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1.
目的探讨大连市不同等级医院职工的心理健康状况及相关因素.方法于2004-03/06随机抽取大连市市内四区4所综合性医院的480名医院职工作为调查对象,其中包括2所三级甲等医院和2所二级甲等医院.医院职工的基本情况通过自制一般调查问卷获得,内容有自然、经济状况,工作满意度,收入满意度,医患关系,同事团队精神,对领导满意度及医院文化建设情况等23个问题.采用症状自评量表(包括躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐惧、偏执、精神病性等9个因子),使用5级评分,1,2,3,4,5分别表示无、轻、中、重、极重,以因子分作为评价指标,评估参与者的心理健康水平).生活事件量表(含有48条中国较常见的生活事件,包括家庭生活方面28条,工作学习方面13条,社交及其他方面7条.记录一年内的事件).由填写者根据自身的实际感受而不是按常理或伦理道德观念去判断那些经历过的事件对本人来说是好事或是坏事生活事件总分越高反映个体承受的精神压力越大.填表前采用统一指导语,并嘱其独立完成.填写者须仔细阅读和领会指导语,然后逐条过目.问卷及量表采用无记名方式进行.主要观察①医院职工症状自评量表的评分与国内常模的比较.②不同性别、工作岗位、不同级别医院职工症状自评量表的评分及自评好坏事件数.③对工作满意度、症状自评量表评分的Logistic多元逐步回归分析.采用t检验,x2检验,方差分析Logistic多元逐步回归分析.结果发放问卷及量表480份,收回合格问卷及量表412份,有效率85.8%.①医院职工的症状自评量表总分及各项因子分与国内常模比较,除躯体化因子外其他各因子分均显著低于常模(P<0.05).②医院男性职工在症状自评量表的总分,强迫、人际关系、焦虑、敌对、偏执、精神病性因子分均显著高于女性(P<0.05).男性自评生活中好事件数总量高于女性(P=0.018).③不同工作岗位职工的症状自评量表总评分及各因子分接近(P>0.05).生活事件的自评好事件数具有差异(P<0.05),以机关工作人员自评好事件数为最多.④不同级别医院职工症状自评量表的总分、强迫症、抑郁得分、恐怖、偏执和精神病性具有差异(P<0.05),以二级甲等A医院职工的评分为高.不同等级医院生活事件总量具有显著差异(P<0.05),好坏事件的总量最高者是二级甲等A医院,其次是三级甲等A医院.⑤以对于工作的满意度为因变量,进入回归方程的有年龄、收入、团队精神、对领导的满意度、人际关系、敌对、恐怖和自评好事的件数.⑥以症状自评量表得分为因变量,性别、婚姻状况、对工作满意度、对院领导满意度为自变量,揭示婚姻状态、对工作的满意度和对领导的满意度与症状自评量表评分相关(相关系数为0.000,0.005,0.003,P<0.05).结论医院职工心理健康状况较常模人群要好,男性医务工作者心理健康状况较女性差;不同等级医院职工之间,在抑郁、恐惧、强迫、偏执、精神病性等心理状况差异显著;影响职工心理健康状况的危险因素是自身婚姻状态、对工作满意度和对领导的满意度;本次调查中不同岗位职工的调查结果与现实状况不太接近,其原因待进一步分析.  相似文献   

2.
目的了解武警部队医院医务人员的心理健康状况。方法对162名武警部队医院现役医务人员应用症状自评量表进行测评分析。结果人组医务人员症状自评量表总均分及各因子分均显著低于军人常模及全国常模(P〈0.01),阳性症状检出率为17.28%;科室管理人员总均分及躯体化、强迫、抑郁、焦虑、偏执、精神病性因子分显著高于普通医务人员(P〈0.05);高级职称医务人员总均分及躯体化、焦虑、敌对、偏执、精神病性因子分显著高于初级(P〈0.05或0.01),偏执、精神病性因子分显著高于中级(P〈0.05)。结论武警部队医院现役医务人员整体心理健康状况良好,但应关注科室管理人员及高职称医务人员的心理健康状况。  相似文献   

3.
综合医院急诊科医护人员心理健康状况调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的探讨综合医院急诊科医护人员的心理健康状况,为制定心理干预措施提供依据。方法对综合医院急诊科405名在职医护人员采用症状自评量表进行心理健康状况调查,并与国内常模进行对比分析。结果急诊科医护人员症状自评量表中躯体化、人际关系、焦虑、抑郁、偏执、精神病性因子评分均显著高于常模(P〈0.05);医生焦虑、抑郁、恐怖、偏执因子评分均显著高于常模(P〈0.05),焦虑、恐怖因子评分均显著高于护士(P〈0.05);护士躯体化、强迫、人际关系、抑郁、偏执因子评分均显著高于常模(P〈0.05)。结论综合医院急诊科医护人员的心理健康水平低于一般人群。护士的突出问题是人际关系、躯体化、强迫症状、偏执和抑郁;医生的突出问题是恐怖、焦虑、偏执和抑郁。应针对医护人员的心理问题给予相应的心理干预。  相似文献   

4.
目的探讨心理健康教育对外训部队官兵心理状况的影响,为形成系统、规范的健康教育方法提供科学依据。方法以集体授课、发放知识手册和个别心理晤谈等方法对某外训部队官兵进行心理健康教育,采用症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评定健康教育效果。结果开展心理健康教育前后比较,部队官兵SCL-90多项因子分显著低于军队常模(P〈0.05或P〈0.01),躯体化、强迫和偏执分显著高于地方常模(P〈0.05或P〈0.01),人际关系敏感和敌对分显著低于地方常模(P〈0.05)。结论 系统的心理健康教育对外训部队官兵心理健康有明显促进作用。  相似文献   

5.
某部新兵心理健康状况调查   总被引:1,自引:1,他引:0  
目的了解某部新兵的心理健康状况,为有效实施新兵心理健康教育和心理干预提供依据。方法采用症状自评量表对735名新兵进行测试,并与军人常模和地方常模进行对比分析。结果新兵症状自评量表各因子分均显著低于军队常模(P均〈0.01);躯体化因子分显著高于地方常模(P〈0.05),人际关系敏感、抑郁、敌对、偏执因子分均显著低于地方常模(P〈0.01~0.05),其余各因子均无显著性差异;女兵恐怖因子分显著高于男兵(P〈0.05)。结论该部新兵总的心理健康水平较好,女兵的心理健康状况较男兵稍差。  相似文献   

6.
对139名军队护士一般自我效能感与心理健康的相关性研究   总被引:13,自引:3,他引:10  
目的分析军队医院护士一般自我效能感与心理健康的相关性。方法应用自我效能感量表和症状自评量表对某军队医院139名护士进行调查。结果139名护士的一般自我效能感评分为(2.69±0.58)分;症状自评量表敌对因子分高于中国女军人常模和中国常模;一般自我效能感与症状自评量表总分和各因子分均呈负相关(P〈0.05);自我效能感高分组护士的症状自评量表总分及各因子分均低于自我效能感低分组(P〈0.05)。结论某军队医院护士心理健康整体状况良好,其中自我效能感高的护士心理状况明显好于自我效能感低者。  相似文献   

7.
目的探讨健康教育对儿童少年精神病患儿父母心理健康状况的影响。方法将96例儿童少年精神科住院患儿的父母,在接受常规健康教育的基础上,施以团体的父母健康教育,观察6周。于健康教育前后采用症状自评量表评定其心理健康状况,并与国内常模进行对比分析。结果人组患儿父母健康教育前症状自评量表总分及躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、恐怖、偏执、精神病性因子分均显著高于国内常模(P〈0.05或0.01);健康教育后症状自评量表总分及强迫症状、抑郁、焦虑、恐怖、偏执、精神病性因子分均较健康教育前有显著性下降(P〈0.05或0.01);且总分及各因子分与国内常模比较均无显著性差异(P〉0.05)。结论健康教育能有效提高儿童少年精神科住院患儿父母的心理健康水平。  相似文献   

8.
目的探讨军队合训分流学员心理健康状况及其与自尊水平、应对方式的相关性,为心理健康教育和任职培训教育管理提供依据。方法对324名合训分流学员采用症状自评量表、自尊量表、应付方式问卷和自编的人口学问卷进行测评分析。结果合训分流学员各类心理问题检出率为0.98%-3.93%。症状自评量表总分及各因子分均显著低于军队男性常模(P〈0.05或0.01);独生子女症状自评量表总分及躯体化、抑郁、焦虑因子分均显著高于非独生子女(P〈0.0或0.01)。积极应对方式与症状自评量表的强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、偏执、精神病性因子分均呈显著负相关(P〈0.05或0.01);消极应对方式与症状自评量表的9个因子分均呈显著正相关(P〈0.01)。自尊水平与症状自评量表评分无显著相关性(P〉0.05)。结论军队合训分流学员心理健康状况明显好于全军男性军人的平均水平,但仍存在部分心理问题,并且其心理问题与应对方式有关,与自尊水平无关。  相似文献   

9.
汽车驾驶员心理健康状况调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 探讨汽车驾驶员的心理健康状况,为驾驶员的心理健康教育和心理应激干预提供依据。方法对68名汽车驾驶员采用症状自评量表评定心理健康状况,并与全国成人常模进行对比分析。结果汽车驾驶员症状自评量表总分及各因子分均显著高于全国常模(P〈0.05或0.01)。驾龄〈3a者总分、阳性项目数及强迫、抑郁、焦虑、恐惧因子分均显著高于≥3a者(P〈0.05或0.01);驾龄≤5a者人际关系、偏执、敌对因子分均显著高于驾龄〉5a者(P〈0.05)。结论驾驶员的心理健康水平普遍低于正常人群;驾龄、驾驶技术、处理应急事件的能力是影响驾驶员心理健康状况的主要因素;针对影响因素对驾驶员进行有效的心理干预,能显著提高其心理健康水平。  相似文献   

10.
目的探讨精神科护士的心理健康状况及影响因素,为提高精神科护士的心理健康水平提供依据。方法采用症状自评量表对西京医院精神科42名护士进行调查,并与全国常模进行比较。结果精神科护士症状自评量表总分、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、躯体化、恐怖、偏执、敌对因子分均显著高于全国成人常模(P〈0.05或0.01)。结论综合医院精神科护士心理健康状况较差,需要医院管理阶层给予更多的关注。  相似文献   

11.
医学生症状自评量表与全国诸常模的对比分析   总被引:13,自引:1,他引:12  
目的探讨医学生心理健康状况及与全国诸常模的对比分析。方法于2004—03/06选取贵阳医学院2003级医学本科生210人作为调查对象,采用症状自评域表进行其心理健康的评定。并与国内成人常模、全国大学生、青年常模进行对比分析。首先让学生自测症状自评量表,然后将答案输入装有上海惠诚心理咨询综合系统4.0软件的电脑中计算各因子分。症状自评量表包含9大因子,采用5级评分法,评估标准参照全国成人常模标准。结果发放量表210份,收回合格量表206份,有效率98.1%。医学生症状自评量表各因子分均高于国内成人常模,除躯体化、人际关系敏感和抑郁因子差异具显著性外,其余各因子的差异均具极显著性(P〈0.05~0.001);医学生症状自评量表的各因子分均显著低于全国大学生水平;除人际关系、抑郁及偏执外,医学生症状自评量表其余各因子分均高于国内青年常模,差异均具极显著性(P〈0.005~0.001)。结论本次210人调查结果为,总体上各因子分由高到低的顺序是全国大学生、医学生和全国青年常模及全国成人常模。提示不同职业、不同年龄群体有着不同的心理健康状态。有必要制定不同职业、不同年龄阶段的各种心理测验的常模,才能更准确反映不同被调查的心理问题。  相似文献   

12.
中学生心理问题及其影响因素研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的探讨中学生心理健康状况及其影响因素。方法采用症状自评量表、青少年生活事件量表对桐乡市两所中学370名初二学生的心理健康状况进行调查分析。结果症状自评量表测评,5.67%的中学生存在明显的心理问题,主要表现为强迫症状、人际关系敏感、偏执、敌对、焦虑与抑郁等;女生恐怖因子分显著高于男生(P〈0.01),城镇与农村及男生与女生各因子分比较均无显著性差异(P〉0.05)。青少年生活事件量表测评,城镇中学生受惩罚因子分显著高于农村(P〈0.05),丧失因子及健康适应因子分显著低于农村(P〈0.05或0.01);男生受惩罚因子分显著高于女生(P〈0.01),人际关系因子分显著低于女生(P〈0.05)。症状自评量表总分与青少年生活事件量表应激总分和各因子分呈正相关。结论中学生的心理健康状况较差,需要社会各界的关注和支持。  相似文献   

13.
目的探讨高中学生心理健康状况,为开展中学生心理健康教育提供依据。方法对148名高中学生采用一般资料调查表和症状自评量表进行测评分析。结果本组高中生症状自评量表评分除恐惧因子分与青少年常模比较差异无显著性外(P〉0.05),其他因子分均显著高于青少年常模(P〈0.05或0.01),其中因子分≥2分检出率为16.8%-40.8%,≥3分检出率为2.4%-11.1%;高一学生症状自评量表躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑因子分显著高于高二学生(P〈0.05或0.01)。结论高中学生心理健康水平相对偏低,高一新生心理问题较高二学生更为严重;学校应有针对性地加强高中学生的心理健康教育工作。  相似文献   

14.
目的探讨生活事件对躯体化障碍患者心理健康状况的影响,为早期预防和心理干预提供依据。方法将79例躯体化障碍患者设为研究组,同期抽取50名健康者设为对照组,对两组采用生活事件量表、症状自评量表进行测评分析。结果研究组症状自评量表除敌对因子分外,总均分和其他因子分均显著高于对照组(P〈0.05或0.01);生活事件量表总分及负性生活事件评分、家庭相关问题评分、社交及其他问题评分均显著高于对照组(P〈O.05或0.01);生活事件量表总分和负性生活事件评分与症状自评量表总均分及各因子分呈显著正相关(P〈0.05或0.01)。结论躯体化障碍患者存在较多的应激事件和心理问题,负性生活事件对患者的心理健康状况影响较大。  相似文献   

15.
在华留学生心理健康状况调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的探讨来华留学生的心理健康状况。方法采用症状自评量表对安徽师范大学和江西师范大学53名在校留学生进行心理健康状况调查并与中国青年常模进行对比分析。结果症状自评量表评分显示,留学生的强迫、恐怖、偏执、精神病性因子分均显著高于中国青年常模(P〈0.05或0.01),留学生阳性因子分≥2的检出率最高为强迫症状(49.0%),≥3的检出率最高为敌对情绪(9.4%)。结论部分留学生存在一定的心理问题.需给予相应的心理干预。  相似文献   

16.
目的:调查肠易激综合征患者的心理健康状况,针对问题,提出护理措施。方法:采用症状自评量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表对36例肠易激综合征患者进行问卷调查,并将评分结果与全国常模进行比较,资料进行统计学分析。结果:肠易激综合征患者在症状自评量表中的总分、总均分、阳性项目数及多项因子分均高于全国常模(P〈0.05);焦虑自评量表、抑郁自评量表评分均高于国内常模(P〈0.05)。结论:针对肠易激综合征患者出现的心理健康问题,提出以后在药物治疗的同时,要重视心理因素所起的作用,如注意加强疾病知识与饮食的指导,关心理解患者,提供心理社会支持,有针对性地进行心理治疗,以促进疾病的康复,提高患者生活质量。  相似文献   

17.
目的探讨下岗女工的心理健康状况,为开展心理健康教育和心理干预提供依据。方法对56名下岗女工采用症状自评量表进行调查,并与全国常模进行对比分析。结果下岗女工症状自评量表躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、偏执因子分及阳性项目数、总均分均显著高于全国常模(P〈0.05或0.01)。结论下岗女工存在诸多的心理问题,其整体心理健康水平低于一般人群;有关单位以及职能部门应高度关注下岗女工的心身健康。  相似文献   

18.
目的探讨住院精神病患者配偶心理健康状况,为临床护理干预提供依据。方法对30名住院精神病患者配偶,于患者入院时及出院时采用症状自评量表测评其心理健康状况,并与国内成人常模进行对比分析,提出护理干预措施。结果症状自评量表评分,人院时配偶各因子分均显著高于国内成人常模(P〈0.01),除恐怖和精神病性因子外,其余各因子分均显著高于出院时(P〈0.01);出院时配偶躯体化、强迫、焦虑、抑郁、精神病性因子分仍显著高于国内常模(P〈0.01~0.05),而人际关系因子分显著低于国内常模(P〈0.05)。结论精神病患者配偶存在不同程度的心理问题,应及时给予有效的心理干预,提高其心理健康水平。  相似文献   

19.
目的探索艾滋病科护士的心理健康状况。方法采用症状自评量表对30例艾滋病科护士(A组)、30例精神科护士(B组)及30例内科护士(C组)进行心理健康状况评定,并与正常成人常模进行对比分析。结果艾滋病科护士症状自评量表总分、总均分、阳性项目数及强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执因子分均显著高于国内成年人常模(P〈0.01~0.05);总分、阳性项目数、阳性总分、阳性均分及强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性因子分均显著高于精神科及内科护士(P〈0.01~0.05)。结论从事艾滋病护理工作的护理人员的心理压力更为突出,社会各界应积极提供心理支持与帮助,定期进行心理关怀,从而提高他们的生活质量和心理健康水平。  相似文献   

20.
目的探讨初产妇分娩前后的心理健康状况及全程护理效果。方法对60例初产妇于分娩前妊娠满38周时及产后3天采用症状自评量表进行测评分析,并对其心理问题进行归纳总结。结果初产妇分娩前症状自评量表躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖、偏执因子分显著高于国内常模(P〈0.05或0.01),分娩后躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖因子分显著低于分娩前(P〈0.05或0.01)。结论初产妇存在不同程度的心理健康问题,实施全程护理有助于改善其心理健康状况及分娩过程。  相似文献   

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