护理美学在护理工作中的应用和作用

目的探讨在护理工作中如何应用护理美学以及将护理美学应用于护理工作中所产生的作用。方法将护士的仪表、姿态、语言、行为进行美学包装和培训,对护士的思想、心灵进行美学指导,利用美学改善病区环境,讨论应用以上措施后能否早日促进患者身心健康恢复、提高患者满意度、减少护患纠纷的发生和提升医院的形象。结果患者平均住院日较前减少,满意度较前提高,无护患纠纷发生,扩大了医院的知名度。结论将护理美学应用于护理工作中能提高整体护理水平,促进患者身心健康早日恢复;能满足患者的需求,提高患者满意度;能减少护患纠纷的发生,构建更为融洽的护患关系;能提升医院的社会效益和经济效益。     

口腔医学美学在临床护理中的应用

口腔科临床护理工作十分复杂,而现今患者对治疗的美学要求很高,因此口腔科护士学习、掌握口腔医学美学知识,提高医学审美能力,在临床工作中应用美学知识解决实际问题就显得十分重要。本文从治疗环境美、护士职业美和配合协调美三个方面阐述了口腔医学美学在临床护理中的应用,以期提高口腔科护士整体护理水平,促进患者健康美和社会和谐美。     

分析外科护理潜在的护理风险和对策

目的观察分析外科护理潜在的护理风险和对策。方法选取在我院接受治疗的100例外科住院患者,调查患者护理工作中存在的潜在护理风险并寻求相应的解决对策。结果外科护理中主要存在护士风险防范意识小足、人力资源配备小合理、护理操作及护患沟通小规范、护理文书欠规范等潜在风险,外科临床需强化护士风险防范意识、护理安全知识及护理操作方面的教育和培训,同时优化人力资源配置。结论护理外科的潜在护理风险是多方面的,需通过从安全教育、相关知识学习和技巧培训等方面提升护士综合素质,并优化人力资源管理提升外科护理水平。     

提高新护士护理操作技能的探讨

目的：通过培训考核提高新护士的护理技术操作技能。方法：组织新护士理论学习、模拟培训、科室培训、随机考核等方法进行护理技术操作培训考核。结果：护士的护理操作技术技能明显提高,护患沟通能力、工作协调能力、应急能力也得到明显提高。结论：新护士护理操作技能的提高,对满足患者的身心需求,构建良好的护患关系,提高护理质量具有重要的临床意义。     

护理美学在肿瘤医院门诊护理工作中的应用

随着医学模式的转变和护理学科的自身发展,要求护士在护理实践活动中,越来越注重为患者提供全身心、全方位的优质服务,现代护理中对美的需求程度越来越高,护理美学应运而生。护理美学是护理学与美学相互交叉、渗透和结合的一门新兴学科．是美学在护理实践中的体现。它是站在护理学的角度,运用美学的基本原理,研究护理领域中美的现象和审美规律的一门应用学科。在提高护理质量和改善护患关系方面起着举足轻重的作用。护理美学主要包括内在美和外表美两方面。     

护理美学在医院门诊工作中的应用

阐述了护理美学的内涵,总结了护理美学在临床中的应用,包括营造和谐环境,塑造美好形象,规范护士行为准则,熟练掌握护理技能。认为在护理过程中应用护理美学的知识,能提高护理人员整体素质,构建和谐医疗环境,从而得到患者应有的尊重和信任。     

品管圈在临床护理工作中的应用

目的将品管圈活动应用临床护理中,有效地调动临床护士工作的积极性,发挥其潜能,提高护理质量及患者满意度。方法 2013年3月起制定"品管圈"计划,4月开展的临床护理品管圈活动,对全体护士进行分批相关知识培训,科室的护士长、圈长和骨干采取单独小圈培训,各科室开展组织圈会,护理部对品管圈的护理工作进行综合评价。结果 2013年4月至2014年4月统计护理人员工作主动积极,工作的效率提高,工作中相互配合团队合作意识增强,护患关系和谐,患者及家属对护理工作以及护士的职业满意度都显著提高,全年护理无重大差错事故发生。结论品管圈作为一种新的工作模式应用于临床,能充分调动护士个体的工作积极性,增加护士的责任心和发挥其创造力,促进护士间的协作交流,护士综合素质得到提高,实现护理服务过程中护患零距离交流,护理质量及患者满意度显著提高。     

护理美学在疗养护理中的作用分析

<正>美是人类的内在文明,不仅存在于艺术与大自然中,它同样存在于护理工作中。随着社会的进步及护理模式的改变,人们对护士及医疗环境的要求不断提高,护理美学应运而生。护理美学主要包括语言美、心灵美、行为美、环境美、仪表美、技术精湛等各个方面。美的氛围可使人们产生良好的     

护理美在临床护理中的体现

护理美是将护理学科的知识、技术和思想品德的内容通过具体可感、悦身悦目、优美的外在形式追求完美的表现,促使护理对象身心获得极大的满足.因此,将美学运用到护理工作中,是衡量和提高护士素质的具体体现.1 护理人员的内在美 ①情感美:护士每天置身于深受病痛折磨,还要承受精神压力的病人中间,因此,护土必须具备特殊救死扶伤的职业情感.在做任何一项护理工作时,都应使自己的情感处于愉快、轻松、冷静、沉着的状态.通过自己热情的态度、熟练的技术、高度的同情心和责任心,给病人以安慰和无微不至的照顾.如工作中我们常看到一些年老卧床的病人,生活不能自理,子女长时间的照顾,有了厌烦情绪,使老人感到活在这个世上是个多余之人,这样病人的许多琐事以及大小便等就要由护士来帮助解决,这就要求我们用真挚的情感精心护理使护士能够获得患者对其高度的信任感和尊重感,以便达到能积极主动配合治疗,获得最好的治疗效果.②情操美:一个具有本质美的护士应有美好的理想,乐观的人生,坚贞的情提、高尚的道德和助人为乐的精神,护理人员用护理美的艺术去全心全意为病人服务,使患者在良好的护理之中得     

护患沟通在优质护理服务中的应用

目的在优质护理服务中实施护患沟通,提高患者满意度。方法根据卫生部贴近患者的要求,通过多次沟通艺术培训,并将各种沟通方法和技巧运用在临床护理当中。结果增加护士的业务知识,为患者提供满意度服务。结论护士通过有效深入的沟通,融洽了护患关系、提供了优质服务、减少护患纠纷,实现了让患者满意、社会满意的要求。     

“以病人为中心”护理模式下的护患沟通技巧

当今社会,随着医学模式的转变,传统的护患关系正逐渐地发生变化,护理人员在临床护理工作中怎样维护良好的护患关系,减少或避免护患纠纷的发生,以便更好地开展护理工作,护患沟通技巧在整体护理中越来越重要。现将如何与患者进行有效沟通谈几点体会。1护患关系的变更1.1护患关系不再是仅仅以治疗为目的的专业性、工作性、帮助性的人际关系,还是一对相互依赖的矛盾关系。当护患纠纷发生时,护患关系还可能是对抗的。1.2护理的主客体发生了变化。在传统的护患关系中,护理活动是主体,要求患者必须配合护理人员开展临床工作。当今,卫生部要求各医院开展“以病人为中心”的整体护理。所以,现在护理人员的工作均以病人为中心,患者的要求就是护理人员的工作。2影响护患沟通的因素2.1环境因素由于医院是一个特定的环境,时刻给患者带来各种心理感受,阻碍了护患沟通的顺利进行。2.2患者因素由于患者不同的病情、不同的社会文化背景,从不同角度影响沟通的质量。尤其是患者的知识水平影响着护患沟通的程度和深度。2.3护士因素护士的责任心不强、理论知识和操作水平不够扎实是影响护患沟通的直接因素。护士的心理素质、身体素质及语言表达能力也是影响护患沟通的一个重要因素[1]。3...     

美学意识在临床护理中的重要性

随着现代医学模式的转变，美学与护理学的结合更具有新的意义。护理美学作为研究护理与审美规律的科学已逐渐被广大护理人员所接受，护士的美学意识的培养在护理中有着十分重要的意义，一个合格的护士不仅需要掌握本专业的理论知识及基本技能，还必须具备一定的美学知识。在临床护理中，建立科学而实际的护理审美行为，树立良好的护士形象，是履行护士的“保存生命、减轻痛苦和促进康复”这一崇高职责，是极为重要的前提，所以，护士的美学意识在临床护理中的意义是不可低估的。1 培养美学意识是做好护理工作的必要前提以病人为中心的整体护…     

人文关怀在临床护理工作中应用的效果

目的：探讨人文关怀在临床护理中应用的效果。方法：通过加强护士人文关怀理念的培训,提升护理人员的综合素质,在临床工作的各个环节中融入人性化护理。结果：满足了病人身体、心理、社会及精神方面的需求,改善了护患关系,减少护患纠纷。结论：人文关怀在临床护理中的应用可有效地提高患者的满意度,全面提高护理质量。     

在临床护理实习教学中加强人文素质教育的探讨

目的提高护生人文素质及临床护理实习质量,培养高素质的护理人才。方法建立临床护理教学网络;对护生进行临床常用的11项护理技术操作强化培训;培养护生良好的沟通和语言表达能力;营造和谐的人文环境、重视健康教育;尊重患者、保护患者的隐私权。结果使护生在实践中体验人文服务的内涵,增强人文服务的意识和能力。结论通过加强人文素质的培训和教育,使护生在临床实习中同时拥有护理学专业知识和人文关怀知识,全面营造人文教育的环境,提高护生的综合素质和动手能力。     

浅谈在临床护理中如何防范护患纠纷

目的创建和谐的就医环境。方法加强护士的法律意识、改善服务态度,提高护理质量,加强护患沟通。结果防范护患纠纷。结论护士在临床护理工作能严格遵守相应的法律、法规,护理操作规范、常规。断提高护理质量,开展优质服务,增强法律意识,防范护患纠纷。     

规范沟通服务程序,提供手术优质护理服务

目的提高护理人员沟通能力和手术患者的满意度。方法将手术护患沟通服务规范制成流程图对手术室护士进行培训并应用于患者手术护理全过程。结果提高了护理人员人际交往及沟通的能力,有效缓解了患者紧张、恐惧心理,积极接受手术治疗。结论手术护患沟通服务规范流程值得推广应用。     

护士护理服务质量影响因素的分析

目的了解护士护理服务质量的影响因素,寻求提高护理服务水平的途径与方法,以提高患者满意度。方法采取自制问卷对随机抽样的15家医院各100名在职护士和患者进行调查。结果护士护理服务质量得到患者认可;护理质量与护患纠纷成负相关;护士接受上岗培训能提高护理质量;护士年龄与护理质量成负相关,年龄越大,护理质量越好。结论护士对护理服务质量需继续保持和改进;护理服务与护患纠纷应得到妥善处理;应注重护理服务的培训,注重护理服务内涵,注重护患沟通,提高护理服务水平,真正实现高质量高认可的护理服务。     

浅析影响新护士护理操作的因素及对策

由于新护士不能掌握护理操作基本程序、护患沟通能力较差、紧张、缺乏自信及带教等原因,影响了新护士进行临床护理技术操作。我们采取了加强护理操作技能培训,加强新护士沟通能力的培养,强化临床老师的带教等有效对策,为新护士以后的工作打下良好的基础。     

临床护理路径在胃镜检查中的应用

目的临床护理路径的应用能否使患者更好地配合胃镜检查。方法对2009年8月至12月沟通无障碍的住院患者196例,在胃镜检查中根据不同的阶段应用临床护理路径进行健康教育,实施护理干预。结果患者能更好地配合胃镜检查,恶心呕吐症状明显减轻,单位时间内胃镜检查人数提高,人均检查时间缩短,患者满意度提高,降低了医疗风险。结论通过临床护理路径的实施应用过程,引导护士将笼统的健康教育分解到每一个具体操作过程中,使护理健康教育更加有效,可使患者逐步的掌握了胃镜操作流程以及每一操作步骤的注意事项及有效配合方法,并充分调动了患者主动参与治疗护理的积极性,患者主动寻求医疗护理帮助,提升了患者对疾病的认知程度,促进了护患交流,密切了护患关系,减轻了操作中的不良反应,降低了操作风险,提高了检查效率,增加了患者满意度。     

美学在精神科护理中的应用

通过护理实践使我们认识到护理工作是心灵美与精湛技艺的高度结合,护理职业是一种艺术性的职业,护理工作本身就具有美的价值。特别精神科护理工作更要求护士不仅需要掌握医学知识和护理知识,还应具备一定程度的美学修养。只有精心创造美的语言、美的仪表、美的行为、美的环境,才能使患者得到最佳的治疗和康复,也将有利于护理质理的进一步提高。