天然药物化学实验教学改革探讨

天然药物化学是药学专业的一门专业基础课，重点讲授天然药物有效成分的结构类型、理化性质、提取分离及结构鉴定方面的知识。而实验教学是其中的一个重要环节，天然药物化学实验课的任务是以验证方式来配合强化理论教学内容，以综合或设计方式培养学生提取、分离及鉴定天然药物中有效成分，从而提高学生分析问题、解决问题的能力，培养天然药开发的创新能力。本文就如何提高天然药物化学实验教学质量作一探讨。     

化学药物技术评价体系构建中的思考

目的 探讨影响化学药物技术评价的几个关键因素，促进化学药物技术评价体系的科学构建。方法 从药品行政审批、药物研发、药物应用等方面与技术评价的关系入手，结合我国现状进行剖析。结果 明确了化学药物技术评价体系与药品行政审批、药物研发和药物应用之间的关系与相互作用。结论 化学药物技术评价贯穿于化学药物的整个生命周期，只有将评价工作与药物监管等多个方面有机结合，才能对药物进行准确评价并确保公众用药安全。     

谈化学科意识在《药物化学》教学中的尝试

谈化学科意识在《药物化学》教学中的尝试青海省卫生学校王嗣雷药物化学是研究化学药物的制备、化学结构、理化性质、构效关系和研究新药途径和方法的一门学科。本文从淡化单一学科的系统性，注重整个专业的联系性、实用性的观点出发，结合省情及药剂专业的新进展，作了以...     

第五届世界华人药物化学研讨会

为使全球药物化学工作者及时把握国际药物化学研发新趋势，获取国内外药物化学研发新信息，给国内外从事药物化学研发的华人专家构筑学术展示的平台和沟通的渠道，促进国际交流与合作，推动药物化学学科和医药工业的快速发展，中国药学会定于2006年11月2日至7日在古城南京举行第五届世界华人药物化学研讨会。     

药物化学实验教学及实验室管理

本文结合药物化学学科特点对药物化学实验教学及实验室管理进行了介绍．希望能对药物化学实验教学及实验室的管理提供借鉴。     

药物化学的产生和发展

１９世纪下半叶，在钢铁、冶金业的废料中发现了具有治疗作用的有机合成药物，在天然植物中提纯出有强生理作用的成分，药物化学从药物中分化独立出来。２０世纪２０年代左右，药物化学建立起学科的基本理论和研究方法，“六○六”的使用开辟了药物治疗的新纪元。２０世纪上半叶至今，药物化学的基本理论──构效关系逐步发展完善；药物化学结构的测定方法、测定技术和手段日益提高；药物合成技术发展很快，制取了一大批极其有效的化学药物。     

当代绿色合成理念在药物化学教学中的渗透

通过分析当代绿色合成理念及现实意义，结合药学系药物化学专业课教学实际，提出了在药物化学教学中逐步渗透绿色合成理念的观点并列举了在教学中具体应用的实例。     

广东药学院重点学科——药物化学

药物化学学科由药物化学教研室、有机化学教研室、无机化学教研室、天然药物化学教研室组成，是2003年获得药物化学硕士学位授予权的学科。本学科拥有一支学术水平较高的教师队伍，现有专职教师45人，其中教授3人，副教授17人，具有博士学位者20人，硕士学位者18人，硕士生导师12人。     

天然药物化学实验考核方法探讨

天然药物化学实验考核方法探讨长春医学高等专科学校（１３００３１）李淑慧纪耀华崔玉辉【关键词】天然药物化学大学实验考核天然药物化学是一门实践性、专业性较强的应用型学科，其实验教学具有易燃、易爆及有毒溶剂多，提取、分离工艺路线周期长，对学生的操作技术、科...     

癌症的药物治疗现状及进展

目的：探讨癌症在现阶段临床上的药物治疗情况及今后的发展方向；旨在为临床研究和治疗提供可靠依据。方法：通过对癌症在临床治疗上的回顾、展望进行概略性介绍．着重于利用新的生物技术和最新的治疗方法对抗癌症的努力。结果：传统癌症治疗主要还是以外科手术、放射线治疗及化学治疗为主．而化学药物的研发是利用化学有机合成小分子药物，然而寻找具有潜力的药物机率实在太低。目前以寻求的生物体内提取的小分子化合物。以配合组合化学（Combinational chemistry）技术来提高药物的机率。结论：癌症治疗药物的研发将以基因药物为主流，虽然目前尚无此类药物成功开发上市，预期不远的将来，所有癌症将可利用新的基因技术。得到有效的控制及治疗。     

化疗病人的饮食及生活调理

病人使用化学药物治疗时，常常会出现胃肠道反应，造成脱水和营养不良，在药物治疗的同时，做好饮食及生活调理是非常重要的。     

天然药物化学双语教学的初步探讨

本文探索和分析了双语教学在天然药物化学教学中的必要性和存在的问题，并通过具体的教学实践，提出了天然药物化学双语教学应当采取的方法、步骤及措施，为培养具有国际竞争力的高级医学人才提供了参考和借鉴。     

广东药学院重点学科——药物化学学科

药物化学学科是药学领域中的重要学科之一，它是以化学药物（包括化学合成药物和天然药物）为研究对象，以发现和发明新药、合成化学药物、探索药物小分子与机体细胞相互作用规律，     

谈药物化学成人教学的特点

谈药物化学成人教学的特点皖南医学院黄勤安，杨晓弟高等医药院校药物化学是一门综合性学科，也是一门边缘性学科［１］，内容浩繁，化学基础及相关学科的理论性较深，而成人教育的特点是：学员基础知识参差不齐，授课学时过于集中……凡此种种，决定了成人教学与大学本科...     

浅谈各种记忆方法在药物化学教学中的应用

药物化学是一门发现与发明新药、合成化学药物，研究药物的化学结构、理化性质、药物分子与机体细胞相互作用规律（构效关系、代谢等）的综合性学科，既是一门专业课，又是一门专业基础课，也是药学领域中重要的带头学科。知识面广，内容很多，既涉及有机化学、分析化学、无机化学等化学基础学科，又涉及到生物化学、生理学等基础生命科学的内容，也涉及到药物分析、药理学、药剂学等专业知识。难度较大。尤其是要掌握大量的临床常用药物的结构、命名、性质、应用等。通过多年的教学我们发现，记忆大量的药物的化学结构一直是大部分学生的弱点，记不清、记混的情况比较多见，而学好药物化学的关键就是记清楚药物的化学结构。在此基础上才能清楚药物相应的理化性质、作用机理、体内代谢。再到鉴别、含量测定、药物制剂等。为此，我们通过教学实践总结归纳了以下一些方法来提高学生对化学结构式的记忆。     

药物化学专业英语教学初探

本文通过对我院药物化学专业英语的教学现状、存在问题的分析，探讨药物化学专业英语教学改革的途径。使药物化学专业英语能够真正融入到所学的专业课中，成为学生学习专业知识的工具，培养出适合时代发展的人才。     

药物化学教学的难点与对策

药物化学从分子水平探讨药物，研究内容包括药物的发现与发明，合成化学药物，阐明药物的结构、理化性质、稳定状况、构效关系及其进人体内后的代谢转化等，其中既包含着化学，又涉及生命科学。该课程的特点概括起来有“五多五难”：一是药物名称多，拗口难写难说；二是药物结构式多，复杂难记；三是药物的化学性质多，相似难分辨；四是药物化学反应多，深奥难理解；五是药物的应用方向多不直接，与实际难联系。     

南京世界华人药物化学研讨会召开

11月3日，由中国药学会药物化学专业委员会主办，中国药科大学承办的第五届世界华人药物化学研讨会在南京召开。来自海内外学术界、教育界、研究机构以及医药企业的华人专家学者共计350余人齐聚金陵，共议药物化学研究国际前沿话题。     

早期乳腺癌内分泌治疗进展

乳腺癌是发生在乳腺腺上皮组织中的恶性肿瘤，其病因尚未完全清楚，可能与遗传及内分泌等因素相 关。针对激素受体阳性的早期乳腺癌，内分泌治疗疗效显著，且服用便捷，不良反应小，因此内分泌治疗在早期乳 腺癌治疗中占重要地位。但大部分患者在8~14个月后会发展为药物耐药，不得不寻求化学药物治疗或靶向治疗。目 前对于内分泌治疗药物与化学药物治疗或靶向药物联合用药的效果尚存在分歧，而且绝经前后用药亦有很大差异。     

魔芋中阿魏酸与桂皮酸的HPLC测定法

魔芋中阿魏酸与桂皮酸的ＨＰＬＣ测定法天然药物及仿生药物国家重点实验室王映芬北京医科大学植物化学教研室赵玉英，张如意西南农业大学园艺系植物化学教研室孙远明魔芋为天南星科魔芋属植物，是近年来的新兴经济作物。其休眠期较长，春季气温回升后不能及时萌发生长，成...