共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《中国医学创新》2020,(26)
目的:探讨正念认知疗法联合运动疗法对精神分裂症患者负性情绪及生活质量的影响。方法:选取2018年3月-2019年10月本院收治的78例精神分裂症患者,按随机数字表法分为对照组与观察组,各39例。对照组采用利培酮治疗,观察组在对照组基础上采取正念认知疗法联合运动疗法。比较两组治疗前与治疗8周后的焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)、抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)、精神分裂症患者生活质量量表(schizophrenia quality of life scale,SQLS)和自我效能量表(general self-efficacy scale,GSES)评分。结果:治疗8周后,两组SDS与SAS评分均低于治疗前,且观察组均低于对照组(P0.05)。治疗8周后,两组SQLS各维度评分及总分均低于治疗前,且观察组均低于对照组(P0.05)。治疗8周后,两组GSES评分高于治疗前,且观察组高于对照组(P0.05)。结论:正念认知疗法联合运动疗法可有效改善精神分裂症患者抑郁、焦虑的负性情绪,同时提高患者的自我效能感以及生活质量,具有重要的临床应用价值。 相似文献
2.
《中国医学创新》2019,(11)
目的:探讨全面护理干预在改善癫痫患者生活质量及焦虑抑郁状况中的作用。方法:选取2015年8月-2017年8月本院收治的42例癫痫患者,按照随机数字表法分为对照组和研究组,各21例。对照组予以常规护理干预,研究组予以全面护理干预。两组患者均干预3个月。比较两组患者干预前后抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、生活质量评定量表(QOLIE-31-P)、自我效能量表(GSES)、希望指数量表(HHI)、治疗依从性量表以及护理满意度情况。结果:干预前,两组患者SDS评分、SAS评分、GSES评分、HHI评分、治疗依从性评分、生活质量各维度评分比较,差异均无统计学意义(P0.05);干预后,两组SDS、SAS评分均显著低于干预前,两组GSES评分、HHI评分、治疗依从性评分、生活质量各维度评分均显著高于干预前,且研究组SDS、SAS评分均显著低于对照组,研究组GSES评分、HHI评分、治疗依从性评分、生活质量各维度评分均显著高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。研究组护理满意度为95.24%,显著高于对照组的71.43%,差异有统计学意义(P0.05)。结论:全面护理干预在癫痫患者中应用可显著改善患者焦虑抑郁状况,提高患者自我效能感、希望水平、治疗依从性以及生活质量,患者具有更高的满意度。 相似文献
3.
《吉林医学》2019,(9)
目的:探讨正念认知疗法对降低慢性淋巴细胞白血病患者焦虑抑郁情绪的作用。方法:选择存在焦虑抑郁情绪的慢性淋巴细胞白血病患者共计60例,按照随机数字表法,将患者分为对照组和观察组各30例,对照组患者在常规治疗的基础上给予心理护理,观察组患者在对照组的基础上给予正念认知疗法。入院时应用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、HAMA焦虑量表、HAMD(17项)抑郁量表评定两组患者焦虑抑郁水平,治疗第8周时运用SAS、SDS、HAMA焦虑量表、HAMD(17项)抑郁量表、五因素正念度量表(Five Facet Mindfulness Questionnaire,FFMQ)比较两组患者焦虑抑郁水平、正念水平的差异。结果:第8周时,观察组患者SAS评分(10.5±0.7)分、SDS评分(15.6±09)分,明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组五因素正念度量表得分(112.4±0.9)分,明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对慢性淋巴细胞白血病患者进行正念认知疗法辅助治疗,可以有效降低患者的焦虑、抑郁水平,提高患者生活质量。 相似文献
4.
目的探究团体正念认知疗法对首发抑郁障碍患者沉思的影响。方法招募103例首发抑郁障碍患者,并将其随机分为研究组(n=53)和对照组(n=50)。两组均给予草酸艾司西酞普兰抗抑郁药物治疗,研究组在此基础上加用团体正念认知疗法,均连续治疗8周。在治疗前和治疗8周后,分别采用汉密尔顿抑郁量表17项、五因素正念度量表和沉思反应量表评估两组患者抑郁症状、正念和沉思水平。结果治疗后,研究组的17项汉密尔顿抑郁量表评分、沉思反应量表的冥思维度评分和沉思总分低于对照组,五因素正念度量表各维度评分及总分均高于对照组(P<0.05)。结论团体正念认知疗法能够提高首发抑郁障碍患者的正念水平,降低沉思水平,有效改善患者的抑郁症状。 相似文献
5.
目的:分析正念护理结合精细化护理对中青年肺癌患者心理状态及自我效能感的影响。方法:选取台州市中心医院(台州学院附属医院)于2018年1月至2020年1月收治的中青年肺癌患者94例,随机分为观察组与对照组。两组患者全程接受精细化护理,观察组加用正念护理。采用焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)及一般自我效能感量表(GSES)评分对比两组患者护理前(T;)、护理6周后(T2)的心理状态和自我效能感的变化,并于护理6周后(T2)评估患者的护理满意度。结果:两组患者T;时的SAS评分、SDS评分均较护理前下降(P<0.05),观察组的SAS评分及SDS评分显著低于对照组(P<0.05)。两组患者护理后的一般自我效能感量表(GSES)评分均较护理前提高(P<0.05),观察组的GSES评分显著高于对照组(P<0.05)。此外,护理6周后,观察组的护理满意率为91.49%,显著高于对照组的74.47%(P<0.05)。结论:在精细化护理的基础上,将正念护理应用于中青年肺癌患者的临床护理,能够有效改善其心理状态、提高自我效能感及护理满意度,促进患者积极配合治疗及康复。 相似文献
6.
为观察认知疗法联合药物治疗抑郁性神经症的疗效 ,将抑郁性神经症 60例随机分为研究组和对照组各 3 0例 ,均用多虑平或阿米替林进行系统治疗 ,研究组联用认知治疗 ;于治疗前、治疗 8周末和 6个月随访用汉密顿抑郁量表评定。结果 ,两组治疗 8周末量表评分相近 ( P >0 .0 5) ,均明显低于治疗前 ( P <0 .0 1) ;研究组 6个月随访量表评分明显低于对照组和治疗 8周末 (P <0 .0 1或 0 .0 5) ,而对照组相反 (P <0 .0 1或 0 .0 5) ,认知疗法联合药物治疗抑郁性神经症的近期疗效与药物治疗相当 ,而远期疗效较好 相似文献
7.
目的 探讨基于人性化理念的心理护理对高血压脑出血(H I C H)患者恐惧、抑郁、焦虑状态、自我效能及生活质量的影响.方法 回顾性选取我院86例H I C H患者(2018年7月~2020年7月),根据入院时间不同分2组.常规组43例接受常规护理,研究组43例在常规组基础上联合基于人性化理念的心理护理.比较2组干预前后恐惧疾病进展简易量表(FoP-Q-SF)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、自我效能感量表(GSES)、脑卒中专用生活质量量表(SS-QOL)评分.结果 干预后研究组FoP-Q-SF、SAS、SDS评分低于常规组(P<0.05);与常规组比较,干预后研究组GSES、SS-QOL评分较高(P<0.05).结论 应用基于人性化理念的心理护理有利于改善HICH患者恐惧、焦虑、抑郁情绪,增强自我效能,提高生活质量. 相似文献
8.
目的:探讨负性情绪对慢性心力衰竭患者自我效能感的影响,为临床心理干预提供依据。方法:采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)以及一般自我效能感量表(GSES)对80例慢性心力衰竭患者进行测评,将结果与80例健康人进行比较。结果:①慢性心力衰竭患者SDS、SAS评分明显高于健康人,差异具有统计学意义(P<0.01)。②慢性心力衰竭患者GSES评分明显低于健康人群,差异具有统计学意义(P<0.01)。③GSES分与SDS、SAS具有负相关性(r=-0.342、-0.372;P<0.01)。结论:慢性心力衰竭患者自我效能感较低,自我效能感低的患者易产生焦虑抑郁情绪。临床治疗中,应帮助患者提高自我效能感,以便更好地消除负性情绪,促进康复。 相似文献
9.
目的:探讨正念减压训练对癌症患者焦虑抑郁情绪的影响。方法264例癌症患者随机分为正念减压组和对照组,每组132例。对照组采用常规的护理方法进行护理,正念减压组在常规护理的基础上实施正念减压训练。分别于干预前和干预后4周应用焦虑自评量表(SAS)评价患者的焦虑程度,采用抑郁自评量表(SDS)评价患者的抑郁程度。结果两组患者干预前的SAS与SDS评分经比较差异均无统计学意义(P>0.05);正念减压组干预后SAS与SDS评分均显著低于干预前(P<0.05),而对照组干预前后则差异均无统计学意义(P>0.05);正念减压组患者干预后的SAS与SDS评分显著低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论肿瘤患者在常规护理基础上实施正念减压训练有助于缓解患者的焦虑抑郁情绪。 相似文献
10.
目的:探讨健康信念模式教育对恢复期精神分裂症患者负性情绪的影响,以提高患者的治疗依从性和自我效能。方法:将符合条件的精神分裂症患者80例按随机数字表法分为试验组和对照组,两组均接受抗精神病药物系统治疗和护理,并进行常规健康教育,试验组在此基础上给予健康信念模式教育8周,教育前和教育后分别采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、一般自我效能感量表(GSES)、自制遵医行为统计表评定评分。结果:教育前遵医行为评定、SDS评分、SAS评分、GSES评分两组间比较差异无统计学意义(P0.05);教育后两组SAS、SDS评分都明显降低,GSES和遵医行为评分都明显增高,且试验组变化更明显(P0.05)。结论:健康信念模式教育能明显地使患者建立良好的健康意识,去除或减少患者的不良情感,提高自我效能和治疗依从性。 相似文献
11.
《医学理论与实践》2019,(5)
目的:探究对初产妇开展协同护理干预对其产后抑郁、自我效能感的效果。方法:择取2013年11月—2017年11月在本院分娩的223例初产妇为观察对象,按照随机数字表法将其分成研究组111例和对照组112例。对照组予以常规护理措施,研究组在对照组基础上应用协同护理干预,于入院当天、出院当天、产后第42天、产后第120天采用爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)对初产妇产后抑郁进行筛查和评估,采用一般自我效能感量表(GSES)对初产妇的自我效能感进行评价。结果:入院当天、出院当天两组患者的EPDS评分、抑郁的发生率、GSES评分差异无统计学意义(P>0.05);产后第42天、产后第120天研究组EPDS评分、抑郁的发生率、GSES评分明显优于对照组(P<0.05)。结论:协同护理干预可有效预防初产妇产后抑郁,并提高其自我效能感,对维护初产妇的心理稳定具有积极作用。 相似文献
12.
目的观察自我效能增强干预对恢复期精神分裂症抑郁情绪的影响。方法将160例精神分裂症患者随机分为两组:治疗组74例,给予自我效能增强干预;对照组86,给予临床常规方法干预,比较两组疗效。结果实验组干预前后的一般自我效能感量表(GSES)、康复疗效评定量表(IPROS)及汉密顿抑郁量表(HAMD)评分,治疗依从性评分差异均有统计学意义(均<0.001),对照组干预前后的GSES评分、治疗依从性评分差异均有统计学意义(均<0.05),两组间治疗后各评分差异均有统计学意义(均<0.001)。在治疗第8周末两组与治疗前HAMD五个因子差异均有统计学意义(均<0.01)。结论经过自我表现效能干预能明显改善患者焦虑及抑郁情绪,提高社会适应能力。 相似文献
13.
目的:探讨文拉法辛缓释片合并认知疗法治疗精神分裂症后抑郁的临床疗效和安全性。方法:将80例精神分裂症后抑郁患者随机分为治疗组和对照组,治疗组给予文拉法辛缓释片合并认知治疗,对照组单用文拉法辛缓释片治疗,疗程8周,应用抑郁自评量表(SDS)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和抗抑郁药副反应量表(SERS)于治疗前和治疗2、4、8周末分别评定疗效和药物副反应。结果:(1)至治疗的4、8周末时,两组治疗后SDS和HAMD评分均较治疗前显著下降(P均<0.05);治疗组于治疗8周末SDS和HAMD评分均较对照组显著为低(P<0.05)。(2)2、4、8周末,两组副作用比较,治疗组低于对照组(P<0.01)。结论:文拉法辛合并认知疗法治疗精神分裂症后抑郁能有效缓解症状,疗效优于单用文拉法辛组,比单用文拉法辛组较少副作用。 相似文献
14.
目的 探讨医护一体化护理方式联合患者自我效能训练对复治肺结核患者焦虑抑郁及生存质量的影响。 方法 选择温州市中心医院2010年1月—2014年1月收治的复治肺结核患者120例,随机分为对照组和观察组,各60例。所有患者均采用标准化复治肺结核治疗方案,治疗时长为12个月。同时2组患者均给予医护一体化护理方式,观察组患者在此基础上实行自我效能训练。采用焦虑评分(SAS)量表及抑郁评分(SDS)量表对2组患者护理前后抑郁及焦虑状态进行评价,采用生存质量评估量表(WHOQOL-BREF)观察2组患者护理前后生存质量评分变化,结束治疗及护理后随访1年,观察2组患者再咳血情况、复发率。 结果 护理后,2组患者SAS及SDS评分较护理前均有所下降,且观察组患者SAS及SDS评分下降程度高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。护理后,2组患者各维度评分较护理前均有所上升,且观察组患者上升程度高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05),观察组再咳血例数、再咳血量以及一年复发率等均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。 结论 结合自我效能管理的患者在心理方面、生活质量方面及治疗依从性方面均较单纯给予医护一体化护理患者有显著改善,因此值得临床推广应用。 相似文献
15.
目的:探讨基于虚拟现实(VR)技术的正念干预在抑郁症孕妇引产后护理中的应用效果。方法:将84例于2019年2月—2022年2月实施引产手术的抑郁症患者按随机数字表法分为对照组和观察组,每组42例。对照组引产后予以常规护理干预,观察组在对照组基础上予以基于VR技术的正念干预,对两组干预前、干预4周后的正念水平、自我效能、心理应激状况及护理满意度予以比较。结果:干预4周后,观察组五因素正念量表(FFMQ)、一般自我效能量表(GSES)评分相较于对照组提升更明显(P<0.05);干预4周后,观察组抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分相较于对照组下降更明显(P<0.05);观察组护理满意率为95.24%,显著高于对照组的80.95%(P<0.05)。结论:基于VR技术的正念干预可有效提升抑郁症孕妇引产后正念水平及自我效能感,减少心理应激,提高护理满意度,值得推广。 相似文献
16.
目的 研究基于健康行为整合理论(ITHBC)的综合康复护理在产后盆底康复护理中的应用效果。方法 选取2019年2月至2021年2月期间在宝鸡市妇幼保健院产科进行产后盆底功能康复治疗的120例产妇作为研究对象,按随机数表法分为研究组和对照组各60例。对照组产妇给予常规护理,研究组产妇给予基于ITHBC的综合康复护理。两组产妇均连续护理3个月,比较两组产妇在护理前后的焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、自我效能量表(GSES)评分,并采用盆底肌肉肌力分级标准评估并比较两组产妇的盆底肌力情况,评估两组盆底功能障碍性疾病的发生率,采用女性性功能量表(FSFI)对评估患者对性生活满意度。结果 护理前,两组产妇的SAS评分、SDS评分及GSES评分比较差异均无统计学意义(P>0.05);护理后,研究组产妇的SAS评分、SDS评分分别为(32.58±4.21)分、(35.86±5.48)分,明显低于对照组的(48.84±4.06)分、(47.82±6.14)分,GSES评分为(2.76±0.38)分,明显高于对照组的(2.52±0.41)分,差异均有统计学意义(P<0... 相似文献
17.
《河南医学研究》2020,(9)
目的分析正念减压疗法联合AIDET沟通对肺癌放疗患者的应用效果。方法选取2018年1月至2019年5月安阳地区医院收治的90例肺癌放疗患者,按入院时间分为研究组(45例)与对照组(45例)。两组均接受常规放疗,对照组接受常规护理,研究组在对照组基础上接受正念减压疗法联合AIDET沟通。对比两组护理工作满意度及干预前后一般自我效能感量表(GSES)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分。结果干预后,研究组GSES评分较对照组高,HAMD、HAMA评分较对照组低(P<0.05);研究组护理工作满意度[97.78%(44/45)]较对照组[82.22%(37/45)]高(P<0.05)。结论对肺癌放疗患者采用正念减压疗法联合AIDET沟通可减轻患者负性情绪,提高患者自我效能,并具有较高的护理工作满意度,值得推广应用。 相似文献
18.
目的:观察认知疗法联合面部表情肌训练对特发性面神经麻痹患者的治疗效果。方法:62例特发性面神经麻痹患者随机分为研究组和对照组两组,每组31例。分别于治疗开始前和治疗3周后,使用临床疗效判定、Zung抑郁自评量表(SDS)、Zung焦虑自评量表(SAS)评定两组的治疗效果。结果:研究组患者临床疗效判定、SDS、SAS评定明显好于对照组(P<0.05)。结论:认知疗法联合面部表情肌训练能提高临床疗效,改善特发性面神经麻痹患者抑郁、焦虑症状,提高患者的生活质量。 相似文献
19.
目的:研究赋能教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者自我效能、负面心理及呼吸功能的影响。方法:选取COPD患者210例为研究对象,按照随机数字表分为试验组和对照组,各105例。对照组给予常规入院治疗和健康教育,试验组在对照组基础上给予赋能教育。利用自我效能感(GSES)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、阻塞性肺疾病功能量表(CAT)和改良版呼吸困难评级量表(mMRC)比较分析干预前后两组的自我效能、焦虑、抑郁、肺功能和呼吸困难程度以评价干预效果。结果:干预前,两组GSES评分、SAS自评分、SDS自评分、CAT评分和mMRC等级比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,试验组GSES评分高于对照组,试验组SAS、SDS、CAT和mMRC等级分值均低于对照组,两组差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:赋能教育不仅能增强COPD患者的自我效能,而且在改善患者的负性情绪、呼吸功能方面也有显著效果。 相似文献
20.
目的观察正念干预联合信息支持在急性冠脉综合征中的应用。方法采用随机数字表法将110例该院收治的急性冠脉综合征患者分为观察组、对照组各55例,对照组实施常规护理干预,观察组在此基础上予以正念干预联合信息支持。比较两组患者干预前后自我效能感量表(GSES)、负性情绪[汉密尔顿焦虑量表(HAMA)及汉密尔顿抑郁量表(HAMD)]评分变化,以及两组患者干预后依从性评分。结果对照组患者干预后GSES评分无明显变化(P0.05),观察组患者GSES评分较干预前明显升高,两组差异有统计学意义(P 0.05);两组患者干预后HAMA、HAMD评分均较干预前明显降低,观察组明显低于对照组(均P 0.05);观察组患者干预后依从性休息、饮食、用药、锻炼、并发症预防、戒烟酒6个维度评分均高于对照组(均P 0.05)。结论急性冠脉综合征患者应用正念干预联合信息支持可改善心理状态,提高其自我效能感和治疗依从性。 相似文献