肛瘘病人的护理体会

肛瘘病人的护理体会青海省中医院（８１００００）张瑛肛门直肠瘘，简称肛瘘。多为肛周脓肿的后遗症，主要侵犯肛管，很少涉及直肠，是与会阴区皮肤相同的肉芽肿性管道，内口多位于齿线附近，外口位于肛门周围皮肤。肛瘘多为一般化脓性感染所致，少数为特异性感染。如结核...     

骨科病人整体护理健康教育体会

目的探讨骨科病人整体护理健康教育方法。方法通过合理分工，落实责任人，采取多种方式与方法：主要是通过教育手册、挂图、书籍、黑板报等对病人进行计划性教育(集体教育)、一对一教育、示范教育、以点带面教育。结果提高了护理质量，提高了病人健康防护意识，2年来病人对护理工作服务满意度从原85％到2000年的99％，没有发生护理纠纷。结论综上所述健康教育方法对促讲病人早日康复有重要意义，也激发护士学习的积极性。     

120例肛瘘患者术前术后护理体会

目的:观察120例肛瘘手术患者经护理后的恢复情况。方法:对120肛瘘患术前实施心理护理以及做好充分的术前准备,术后观察有无切口出血、疼痛及尿潴留并做好相者应预防措施,加强饮食调护,做好排便、中药坐浴、换药、红外线照射、中药灌肠综合治疗护理,坚持肛门功能锻炼、做好出院指导。结果:120例患者中,118例治愈出院,复发2例,痊愈率为98%。结论:肛瘘患者必须在积极配合医护治疗的同时,对术后的护理及出院后的自我护理引起足够的重视是肛瘘痊愈及预防复发的关键。     

肺癌病人围手术期护理体会

目的 总结肺癌病人围手术期的护理经验,促进术后病人早日康复,降低肺癌手术病人的术后并发症.方法 对我科收治的40例肺癌手术病人进行有计划、有目的 地施行心理护理、健康指导和术后精心的护理.结果 病人术后恢复好,均康复出院,无一例并发症发生,护理效果满意.结论 通过对肺癌手术病人进行心理护理、健康指导和术后精心的护理,有效地改善了病人的身心状况,提高了手术的成功率,减少了并发症的发生,减轻了病人的经济负担.     

骨科病人术后的心理护理

骨科病人经过手术，尤其承受大手术后，从麻醉中醒来，首先意识到自己手术顺利，颇感侥幸，接下来他们渴望知道自己的手术效果，由于躯体组织受到程度不同的损伤，会产生刀口疼痛、躯体不能自主活动，多产生焦躁不安的心理，开始，他们感到痛苦难熬，过2～3d疼痛缓解之后，就又担心预后了。因此，对骨科术后病人的心理护理应抓好以下几个环节。[第一段]     

浅谈手术病人的心理护理

浅谈手术病人的心理护理蔡教中本文根据我们的临床实践，就手术病人心理护理的一些体会总结如下。１术前心理调适手术病人一股都具有焦虑、恐惧、紧张、担忧等心理表现，这些心理反应直接影响病人对手术的体验及行为反应，也间接影响躯体恢复过程。由于患者对手术的必要性...     

一例持续十年腹膜透析病人的护理体会

腹膜透析是将 1～ 3L透析液灌入腹腔、保留一段时间 ,利用腹膜的弥散和超滤作用 ,将体内蓄积的代谢废物排出体外以维持水、电解质和酸碱平衡的疗法。此法已用于临床 5 0年之久[1] ,但持续做腹膜透析十年之久的还是罕见。本院收治 1例持续十年腹膜透析病人 ,现将护理体会报告如下。1　病例介绍患者 6 5岁 ,男性 ,工程师 ,缘于 1992年因解全程肉眼血尿 ,伴全身乏力 ,纳差 ,尿少在本院检查发现尿蛋白阳性 ,血肌酐为 999.1umol/L ;尿素氮为2 7.73mmol/L ;B超示“双侧多囊肾” ,诊断为“多囊肾 ,慢性肾功能不全尿毒症期”而收入住院。患者入院…     

输尿管镜钬激光术后护理及健康教育

输尿管结石是泌尿系统的一种常规病,如不及时治疗,输尿管结石梗阻可引起肾功能衰退,最终发展为尿毒症,危及患者生命.输尿管镜钬激光碎石是我国近年来泌尿外科腔内镜碎石的新技术,是目前治疗输尿管中段、下段结石的最佳首选方法之一.具有无切口、创伤小、出血少、结石取尽率高、患者痛苦小、术后恢复快、住院时间短、适应症广等优点.我院自2008年6月开展此项技术以来,深受患者好评,治疗效果非常满意.     

骨科临床护理中的健康教育体会

骨科的临床护理中的健康教育内容主要包括入院教育、住院教育、专科疾病教育、手术前教育、术后教育和出院指导。为了提高健康教育的有效性,应及时对症宣教,对健康教育进行制度化管理,分层次监控,做好阶段性教育工作。     

食道癌病人的护理

随着现代医学模式的逐步转变,护理工作改变了单一的疾病护理.本文通过对我院近两年来38例食道癌手术患者术前术后全方位护理及科学的健康指导,不仅减少了术后的并发症,还有效的减少患者疼痛感,促进患者早日康复.     

开胸术后病人的出院健康教育

目的为开胸术后病人实施健康教育，保证病人健康。方法对我科1年来收治的54例病人进行出院指导。结果病人出院后都能掌握有关疾病知识。结论做好出院健康教育，是保证病人健康恢复的重要措施。     

52例胸外科患者围手术期健康教育体会

我科2000年2月～2002年2月收治的胸外科52例患者进行围手术期健康教育,收到良好效果,现介绍如下。1 临床资料1.1 一般资料 本组男46例,女6例,其中肺癌17例,食道癌24例,气胸11例;城市20例,农村32例;大学文化1例,初中以上文化34例,小学以下文化17例;年龄≥50岁者42例,40岁～50岁5例,18岁     

骨科患者的心理护理和健康教育

成功的心理护理和健康教育能够促进康复、减少并发症和致残率，缩短住院日及减少住院费。心理护理和健康教育的实施得到了患者和家属的好评，使患者及家属了解到骨科疾病的特点，掌握了功能锻炼的正确方法及卫生保健知识，加强了护患关系，使护理人员在健康教育中拓宽了知识面，提高了患者的满意率和医院的社会声誉。护理健康教育的内容应针对患者的心理状态，向患者讲解治疗方法、预后恢复及功能锻炼等，帮助患者树立战胜疾病的信心，     

手术室病人的心理护理体会

手术室是病人实施手术治疗的场所，手术室的护理工作是临床护理工作中极为重要的组成部分，随着医学科学的飞速发展及人们对健康需求的迅猛增加，护理模式由过去的以疾病为中心传统模式转变为以病人为中心更加重视和满足病人的心理需求的新的护理模式。实践证明，根据不同病人术前、术中的生理、心     

骨科老年患者围术期健康教育护理体会

目的：分析健康教育在骨科老年患者围手术期的作用。方法：对76例骨科老年围手术期患者进行健康教育,如科普、宣教、同病种介绍。结果：患者住院期间适应性强,能积极配合我们的治疗护理。结论：在骨科围术期老年患者中进行合理化的护理健康教育工作,要有效减少术后并发症,缩短住院时间,减少他家费用。     

乳腺癌术后心理护理及健康教育

目的:对乳腺癌患者术后进行心理护理和健康教育的作用进行探讨。方法:选择乳腺癌术后患者100例,平均分为对照组和观察组,选择与分组要具有随机性,给予前者常规护理以及传统的卫生教育,而后者在此基础上进行心理护理以及健康教育,对比观察两组患者恢复之后的生活质量。结果:对比两组患者的生活质量,对照组明显落后于观察组(P0.01),具有统计学意义。结论:对乳腺癌术后患者进行心理护理与健康教育能使其心理压力得到有效减轻,生活质量提高。     

健康教育在骨科临床护理中的应用

目的加强对骨科住院患者的健康教育和功能指导,有效地预防和减少骨折患者并发症的发生,增强了患者战胜疾病的信心.方法针对不同类型的患者进行健康教育和有效的功能指导.结果有效健康教育和功能指导,能消除患者恐惧、悲观、失望等不良心理,增强了战胜疾病的信心.结论骨科健康教育和健康指导在骨科护理中至关重要.