培训过程中理论与技能操作的影响。方法选择笔者所在医院护专1班学生48名设为对照组,护专2班50名设为实验组。对照组采用传统教学方法,即教师演示学生看,学生练习老师看,考试考核分数达标算过关。实验组学生采取PDCA循环教学方法(计划P-实施D-检查C-处理A)。并分别于岗前培训第4周进行技能操作考核,第8周进行理论与技能操作综合考核,对考核成绩进行统计学分析。结果实验组学生掌握操作技能所需时间短,熟练程度高,理论考试成绩明显优于对照组。结论将PDCA循环理论应用于护理实训课教学过程,符合21世纪的临床护理教学目的由单纯传授知识向培养综合能力方向发展的趋势,对护理教学改革有积极的指导意义。 相似文献
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目的:探讨在内科护理见习中采用发现式学习的应用方法,并对其运用效果进行分析。方法:选取2010级中专护理班的1班与2班,两个班各50位学生,并将1班设为观察班,将2班设为对照组。对观察班采用发现式学习的方式指导学生进行内科护理见习,对对照班采用传统的接受法进行内科护理见习,观察两个班级对于教学法的评价与内科护理见习的效果。结果:两个班的学生接受不同的教学方法指导见习后,观察班在学习兴趣、对相关基础知识的应用能力方面、综合分析能力、对见习教学方法的评价明显优于对照班,具有显著的差异性(P0.05);观察班的学生护理诊断以及理论成绩的情况明显优于对照班,两班对比具有差异性,P0.05,统计学有意义。结论:通过采用发现式学习教学法指导学生学习,能够在最大程度上提高学生学习的积极性、综合分析能力、临床思维能力。 相似文献
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目的 探讨PDCA循环带教模式在中医耳鼻喉科教学管理中的应用效果。方法 选取2021年10月至2022年10月在湖南中医药大学第一附属医院耳鼻喉科进行临床实习的128名护生为研究对象,分为观察组(n=62)和对照组(n=66),对照组采取传统的带教模式,观察组采用PDCA循环带教模式,将PDCA循环带教管理模式引入到中医临床教学管理中。实训教学结束后对两组护生的理论成绩和中医操作考核成绩以及满意度进行比较。结果 观察组护生的理论成绩和中医技能操作评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05),观察组护生对PDCA模式在教学管理培训中的教学满意度高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 在中医耳鼻喉科教学管理中引入PDCA循环带教模式,能提高理论成绩和中医技能操作能力,提升实训教学质量。 相似文献
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目的 探讨应用PDCA循环提高住院患者静脉输液护理安全的意义.方法 将应用PDCA循环管理的住院静脉输液治疗患者282例设为观察组,另选住院静脉输液治疗时未行PDCA循环管理的患者288例设为对照组,对两组患者静脉输液护理安全相关数据进行比较分析.结果 观察组患者的输液速度控制、输液巡回单记录规范、输液处理及时性和患者对输液的满意度与对照组比较差异均有统计学意义(x2=226.91、48.42、18.63、29.90,P<0.01).结论 PDCA循环理论在提高住院患者静脉输液护理安全管理中具有重要意义. 相似文献
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目的研究引入PDCA循环对支架蜡型实训效果的影响。方法以该校2011级口腔医学技术专业1班作为观察组,使用PDCA循环开展教学,以2班作为对照组,采用常规教学手段开展教学。比较观察组和对照组的实践操作考核成绩、考核时间、问卷调查结果和实习企业回访结果。结果观察组学生的实践技能考核评分高于对照组,而考核时间少于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组学生认为引入PDCA循环以后,学习兴趣、学习主动性、实践操作能力和实训作品质量有所提高的比例均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组学生的实习积极性、适应岗位速度和实训操作能力评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在支架蜡型实训中引入PDCA循环,不仅能够有效地提高实训质量,还能提高学生学习的积极性,以更快适应岗位工作。 相似文献
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梅元花 《临床合理用药杂志》2014,(32):121-122
目的探讨PDCA循环在提高呼吸内科护理文书书写质量中的作用。方法随机抽查呼吸内科2008年6月-2009年5月(PDCA循环实施前,设为对照组)病历80份,5种护理文书,采用PDCA循环对护理文书的书写进行质量控制。随机抽查呼吸内科2009年6月-2010年5月(PDCA循环实施后,设为观察组)病历80份,5种护理文书,进行效果评价。结果观察组与对照组护理文书质量比较,书写不规范与描述缺陷明显减少,实施PDCA循环质量控制护理文书质量提高。结论运用PDCA循环能有效提高护理文书质量。 相似文献
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《中国医药指南》2017,(32)
目的探讨"以问题为导向"教学方法在基础护理学中的应用实践效果。方法研究时间为2015年9月至2016年7月,选择我院2014级护理本科学生8个班240名学生作为研究对象,根据随机信封抽签原则分为观察组与对照组各120名学生,在《基础护理学》的临床教学上,对照组给予传统教学方法,观察组给予"以问题为导向"教学方法,两组教学实践为3个月。结果观察组护理学生在理论考核和操作考核成绩评分上均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组实习后的综合能力评分为(92.47±4.27)分,明显高于对照组的(84.52±5.61)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 "以问题为导向"教学方法在基础护理学中的应用能有效提高护理学生理论水平和专科性的操作技能水平,提高护理学生的综合素质。 相似文献
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《中国医药指南》2017,(31)
目的探讨PDCA循环管理对提高门诊检验患者满意度的效果。方法选取2016年6月至2016年12月我院检验科门诊实施PDCA循环质量管理期间的1000例患者,设为观察组,将2015年12月至2016年5月我院检验科门诊未实施PDCA循环质量管理期间的1000例患者设为对照组,对两组患者进行满意度调查,对比两组患者的满意度情况。结果观察组患者的满意度情况明显优于对照组,两组患者满意度情况对比有统计学意义(P<0.05)。结论在门诊检验科应用PDCA循环管理能显著高医护人员的服务意识,改善其工作态度,进而提高患者的满意度与检验科工作的效率与穿刺准确率,对于改善门诊医患关系具有十分积极的意义,值得大力推广。 相似文献
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子宫中隔切除术后预防粘连方法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 探讨子宫中隔并不孕患者宫腔镜术后不同处理方法预防宫腔粘连的效果.方法 55例子宫中隔并不孕患者行腹腔镜监护下宫腔镜子宫中隔切除术(TCRS),术后针对不同患者采用不同术后处理措施,包括宫腔放置与不放IUD,是否进行人工周期治疗,部分患者术后使用GnRH-a类药物治疗术后第1、3个月行宫腔镜检查随访,宫内放置IUD的患者;于术后第3个月取环.结果 54例患者术后进行宫腔镜检查随访,其中40例分别于术后第1、3个月完成了术后2次宫腔镜检查,另14例只完成一次检查.宫腔术后放环与否对术后宫腔形态影响无差异(P>0.05),术后使用人工周期治疗患者较未使用者子宫内膜厚,此两者术后第3个月宫腔镜检查发现宫底创面均已有内膜覆盖.使用GnRH-a类药物患者术后官腔形态满意.结论 TCRS术后宫腔放置IUD无助于预防术后粘连的发生;术后人工周期治疗应更个体化并有针对性的使用GnRH-a类药物治疗.术后及时进行宫腔镜检查随访可防止术后宫底新粘连的形成. 相似文献
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狂犬病近年来发病率有逐年增加的趋势,近十二年来,我们共遇见狂大病23例,其中10例被误诊为其它疾病,现就其误诊原因进行分析如下。1临床资料1.1 一般资料:男8例,女2例;年龄最大78岁,最小4岁。发病季节为3月~11月。首诊科室,儿科3例、内科3例、转院3例、急诊科1例。1.2 临床表现:发热7例,恐风5例,恐水6例,怕光3例,流涎10例,胸闷、气促、呼吸困难4例,烦躁不安10例,多汗7例,恐惧6例,肢体麻木4例,抽搐4例,恶心、呕吐2例,昏厥1例。所有病例发病至死亡时间为2天~6天,死亡原因为… 相似文献
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住院患者精神用药情况调查分析 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:了解目前住院精神患者的药物使用情况。方法:采用一日法调查西安市精神卫生中心403例住院精神患者诊断和治疗情况,并与上海市精神卫生中心2004年调查结果相比较。结果:①传统精神药物使用显著减少,新型精神药物使用占据首位;②抗精神病药物使用趋向小剂量化;③本组联用丙戊酸盐类药物显著增多;④我院精神药物使用情况与上海精神卫生中心比较有显著差异。结论:近年来精神药物使用情况已发生了显著变化,与新型精神药物疗效好,副作用少,患者依从性高有关。 相似文献
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The effect of temperature and of cetrimide on the rate of loss of refractility of spores of Bacillus megaterium 总被引:2,自引:0,他引:2
The rate of germination of spores of Bacillus megaterium at 30° is not significantly different from the rate at 37° but the onset of germination is delayed; outgrowth is normal. At 45° germination of some spores occurs but the rate is much slower than at 37°, and there is no lag; emergence occurs from only a proportion of the germinated spores and after 3 or 4 vegetative cells have been produced, replication ceases. A single regression equation can represent the germination rate of the spores at 37° in the presence of from 0.0005 to 0.02% w/v of cetrimide and in its absence. In 0.0005% w/v of cetrimide, germ cells emerge from some of the germinated spores but many of them become swollen and disintegrate. Concentrations of 0.00125% w/v or more progressively inhibit swelling and completely inhibit emergence. 相似文献
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目的 通过对新疆维吾尔自治区14个县乡级医疗机构住院患者平均住院日及影响因素进行分析,为县乡级医疗机构进一步提高医疗管理质量提供依据.方法 将2009-2010年1504例县乡级医院住院患者平均住院天数,按性别、年龄、院别、付费方式、疾病分类进行描述性统计和秩和检验分析.结果 不同性别间及院别间平均住院日差异均有统计学意义(均P<0.05),男性平均住院日为10.39 d,女性为8.69d,乡级医院为9.27d,县级医院为9.50 d.不同年龄间平均住院日差异有统计学意义(P<0.05),小于15岁组、15 ~24岁组、25~44岁组、45 ~65岁组、大干65岁组平均住院日分别为8.10 d、7.66d、8.83 d、10.26 d和11.33 d.自费患者平均住院日为8.39 d,新农合组为9.10 d,商业保险组10.17 d,社会基本医疗保险患者则为11.08 d.不同疾病分类间平均住院日差异明显,妊娠类平均住院日最短,为6.73 d,而肿瘤患者则为14.26 d.结论 不同性别、不同年龄段、不同疾病分类及不同付费方式间平均住院日存在差异,县级医疗机构和乡级医疗机构住院患者平均住院日也存在差异. 相似文献
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目的 对比分析经尿道前列腺汽化电切术与经尿道前列腺电切术治疗前列腺增生症的效果.方法 将本院2011年3月~2013年2月收治的90例前列腺增生症患者随机分为观察组(n=45)和对照组(n=45),观察组患者采用经尿道前列腺汽化电切术治疗,对照组患者采用尿道前列腺电切术治疗,比较两组患者的疗效.结果 观察组的手术时间、术中出血量、术后冲洗时间、术后留置导尿管时间、住院时间少于对照组(P<0.05),残余尿量、国际前列腺症状评分和生活质量评分优于对照组(P<0.05),但是两组患者的并发症发生率差异无统计学意义(P>0.05).结论 经尿道前列腺汽化电切术治疗前列腺增生症具有疗效更确切、出血少、恢复快等优势,可以作为治疗前列腺增生症的首选方法. 相似文献
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李桂梅 《中国现代药物应用》2013,7(11):33-34
目的探讨甲巯咪唑治疗甲状腺功能亢进症引起白细胞减少的规律及治疗对策。方法回顾分析本院2007年2月至2012年2月使用甲巯咪唑治疗甲状腺功能亢进症致白细胞减少12例的临床资料。结果 75%(9/12)的病例白细胞减少发生在治疗开始的第2~3个月;全部病例白细胞减少均发生在甲巯咪唑15~45mg/d治疗阶段;口服抗白细胞减少药物及皮下注射重组人粒细胞集落刺激因子治疗的有效率为83.3%(10/12)。结论甲巯咪唑药物可导致白细胞减少、粒细胞减少;用药前后应密切监测血常规,掌握白细胞减少的情况,如明显减少应及时停药,予以升白细胞药物对症治疗,必要时给予重组人粒细胞集落刺激因子皮下注射治疗。 相似文献