影响高血压患者药物治疗依从性的因素

目的 了解高血压患者药物治疗依从性状况并分析其影响因素,提高高血压患者的服药率和控制率.方法 应用自行设计的调查表,调查分析了283例高血压患者的一般情况和药物治疗依从性状况.结果 283例高血压患者中,81例患者药物治疗依从性佳,占28.62%,202例患者治疗依从性差,占71.38%.影响患者药物治疗依从性的因素分别为高血压病程、文化程度、测血压频率、服药频率、知晓高血压药物知识(均P<0.05).结论 高血压患者药物治疗依从性太低,有待于通过健康教育,提高高血压的控制率,减少并发症的发生率.     

健康教育对高血压患者服药依从性效果评价

目的了解健康教育对高血压患者认识疾病相关知识的程度及服药依从性的影响。方法采用自设问卷,先对200例高血压患者行疾病相关知识认知程度的调查,然后在健康教育前后行服药依从性的调查,比较健康教育前后患者服药依从性的变化。结果服药依从性好的患者对疾病的认知程度明显优于服药依从性差的患者,健康教育后患者的服药依从性明显提高。结论健康教育能提高高血压患者的疾病相关知识的认知程度及对药物治疗的依从性。     

健康教育对高血压患者药物治疗依从性的影响

目的 观察健康教育对高血压患药物治疗依从性及疾病认识程度的影响。方法 采用问卷式调查法，对高血压患健康教育前后进行药物治疗依从性的调查，健康教育前进行对疾病相关知识认知程度的调查。结果 健康教育后药物治疗依从性明显提高(P＜o．01)，药物治疗依从性好的患对疾病的认知明显好于药物治疗依从性差的患。结论 健康教育能提高高血压患药物治疗的依从性及对疾病相关知识的认知程度。     

综合护理干预对提高高血压患者治疗依从性效果的观察

目的观察综合护理干预对提高社区高血压患者药物治疗依从性的效果.方法将社区门诊就诊的150名高血压患者随机分为健康教育组、家庭培训组和综合干预组,分别给予健康教育、家庭培训、综合护理干预;6个月后,对各组患者的服药依从性、门诊随访依从性、血压控制等进行评估.结果经过6个月的护理,综合护理干预组的患者在服药依从性、门诊随访依从性、血压控制效果等方面均好于另外两组,患者治疗依从性为综合干预组＞家庭培训组＞健康教育组(p＜0.01).结论内容包含患者健康教育、家属培训和专人随访等的综合护理干预措施能有效提高社区高血压患者药物治疗的依从性.     

社区健康教育对高血压患者的效果评价

目的探讨社区健康教育对高血压患者的效果影响。方法将2009年8月至2011年8月内的250例原发性高血压患者纳入研究对象,用随机法分为两组:对照组和观察组,各125例;两组同时给予一般常规药物治疗,观察组外加社区健康教育干预措施,主要观察血压达标率及治疗依从性和疾病认知情况的变化。结果施加健康教育干预措施后,观察组患者的血压达标率、治疗依从性及疾病认知明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对高血压患者除给予常规药物治疗外,应同时对其积极开展社区健康教育,通过提高高血压患者的药物治疗依从性及疾病认知度,从而有效的控制血压,减少高血压的并发症,进而改善高血压病患的生活质量。     

提高原发性高血压药物治疗依从性的研究进展

综述了原发性高血压药物治疗依从性的评价方式、高血压患者的药物治疗依从性的调查结果、影响治疗依从性的相关因素及提高药物治疗依从性的策略,指出简化复杂治疗方案、建立良好的医患关系、加强健康教育、注重行为护理、家庭监测血压与诊所测量血压相结合、发挥社区和家庭支持功能可提高药物治疗的依从性.     

社区老年高血压患者药物治疗依从性影响因素调查研究

选取2015年3月~2016年3月在万科城社康中心就诊的240例居住在该社区的老年高血压患者,采用Morisky问卷调查该社区老年高血压患者的药物治疗依从性以及影响因素。结果社区老年高血压患者药物治疗依从性仅为41.7%。社区老年高血压患者因本身年龄大、服用药物种类繁多、病程长、记忆力差等因素导致药物治疗依从性较低,因此,家属和医生应根据患者的特殊性,给予一定的重视,要采取有效的、合理的健康教育和服药措施,提高社区老年高血压患者的药物治疗依从性,使患者达到有效地治疗效果。     

健康教育模型在高血压患者中的应用

目的:探讨健康教育模型在高血压患者中的应用效果。方法:将60例高血压药物治疗患者随机分为实验组和对照组30例。实验组患者根据研究者制定的健康教育模型进行健康教育,对照组采取常规教育方法。评估两组患者治疗后血压情况、降压效果。结果:两组高血压患者半年后疗效比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育模型的建立和应用可提高高血压治疗效果,并提高患者治疗的依从性。     

加强健康管理对老年高血压患者依从性和生活质量的影响

目的探讨加强健康管理对老年高血压患者药物治疗依从性和生活质量的影响。方法对60例门诊老年高血压患者加强健康管理,包括成立健康管理小组、规范临床诊治、建立健康档案、高血压知识强化教育、加强随访等措施,比较干预前后患者的药物治疗依从性和生活质量的情况。结果干预1年后,患者的药物治疗依从性和生活质量均好于干预前（P＜0.05）。结论     

健康教育提高门诊和住院高血压患者治疗依从性和效果的比较

目的 探讨健康教育提高门诊和住院高血压患者治疗依从性和治疗效果的差别.方法 采用面谈、发放高血压病常识手册和电话随访等措施,对78例高血压住院患者和104例高血压门诊患者进行健康教育,比较两组患者的治疗依从性和降压治疗效果.结果 健康教育能提高患者治疗的依从性,住院患者的治疗依从性和治疗效果明显好于门诊患者,两组比较有统计学差异(P＜0.05).结论 住院治疗的健康教育能够进一步提高高血压患者的治疗依从性,有效控制高血压病的发展.