潍坊市5所二级医院健康教育实施现状调查

目的 了解健康教育在二级医院的实施现状,分析现存的主要问题,找出健康教育实施效果的影响因素,并探讨其对策.方法 采用二级医院健康教育实施现状问卷调查表对潍坊市5所二级医院共208名临床护理人员进行调查.结果 93.8%的被调查者主观态度明确,认为健康教育是护士的职责;不同职称护理人员在健康教育认知与实施现状方面的差异有统计学意义(P <0.05),护师优于护士和主管护师.存在的主要问题是:临床实践能力较弱,从组织管理到实践评价体系不健全,缺少资源投入等.结论 健康教育已广泛开展,但体系仍不健全,其广度和深度还有待于进一步提高.医院应加强对护理人员健康教育知识技能的培训和相关资源的经济投入,并建立一套科学有效的管理评价体系,以保证健康教育工作的开展.     

应用临床护理路径对骨科住院病人进行健康教育

目的提高健康教育质量,保证病人得到及时有效的健康教育.方法借鉴国外应用临床护理路径对病人实施整体护理的做法,应用临床护理路径对骨科住院病人进行健康教育.将1999年7～12月的184例住院病人随机分成 2组,实验组采用新法进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育.结果实验组接受健康教育后的效果和对护理工作的满意度均有所提高,特别是健康教育达标率明显优于对照组( χ2=36.08,P<0.01).结论应用临床护理路径开展健康教育是一种行之有效的工作方式.     

在大学生群体实施健康教育的体会

目的 为大学生实施健康教育,促进大学生掌握健康知识、建立健康行为、保证大学生身心健康全面发展.方法 总结、分析当代大学生的健康问题,并针对性地采取健康教育措施,包括(1)提高认识,加强领导,成立健康教育组织,指定专人负责,切实把大学生健康教育工作深入、持久地开展起来；(2)制订切实可行的健康教育计划,规范健康教育内容,开展形式多样、切实有效的健康教育工作；(3)建立健康教育实施的监督评价机制,加强健康教育效果综合评估.结果 使大学生改变了不良生活习惯,加强了对健康的正确认识,切实提高了大学生对健康相关知识的认知水平.结论 适时、有效的健康教育能充分调动大学生的主观能动性,增强大学生的自我保健意识,摒弃不良的生活行为,消除或减轻影响健康的危险因素,保证大学生身心健康的全面发展.     

临床路径在病毒性心肌炎患儿健康教育中的应用

目的:观察应用临床路径对病毒性心肌炎患儿实施健康教育的效果.方法:将64例患儿随机分为观察组和对照组,观察组采用临床路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育.结果:观察组对健康知识掌握情况及对护理工作满意度明显高于对照组(P＜0.05).结论:应用临床路径开展健康教育,可明显提高护理质量、保证健康教育有效落实.     

糖尿病患者胰岛素自行注射评价体系的建立与临床应用研究

目的 探讨胰岛素自行注射评价体系的建立、实施和临床应用效果.方法 选择100例2型糖尿病患者作为受试对象,建立糖尿病患者胰岛素自行注射评价体系,量化评估患者的相关知识和自行注射水平,进行针对性健康教育,应用计划-实施-评价-处理(PDCA)的循环工作法进行健康教育质量控制管理.结果 评价体系实施后,患者对胰岛素自行注射的相关知识和技能评分显著提高,空腹和餐后2 h血糖控制稳定,与评价体系实施前比较差异有统计学意义.结论 评价体系的实施是提高患者自我管理疾病能力,避免健康教育工作盲目性、低效性、重复性等弊端的有效措施.     

住院精神病患者引导式教育训练的组织与管理

探讨组织与管理对住院精神病患者引导式教育训练的方法和作用,包括根据患者病情稳定情况开出医嘱;做好患者训练前各项检查准备工作;做好训练环境准备;耐心细致指导患者;在训练过程中加强安全与管理.认为有效的组织与管理工作能保障精神病患者引导式教育训练的顺利完成,保证了训练效果和患者的积极参与性,也为临床治疗提供了病情变化的依据.     

应用临床路径对经皮肾输尿管镜取石术病人实行健康教育

健康教育是整体护理的一项重要内容,提高健康教育质量,保证病人得到及时、有效的健康教育,是护理人员应尽的职责.我院泌尿外科对78例微创经皮肾输尿管镜取石(MPCNL)术病人实施临床路径,旨在探讨临床路径应用于MPCNL术病人的可行性和实施效果,现介绍如下.……     

临床护理路径在妊娠高血压疾病患者健康教育中的应用及效果

目的 提高妊娠高血压疾病健康教育质量,保证患者得到及时有效的健康教育.方法 将84名住院患者随机分成2组,实验组采用临床护理路径进行健康教育,对照组采用传统的方法进行健康教育.结果 实验组患者对健康教育内容的掌握程度和对护理工作的满意度较对照组高.结论 应用临床护理路径开展妊娠高血压疾病健康教育是一种有效的工作方法.     

中西医结合临床护理路径对股骨头坏死患者实施健康教育的效果

目的 探讨应用中西医结合临床护理路径对股骨头坏死患者实施健康教育的效果.方法 将60例股骨头坏死患者随机分为试验组与对照组各30例.试验组采用中西医结合临床护理路径对患者进行健康教育,对照组不实施临床护理路径.结果 两组在疾病相关知识掌握情况、满意度方面试验组均优于对照组.结论 实施中西医结合临床护理路径提高了护理质量,保证了健康教育的有效实施.     

临床路径在脑卒中患者家属健康教育中的运用

目的 探讨应用临床护理路径在基层医院脑卒中患者家属中实施健康教育的效果.方法 将84例脑卒中患者家属随机分为研究组和对照组,研究组采用临床路径实施健康教育,对照组采用随时健康教育方式.结果 研究组在对疾病相关知识掌握率、对疾病治疗信心、护理质量满意度、健康教育达标率、并发症的发生率等方面都优于对照组(p＜0.01).结论 临床路径对基层医院健康教育具有积极的意义,为整体护理提供了更有效的指导,改善了基层医院健康教育简单和空乏的现状,提高了治疗效果和护理质量,保证了健康教育的有效性.同时也促进了医护人员、患者及家属之间的沟通,是护理工作中人文关怀的具体体现.     

韶关市农村留守儿童孤独感状况调查

目的了解广东省韶关市农村地区留守儿童孤独感现状及其影响因素。方法对韶关市某地区两所农村小学3～6年级学生中的489名留守儿童采用儿童孤独量表和自编调查表进行问卷调查。结果17．6％留守儿童存在孤独感，不同性别孤独感发生率无差异性，不同年龄及不同年级间孤独感发生率差异均有极显著性（P〈0.01）；随年级增加，孤独感发生率呈下降趋势（X^2趋势=5．970，P〈0.05）。留守儿童孤独感与健康状况、学习成绩、学习困难程度、父母教育方式、父母间关系和老师教育方式等因素显著相关（P〈0.01～0．05）。结论农村地区留守儿童中存在一定程度的孤独感问题，老师和家长应以正确的态度和方法对待留守儿童，以减少其孤独感的发生。     

产科新生儿不同部位经皮测黄报警预值的可靠性观察

目的对比观察产科新生儿不同部位经皮胆红素（TCB）报警预值的可靠性。方法132例产科新生儿采取随机数字分组法分为正常产组和剖宫产组各66例,新生儿均于产后第4天同一时间点应用KJ8000经皮测黄仪分别测量额、胸、腹、额胸、额胸腹TCB值,TCB〉12．9mg／dl者,取得亲属同意抽取静脉血检测血清胆红素（SB）,对比分析不同部位TCB及其与sB值的差异。结果两组分别有17例或21例达到TCB报警预值。两组TCB或sB相同方法及相同部位比较,差异无统计学意义（P〉0．05）;两组TCB不同部位对比,额部值最低、胸部值最高,且与其他部位同组对比差异均有统计学意义（P〈0．01）;两组sB值对比差异无统计学意义（t=1．53,P〉0．05）,与不同部位TCB对比均以胸部数值差异无统计学意义（P〉0．05）,而与其他部位TCB两组差异均有统计学意义（P〈0．01）。结论正常产与剖宫产新生儿术后sB对比差异无意义;TCB动态监测以胸部结果更接近SB。     

Determination of loss of quality of life

Physiatrists are a valuable resource in legal settings, where assessment of functional capacity to perform work and of future medical needs must be determined. Physiatrists help determine what future medical care is needed to restore and maintain an individual at the maximum level of life function. This article focuses on the use of a quality of life (QOL) rehabilitation model, rather than a medical model, for enhancing functional performance, modifying environments, and facilitating patient coping. We discuss use of the QOL model to describe and influence a patient's physical, psychological, cognitive, vocational/economic, and social/leisure domains.     

护士选择性应用静脉留置针现状分析

[目的]了解护士选择性应用留置针的现状以及主要影响因素,为指导临床留置针合理应用提供理论依据。[方法]采用自设问卷对138名护士留置针选择性使用情况及其影响因素进行调查。[结果]约1／4的护士并不知道应选择性使用留置针,近60％的护士在实际工作中选择留置针的意识较差;护士选择性应用留置针的决策受多因素影响;不同科室、职称及是否具有带教资格选择性应用留置针的影响因素不尽相同;绝大部分护士希望参加选择性应用留置针相关内容的培训。[结论]临床护士操作前考虑留置针选择的意识有待加强。建议实施有针对性的培训以提高护士选择性应用留置针的能力。     

血液透析患者家庭护理提供者的生活质量调查

目的:了解江汉油田血液透析(血液透析)患者家庭护理提供者(护理者)的生活质量。方法:对60例血液透析患者的家庭护理提供者进行一般情况和生活质量综合评定问卷(QOLI-74)调查,并进行相关性和多因素回归分析。结果:家庭护理提供者各维度的主观生活满意度与其客观指标相关,但也与其需求、年龄、文化程度、与患者的关系有关。结论:客观状态是影响主观生活满意度的重要因素,同时应考虑护理者的需求、年龄、文化程度、与患者的关系对护理者主观生活满意度的影响。