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1.
目的了解肿瘤医院新护士转型冲击现状,分析其在转型过程中存在的问题及相关影响因素。方法本研究采用滚雪球抽样,应用新护士转型冲击评价量表对530名肿瘤医院新护士进行调查。结果肿瘤医院新护士转型冲击总分为(113.63±8.24)分,得分率均值为84.17%,各维度的得分率均值在72.03%~96.23%。肿瘤医院新护士转型冲击水平受年龄、学历、工作时间、工作城市有熟人的影响,可解释新护士转型冲击28.4%的变异度。结论肿瘤医院新护士承受的转型冲击较高,尤其是在心理方面,提示肿瘤医院相关管理者应给予新护士更多重视,制订相关策略降低其转型冲击水平。  相似文献   

2.
目的:探讨全日制本科学历新护士的转型冲击现状及其与心理韧性的相关性。方法:选取南阳医学高等专科学校三所附属医院及南阳市中心医院的全日制本科学历、工作时间1年以内的临床一线护士89名为研究对象。采用一般资料调查问卷、新护士转型冲击评价量表、心理韧性量表进行调查。结果:新入职全日制本科学历护士转型冲击总分为(96.80±6.41)分,条目均分为(3.04±0.55)分,标准化得分率为69.31%,各维度的得分率介于60.3%~82.7%,呈中等水平。不同劳动人事关系、家庭支持、科室热爱程度、家庭所在地、月收入水平的本科学历新护士转型冲击得分比较,差异均有统计学意义(均P<0.05)。新入职本科学历护士心理韧性总分为(66.03±8.19)分。各维度得分从低到高依次为乐观性、力量性、坚韧性。新入职本科学历护士转型冲击总分与心理韧性总分存在极强负相关(r=-0.930,P=0.000);转型冲击的身体维度与心理韧性的力量性维度为负相关(r=-0.867,P=0.000);转型冲击的知识与技能维度与心理韧性的乐观性维度为明显负相关(r=-0.829,P=0.000);转型冲击的社会文化与发展维度与心理韧性的乐观性维度也为明显负相关(r=-0.958,P=0.000)。结论:工作1年内全日制本科学历新入职护士面临较大的转型冲击体验,管理者应在身体、心理、社会及专业能力方面给予其关心支持,借助建立针对性、系统性、规范化的岗前培训与职后学历教育体系,帮助其提升个人应对压力的能力与心理承受力,以促进其身心健康,最大限度地降低职业转型冲击水平,提高其工作满意度。  相似文献   

3.
目的 了解新护士转型冲击的现状,探讨影响新护士转型冲击的因素,为降低新护士转型冲击体验,制定针对性的管理措施提供参考。方法 抽取复旦大学附属中山医院新护士72名作为调查对象。采用新护士转型冲击评价量表和一般资料调查表进行问卷调查。结果 接受调查的新护士转型冲击量表总分为(68.74±4.32)分,得分率为52.92%。新护士的性别、籍贯以及科室是影响新护士转型冲击的主要因素(均P<0.05)。结论 新护士转型冲击处于中等水平,以知识和技能方面压力最大,且受性别、籍贯、科室等多方面的影响,护理管理者应该给予更多关注,帮助新护士应对转型冲击。  相似文献   

4.
目的 探讨新护士角色转型冲击与心理韧性之间的相关性.方法 采用基本情况调查表、新护士角色转型冲击评价量表和心理韧性量表,于2016年4—6月对某市3所医院的189名新护士进行调查.采用Pearson相关性分析探讨新护士角色转型冲击与心理韧性之间的关系.结果 本组调查对象角色转型冲击总分为(103.73±6.26)分,得分率为76.8%;各维度的得分率为66.9%~83.2%;不同学历和聘任方式护士角色转型冲击得分比较,差异具有统计学意义(F=7.909,P=0.001;t=2.623,P=0.009).经Pearson相关性分析,新护士角色转型冲击体验得分与心理韧性得分之间呈极强负相关(r=-0.949,P<0.001).结论 工作1年内新护士面临较大的转型冲击体验,通过建立系统性、针对性、规范化的岗前培训与职后教育体系,同时科室乃至院级层面给予一定的生理、心理与社会方面的支持,以此提升新护士的专业能力和综合素质,较快适应护理专业特征,最大限度地降低职业转型冲击体验感.  相似文献   

5.
以转型冲击理论为基础对新护士转型冲击现状及影响因素进行概述,分别从身体维度、心理维度、知识与技能维度、社会文化与发展维度探讨其与相关概念间的关系,多层次分析新护士转型冲击研究进展,为促进新护士顺利转型及相关培训方案的制定提供指导性意见与参考。  相似文献   

6.
邓艳 《天津护理》2023,(6):656-659
目的:探讨肿瘤科新入职护士职业转型冲击与组织支持感和共情能力的相关关系,为医院护理管理者制定职业培训规划提供依据。方法:采用目的取样法,选取天津市某3所三级甲等医院276名肿瘤科新入职护士为研究对象,采用新护士转型冲击评价量表(TSNGNS)、护士组织支持感量表(OSS)、杰弗逊共情量表-护士版(JSE)和一般资料调查表进行调查,使用SPSS 21.0进行统计分析。结果:276名肿瘤科新入职护士职业转型冲击总分为(88.76±35.14)分,得分率为66.4%。共情能力总分为(80.72±5.09)分,组织支持感总分为(45.88±12.60)分。肿瘤科新入职护士职业转型冲击总分与组织支持感总分及各维度呈负相关,与共情能力总分及换位思考维度呈负相关(P<0.05),与观点采择和情感护理维度不相关(P>0.05)。结论:护理管理者应注意加强对肿瘤科新入职护士的组织支持,提升其共情能力,以期降低其职业转型的冲击程度,减少离职率,稳定护理队伍。  相似文献   

7.
柴宇霞  李西娟 《全科护理》2021,19(2):145-148
目的:了解新入职硕士学历护士转型冲击现状,并探讨与工作适应障碍及应对方式的相关性。方法:分别用自行设计的一般情况问卷、新护士转型冲击评价量表(TSNGNS)、工作适应障碍量表(Wa)、简易应对方式问卷(SCSQ)对郑州市某三级甲等综合医院新入职的49名硕士学历护士进行问卷调查。结果:新入职硕士学历护士转型冲击得分为(87.96±6.72)分,得分率为65.15%,处于中等偏上水平;各维度得分率为44.36%~79.10%;工作适应障碍分值高于国内常模(P<0.001),积极应对低于常模(P>0.05),消极应对分值低于常模(P<0.001);转型冲击总分以及4个维度均与工作适应障碍、消极应对呈正相关,与积极应对呈负相关。结论:医院管理者应采取适当措施,改善工作环境降低适应障碍水平,引导其采取积极应对的方式,减轻新入职硕士学历护士的转型冲击水平,较快地完成角色转换。  相似文献   

8.
目的 了解在新冠肺炎疫情影响下新护士工作压力和转型冲击的现状,分析二者之间的关系,为护理管理者制定针对性措施提供参考.方法 采用便利抽样法选取长沙市三级医院120名新护士,应用新护士转型冲击评价量表和护理工作压力源量表进行调查.结果 新护士压力总均分为(1.97±0.37)分,转型冲击总均分为(3.06±0.82)分,转型冲击总分及各维度得分与压力总分及各维度得分呈正相关(P<0.01),护理专业及工作方面问题、工作量及时间分配问题、病人护理方面问题能够预测新护士的转型冲击水平(P<0.01),其贡献率为42.4%.结论 新护士转型冲击处于中等水平,压力越大的新护士转型冲击越高,护理管理者需采取有效措施缓解新护士压力,以降低转型冲击,帮助新护士顺利转型.  相似文献   

9.
目的:调查急诊科新护士转型冲击现状,分析其在转型过程中存在的问题,为制订促进急诊科新护士顺利转型的方案提供依据。方法:采用新护士转型冲击评价量表对黑龙江省15所三级甲等医院260名急诊科新护士进行问卷调查,分析急诊科新护士转型冲击总体得分情况及急诊科新护士转型冲击的影响因素。结果:急诊科新护士转型冲击总体得分范围为83~135分,其中心理方面得分率最高为90.5%。急诊科新护士转型冲击的影响因素为性别、籍贯、工作时间、学历,可解释急诊科新护士转型冲击总变异的65.7%。结论:急诊科新护士转型冲击处于较高水平,且受性别、籍贯、工作时间、学历等多方面的影响,提示护理管理者给予更多的关注。  相似文献   

10.
目的 调查南京某股份制二级综合性医院新入职护士转型冲击现状,研究其与社会支持的相关性,为降低新入职护士转型压力实施策略提供科学依据。方法 采用新入职护士转型冲击量表及社会支持评定量表对53名新入职护士进行问卷调查。结果 接受调查的新入职护士转型冲击总分(80.69±8.73)分,社会支持总分(33.47±5.49)分,两者得分呈负相关(r=-0.283,P<0.05)。转型冲击方面,入职时间少于3个月的护士得分高于入职3个月以上的护士,非南京户籍护士高于南京本地户籍护士(P值均<0.05)。 结论 股份制医院新入职护士转型冲击水平偏高,护理管理者应加强对新入职护士转型的关注,多方位给予支持,促进新入职护士顺利转型。  相似文献   

11.
目的:探讨新护士生涯适应力对其转型冲击的影响。方法采用《生涯适应力量表》及《新护士转型冲击量表》对湖南省6家三级甲等医院223名新护士进行问卷调查,了解新护士生涯适应力及转型冲击的现状,分析两者之间的关系。结果在新护士生涯适应力中,生涯信心维度均分最高为(3.61±0.53)分,生涯控制维度均分最低为(3.29±0.74)分;而转型冲击中,身体维度均分最高为(3.72±0.84)分,社会文化与发展维度均分最低为(3.24±0.76)分。进一步研究发现,新护士生涯适应力各维度与转型冲击各维度得分呈负相关(r值分别为-0.440,-0.224,-0.258,-0.238;P〈0.05)。多元逐步回归分析显示,新护士生涯关注、生涯控制、生涯好奇、生涯信心为转型冲击的影响因素。结论医院管理者尤其要注重关注新护士的生涯关注力和生涯控制力,采取针对性措施提高新护士生涯适应力水平,使其顺利完成角色转变,稳定护理队伍,进一步提高医院护理质量。  相似文献   

12.
目的:分析精神科低年资护士角色转型冲击现状,为提高精神科护士角色适应性提供指导依据。方法:以在三级甲等精神专科医院临床工作的244名低年资护士为研究对象。采用一般情况调查表、角色转型冲击量表进行问卷横断面调研,分析低年资护士角色转型冲击现状。结果:本组低年资护士的转型冲击总分为(108.4±15.2)分,得分率为80.30%,且不同年龄、性别、文化程度、工作年限、工作科室护士的角色转型冲击比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论:全方位了解精神科低年资护士生理、心理、社会文化及专业知识与技能方面的角色转型冲击,为建立系统性、针对性、规范化的岗前培训教育提供依据。  相似文献   

13.
目的了解新护士的自我效能感及影响因素。方法采用一般自我效能感量表和焦虑自评量表对264名新护士进行问卷调查。结果新护士自我效能感平均得分为(2.38±0.48)分,明显低于常模,P<0.001;家人支持、科室融洽、有榜样护士与新护士自我效能感呈正相关。新护士焦虑、本省籍与自我效能感呈负相关。结论新护士的自我效能感偏低,与家人支持、焦虑、科室融洽、有榜样护士、本省籍有关。  相似文献   

14.
目的了解广州及桂林市三级甲等综合医院新护士转型冲击的现状,并探讨其影响因素。方法采用一般情况调查表和新护士转型冲击评价量表对广州市和桂林市各2家三级甲等综合医院200名新护士进行调查。结果 200名新护士转型冲击总分为(82.88±18.96)分,指标值为61.39%。家庭所在地、工作时间、性别、工作科室以及是否独生子女是影响新护士转型冲击的主要因素(均P0.05)。结论广州及桂林市新护士转型冲击处于中等偏高水平。护理管理者应重视家在外地、非独生子女新护士的培养,关注入职时间较短及女性新护士转型冲击情况,采取相应的对策以降低新护士转型冲击程度。  相似文献   

15.
目的:调查新冠肺炎疫情期间非感染科护士支援意愿现状及影响因素,为护理志愿者的储备与管理提供指导。方法:自行设计调查问卷,采用便利抽样的方法,以问卷星形式调查四川省某市新冠肺炎定点医院非感染科1196名护士支援抗疫一线的意愿及影响因素,采用SPSS 17.0软件进行数据分析。结果:实际回复问卷904份,有效问卷898份,有效问卷率99.34%;其中828名(92.20%)护士表示自愿支援抗疫一线。单因素分析显示,护士所在科室、学历、政治面貌、工作年限、工作经历、婚姻及生育状况、家人支持情况与其是否愿意参与抗疫一线有关(P0.05)。多因素分析显示,护士所在科室、政治面貌、家人支持情况是其参与抗疫一线的影响因素。结论:绝大多数护士都愿意主动支援抗疫一线,对此可以从医院层面、科室层面、个人层面制定相关干预、激励措施,增加社会和组织支持力度,给予人性关怀和激励,以充分调动护士工作积极性,提升护理专业价值,引导护士树立正确的职业价值观。  相似文献   

16.
孔静  胡日 《中国临床护理》2022,14(4):245-248
目的 了解湖南省某三甲专科医院新入职护士转型冲击的现状,并分析其影响因素。方法 选择2020年6月-2021年1月湖南省某三甲专科医院186名新入职护士作为调查对象,采用新护士转型冲击量表、自我职业生涯管理问卷以及护士职业认同量表对其进行横断面调查。结果 湖南省某三甲医院新入职护士转型冲击量表得分为(110.36±13.62),得分率为81.75%,多元线性回归分析结果显示,新入职护士文化程度、工作时间、职业生涯管理水平以及职业认同水平是其转型冲击的独立影响因素(R2=0.694,_ΔR2=0.617,F=16.252,P<0.001)。结论 湖南省某三甲医院新入职护士转型冲击处于较高水平,且受多种因素影响,应引起护理管理者的重视,给予其个体化干预,降低新入职护士的转型冲击水平。  相似文献   

17.
目的探讨基于角色转型冲击模型的情景体验式干预在新入职护士角色适应中的应用效果。方法采用便利抽样法, 选取新疆医科大学第一附属医院2020年9—11月新入职护士为对照组, 实施常规新护士培训, 共计57名;2021年9—11月新入职护士为观察组, 实施基于角色转型冲击模型的情景体验式干预培训, 干预期3个月, 共计62名。比较两组转型冲击程度、心理韧性及离职率的差异。结果干预后, 观察组新入职护士转型冲击评价量表总分及身体、心理、知识和技能、社会文化与发展4个维度得分均较对照组低, 差异有统计学意义(P<0.05);观察组心理韧性量表(CD-RISC)总分及坚韧性、力量性、乐观性3个维度得分均较对照组高, 差异有统计学意义(P<0.05);观察组和对照组入职后1年内离职率分别为11.29%(7/62)和28.07%(16/57), 差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于角色转型冲击模型的情景体验式干预可以有效缓解新入职护士所面临的转型冲击, 提高他们的心理韧性, 促进他们适应新的护士角色, 并降低离职率。  相似文献   

18.
[目的]探讨积极心理学视角下的干预方案对新护士转型冲击的影响。[方法]选取沧州市2所规模、薪酬、转型冲击水平等相近的医院,用投币法将其分为观察组和对照组。采用便利抽样的方式抽取A医院52名新护士为观察组,B医院51名新护士为对照组。对照组参与医院组织的常规业务培训,观察组新护士在接受常规业务培训外,还进行为期4周的积极心理干预,干预形式主要为专家讲座、课堂互动、课下学习等。干预前后采用新护士转型冲击量表进行评定。[结果]干预后观察组新护士转型冲击得分低于对照组(P0.001),观察组新护士干预后转型冲击得分低于干预前(P0.001)。[结论]积极心理学视角下的干预措施对于缓解新护士的转型冲击体验具有积极效果。  相似文献   

19.
目的 通过调查了解新护士的转型冲击与患者安全胜任力现状,并分析两者的相关性及影响因素。方法 于2020年9月至2021年2月,以目的抽样法选取5个城市10所不同等级医院的新护士339名,采用一般情况调查表、新护士转型冲击评价量表、患者安全胜任力护士评价量表对其进行问卷调查。结果 339名新护士转型冲击量表总得分为(76.38±19.80)分,患者安全胜任力量表总得分为(113.03±22.30)分。影响新护士转型冲击的变量包括工作医院等级、每周工作时长、每周夜班次数,影响新护士患者安全胜任力的变量包括学历、工作医院等级、每周夜班次数、参加患者安全相关培训情况。新护士遭受的转型冲击与其患者安全胜任力呈负相关(r=-0.702,P<0.01)。结论 新护士转型冲击和患者安全胜任力处于中等偏高水平,有必要结合新护士的特点及工作环境,帮助其减轻转型冲击,从而提升其患者安全胜任力。  相似文献   

20.
目的探讨积极心理学取向的团体心理辅导对新入职护士心理资本、职场适应及转型冲击的干预效果。方法 97名新入职护士随机分为积极团体心理辅导组30名、心理健康讲座组29名和空白对照组38名。心理健康讲座组接受每周1次, 1次1.5 h, 共为期6 w的心理健康讲座, 积极团体心理辅导组接受每周1次, 一次2 h, 为期6 w的积极团体心理辅导, 比较干预前、后三组新入职护士心理资本量表、护士职场适应量表及新入职护士转型冲击评价量表的得分情况。结果积极团体心理辅导组在干预前、后各量表总分及维度差异有统计学意义(P<0.05);心理健康讲座组在干预前、后仅有护士心理资本量表总分、效能维度、抗挫折维度、乐观维度及转型冲击量表中的身体维度差异有统计学意义(P<0.05);空白对照组干预前、后各量表总分及维度差异无统计学意义(P>0.05);两两比较, 积极团体心理辅导组患者干预后的新入职护士转型冲击评价量表总分及维度得分均低于心理健康讲座组和空白对照组, 心理健康讲座组患者干预后的转型冲击量表总分及维度得分也低于空白对照组, 差异均有统计学意义(P<0.05);积极团体心理辅...  相似文献   

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