清凉戏水战苦夏

正烈日炎炎,宝宝最爱戏水,轻柔的水流冲击带动宝宝的触觉发育,打水仗或从水滑梯上一冲而下,考验了宝宝的胆量;在海边玩沙玩水还提高了宝宝们的协作能力……各种各样的戏水游戏让宝宝清凉度夏。家中游戏1洗碗玩泡泡场景与玩法妈妈把洗碗池刷干净,倒上大半池温水,放上轻质鲜艳的塑料碗勺,倒入一些中性洗涤液,搅出许多泡泡。好啦,让宝宝站在大方凳上玩吧!     

新年心愿 安全第一

正2016年,你最大的心愿是什么呢?在新的一年,作为妈妈,最希望的是孩子能够安全成长。读安全绘本,孩子会更容易接受与吸收故事背后传递的安全知识。《母子健康》爱心邀约孩子们对泡泡贴那是没有抵抗力的,通过玩泡泡贴游戏培养孩子们的安全意识是《幼儿安全教育泡泡贴》这套书的魅力所在。“孩子平安大于天。清华大学出版社这套书以故事和游戏的方式,让孩子掌握防范技能,学会自助自救,是对孩子最大的保护、最大的关爱。”中国人民公安大学教授、     

不再害羞

心理学家萨姆·帕特纳姆曾做过一个心理实验,充满童话色彩的肥皂泡泡、万圣节的化装面具和会发出响声的玩具就是全部的实验道具.一些孩子被带到实验室来游戏,他就在一旁观察.有些孩子一见到泡泡便兴奋地跑上前去,对那些会发出声响的道具也颇感兴趣,当一位工作人员戴起化装面具时,他们还会高兴地尖叫;有些孩子则静静地站在一旁观察;还有些孩子哭了起来.孩子们的不同反应正是帕特纳姆希望看到的,他研究的正是这种奇特的心理状态.因此,他和很多科学家都认为人之所以会害羞的原因也就在于此——害羞是一种正常反应.     

“游戏成瘾”被世卫组织列为疾病

<正>最近,在瑞士日内瓦召开的世界卫生大会上,"游戏成瘾(Gaming disorder)"正式成为新版《国际疾病分类》的一种疾病。新版《国际疾病分类》将于2022年1月1日生效。根据新版《国际疾病分类》,游戏成瘾的特征在于持久性或经常性的游戏行为,包括"数字游戏"或"视频游戏"。游戏成瘾主要表现为:一是面对游戏丧失自控力;二是在其他生活兴趣和日常活动中,优先考虑游戏;三     

泡泡

一个两个三四个, 大的小的飞成片. 圆圆溜溜像气球, 伸手一摸就不见. 你知道这是什么吗?对了,这就是五彩缤纷的泡泡! 我喜欢泡泡,泡泡带给我无尽的欢乐.只要我的小嘴巴一吹,无数个小泡泡就在我的眼前飞过,好像一个个小天使,在空中快乐的跳舞.     

看晨尿,判健康

<正>男士若患有前列腺炎,尿液中可能携带前列腺液,这样尿液表面会有油珠,也会表现为"泡泡尿"。如果泡沫较大或大小不一,并且持续时间较短,这是由于尿液中含有的成分使尿液张力较强,属于正常冲起的泡沫,无需紧张。如果尿液的表面漂浮着一层细小的泡沫,且久久不散,应该考虑是肾炎早期或前列腺炎。这种"小泡泡"是由尿液中蛋白过多引发的,肾炎最早期的改变就是尿液中出现蛋白,此时往往尚无其他任何症状,如果得不到积极有效的治疗,肾炎将进一步发展。     

扫除宝宝触觉障碍

斌斌的苦恼 斌斌对"穿着"很坚持,连冬天都喜欢穿着短裤.他也讨厌肥皂抹在身上的感觉,每次洗澡一定大呼小叫;他也讨厌会在头上变出泡泡的洗发精;由于讨厌牙膏变出的泡泡,他至今仍然是用牙刷干刷身齿.在幼儿园内,斌斌不会参与弄得脏兮兮的绘画活动,对于到有些刺刺感觉的沙堆里探险,他也强烈拒绝参与.妈妈精心准备的饭菜与点心,斌斌不但依照心情决定进食的分量,举凡需要咀嚼的蔬果他都是一点不沾,好说歹说,才慢吞吞地咬几口.     

太后泡泡糕

太后泡泡糕又名太后御膳泡泡油糕或曰候马泡泡油糕。原是清朝御膳名师专为慈禧太后制作的食品,现为山西候马市新田饭庄的一份名吃。 1900年慈禧太后南逃西安途经候马时,宫廷御膳名师许德胜因病     

幼儿自主游戏探究思与行

<正>目前,幼儿园都在开展自主游戏活动。如何正确定义幼儿的自主游戏？幼儿自由自在地玩就是自主游戏吗？如何为幼儿创设自由宽松的游戏环境？如何为幼儿的自主游戏提供适宜的支持？……带着这些问题,我们开始了幼儿自主游戏的探究之旅。勤学善思,奠定自主游戏理论基础     

老年人清晨泡脚也能养生

晚上睡觉前用热水泡泡脚．能睡个好觉。而养生专家还有一个建议：在天气寒冷时．早上起来泡泡脚不但能通经活络、延年益寿,还能提神醒脑。     

橙色的梦

梦,大大小小,五彩斑斓. 小小的我却有着大大的梦想.我的梦像五颜六色的泡泡,在这些五颜六色的泡泡中,我最喜欢的,仍是那个橙色的泡泡. 也许,你会问我,那么多梦,为什么偏偏喜欢橙色呢?因为我的梦—-一名作家.而橙色是我最喜欢的颜色,我的梦又拥有着橙色的温暖与平常.     

轻松逍遥『泡泡浴』

一种全新的能使人们天天享受轻松美丽的休闲方式“泡泡浴”，已经悄悄地来到人们的身边。过去，人们只能在一些欧美影视作品中见到男女演员在许多泡泡浴缸里洗浴的情景，而现在已不再是一种可望而不可即的梦想。不难想象，经过一天劳累工作后回到家中，先喝上一杯果汁或沏上一壶好茶，然后躺在充满香味和细白泡泡的浴缸里面，随着泡泡一寸寸     

表征作品中的画中话——大班幼儿户外混龄游戏手册解读

<正>在开展户外混龄游戏的过程中，幼儿自主选择的游戏区域分布于幼儿园的各个角落，如何充分了解幼儿的活动情况？于是“户外混龄游戏手册”应运而生。我们以“户外混龄游戏手册”为研究载体，通过游戏记录与幼儿进行对话，进而更加全面地掌握幼儿户外混龄游戏的实际情况，更加精准地解读幼儿的行为。如此，教师可以有的放矢地支持幼儿的混龄游戏，全面提升幼儿户外混龄游戏的质量，使得户外混龄游戏真正成为适合幼儿发展需要的“土壤”和促进幼儿健康成长的助推力。     

沙池里的“河道工程师”

<正>天性使然,幼儿园的沙水区是幼儿最喜欢的游戏宝地。这里蕴藏着沙与水,而沙与水相遇后不仅可以产生无限种可能,而且能衍生出诸多情景游戏、角色游戏和科学探究游戏。挖掘机、水桶、铲子、各种管子和木板等材料的加入,让沙与水的游戏更加丰富多彩。幼儿可以在沙地里玩“过家家”,还可以在“小厨房”烹饪美食,甚至可以挥起铁锹变成“工程师”——挖河道、架大桥、修隧道……他们或铲、或挖、或凿,在沙水区使出浑身解数,尽情施展各自的想象与创造。     

幼儿音乐活动的教育策略——以“大象和蚊子”游戏为例

<正>音乐活动是学前儿童艺术教育的重要内容,其主要包含歌唱、律动、音乐欣赏、音乐游戏、打击乐演奏等形式,其中音乐游戏因内容丰富、形式开放、充满趣味而深受幼儿喜爱。而如何在音乐教育活动中充分发挥音乐游戏的魅力,实现音乐游戏的价值最大化,从而促进幼儿在艺术教育领域更好地发展？这需要教师从理念、行动等方面更好地思考和实践。     

利用“三有”策略助推幼儿深度学习

<正>游戏后的分享交流是师幼共同参与、交流经验、解决困惑、提升自我的过程,对于提升游戏质量、促进幼儿深度学习有着画龙点睛的作用。首先,幼儿游戏时,教师要有意识地收集游戏中的凭借物并引导幼儿将游戏过程记录下来,以便幼儿在分享时关注细节,从而有话可说、有情可抒;其次,教师要营造宽松的游戏氛围,通过提前预约、教师分组和多层次提问与幼儿深入互动,     

借助民间徒手游戏培养大班幼儿规则意识

<正>民间徒手游戏好学、易会、易流传,是一种集民族文化、地方特色于一体的游戏活动。幼儿天生喜欢游戏,他们在游戏中愉悦精神,获得满足。同时,为了保证游戏的顺利进行,他们会按照游戏中的规则约束自己的行为,能较好地执行规则。我园以民间徒手游戏为载体,探究其在培养大班幼儿规则意识的积极作用,从营造民间游戏大环境、搜集改编游戏、多种形式开展游戏活动、跟进游戏评价与指导等方面着手,提升大班幼儿的规则意识,帮助他们做好入学准备。     

关于幼儿园游戏与教学整合的几点思考

游戏向来是最受幼儿欢迎的活动方式,它在幼儿园教学中发挥着重要的作用.幼儿教师应珍视游戏在教学中的重要价值,并对游戏与教学进行有机整合,打造多元化的游戏化教学模式.本文将着重讨论三种游戏与教学整合的教学方式,首先是教师将教学内容游戏化,将课堂知识深度融入游戏之中;其次是教师在教学过程中适当地引入游戏,深化幼儿的知识学习效...     

泡沫尿需谨“肾”

这几天,小张解小便时发现尿液里有很多泡泡,于是他开始担心:小便这么多泡泡,会不会肾不好,得了什么病?     

“婴语”四六级，答案不唯一

1．宝宝为什么爱吐泡泡？a．宝宝自我陶醉中,请勿打扰b．小金鱼都会吐泡泡嘛C．宝宝的液腺分泌功能增强,但吞咽功能尚不完善