军队某三级甲等医院专科护士工作现状调查

<正>专科护士(specialist nurse,SN)是具备一定资格的护士在经过某一特定专科领域为期数月的培训,具备相应专科护理能力并经考核合格,获得专科资格证书的注册护士~([1])。专科护士在减少医疗费用、保证医疗安全、促进团队合作和提高患者满意度等方面发挥了积极的作用~([2])。近年来专科护士培养数量和发展规模快速增长,该研究旨在依据笔者此次专科护士工作现状调查结果,为进一步完善专     

安徽省首届骨科专科护士现状调查与分析

目的了解安徽省首届骨科专科护士的工作现状。方法采用整群抽样的方法用自行设计的调查问卷对安徽省首届35名骨科专科护士目前的工作现状进行调查。结果 77.1%的医院开展了专科护理会诊,所调查的医院均没有开设骨科专科护理门诊,45.7%的专科护士发表了论文,人均论文为0.6篇;97.1%的专科护士希望明确角色定位,65.7%的专科护士希望开展再认证,71.4%的专科护士希望提高待遇,48.6%的专科护士希望在护理行政岗位上升职;专科护士临床实践能力达标率为97.1%,教学指导能力达标率为94.3%,咨询能力达标率为100.0%,科研及信息能力仅68.5%达标。结论应科学有效地使用专科护士,发挥专科护士的专科能力,促进骨科专科护理工作的发展。     

临床护士兼任糖尿病专科护士的实践与成效

目的 总结本院临床护士兼任糖尿病专科护士开展专科护理的成效.方法 成立糖尿病专科、设立糖尿病专科护士岗位,由取得高级护理职称（副主任护师）临床护士负责对全院及门诊糖尿病患者实施专科护理服务.结果 实施糖尿病专科护理服务后,患者对糖尿病相关知识的知晓率、患者的遵医行为与实施前比较,P＜0.01;2009年糖尿病专科护士的工作量比2008年大幅度增加.结论 临床护士兼任糖尿病专科护士,对提高糖尿病患者的自我管理能力、培养专科护士,提高全院糖尿病护理水平有深远意义.     

银川市三甲医院不同专科护士化疗职业防护现状调查分析

目的 调查3所三甲医院临床科室护士化疗职业防护状况,分析其相关影响因素,为改善银川市三甲医院临床护士化疗职业防护提供真实的临床依据.方法 使用自制调查表对银川市三所三甲医院近两年内有过职业配制抗肿瘤药物383名临床护士进行调查.结果 肿瘤专科组和非肿瘤专科职业危害的发生率均较高;在抗肿瘤药物配制过程中,肿瘤专科组的护士在正确防护、防护用具使用依从性等方面均较好于非肿瘤专科组,两组比较差异具有统计学意义.结论 银川市三甲医院不同专科临床护士化疗职业防护情况均较差,应加强管理改善防护,保证护士的职业健康.     

参加“粤港合作培养专科护士项目”的助产专科护士工作现状调查

目的调查广东省参加“粤港合作培养专科护士项目”的助产专科护士工作现状。方法采用结构式量表，共调查到全省83．3％的赴港培训助产专科护士各方面的工作情况。结果调查对象目前全部在临床一线工作，工作内容包括了：助产士门诊、专科培训，参与科研工作，评估助产士工作质量，个案积累，负责高危产妇护理与助产，护理管理等。她们在工作、教学、科研、学术交流与学习等方面面临一些困难。结论该培训项目对助产专科的发展具有重要的意义。助产专科护士学成后做了许多有益的、开创性的工作；也需要在制度、时间、经费、科研技能、教学技能等方面的支持。     

糖尿病专科护士核心能力培训的研究

<正>据最新数据显示^[1],中国糖尿病患者人数排名世界第一。糖尿病健康教育是疾病控制的关键^[2],随着患病人数的增加,对护士的专科化需求显得尤为突出,亟需对众多新增的糖尿病专科护士(diabetes specialist nurse,DSN)进行有效培训,为糖尿病的防治增添优质力量。我国广东省、     

精神病医院与综合医院护士医院感染认知现状的调查研究

目的：探讨精神病医院护士对医院感染的认知现状。方法采取随机整群抽样,独立自评问卷的调查方法,对一所精神病医院93名从事临床护理工作的护士和一所综合医院113名从事临床护理工作的护士作进行调查。用罗平设计的护士对医院感染的认知现状问卷进行调查。结果护士对医院感染基本概念认知中对医院感染的研究对象相对掌握得比较好,与罗平的报道相一致,对医院感染的总体认识,精神病医院护士低于综合医院护士,差异有统计学意义（P＜0．05）;对医院感染基本概念认知中定义、研究对象的最后一个答案精神病医院护士与综合医院护士比较,差异无统计学意义（ P﹥0．05）,其余各项精神病医院护士认知低于综合医院护士,差异有统计学意义（P＜0．01）;对医院感染相关知识的学习需求选项中需要、无所谓精神病医院护士认知低于综合医院护士,差异有统计学意义（P＜0．01）,但不需要选项差异无统计学意义（ P﹥0．05）。结论精神病医院护士对医院感染的认知现状较综合医院护士差。因此,应重视精神病医院护士对医院感染的认知问题,采取相应的对策,帮助精神病医院护士提高医院感染的认知状况,从而最终发挥精神病医院护士在医院感染预防和控制中的作用。     

临床护士优质护理认知现状的调查研究

目的调查临床护士对优质护理的认知现状,比较不同职称、学历、工作年限护士对优质护理的认知情况。方法随机选取我院60名护士,采用一般问卷和护士优质护理观点评测表方式进行调查研究。结果不同职称、不同文化程度护士对优质护理的认知差异不明显,P>0.05,无统计学意义;不同工作年限护士的认知差异较明显,P<0.05,有统计学意义。结论对护士进行恰当的、科学的优质护理教育可有效改善护士对优质护理的认知状况,可为提高临床护理质量奠定坚实基础。     

老年友善医疗建设背景下老年专科护士发展现状

总结老年友善医疗建设背景下老年专科护士的发展现状,主要包括培训现状、执业现状等,为做好老年专科护士培养与能力评价工作,助力国家老龄事业发展和养老服务体系建设提供参考。     

国内外精神科专科护士培养现状与分析

目的通过对国内外专科护士概念、培养对象、认证机构、角色要求、资格审查等方面内容介绍,寻求适合中国精神卫生专业专科护士培养的模式框架。方法对国内外精神科护理人力资源的培训现状进行调查,进行对比评价。结果国外专科护士培养起步早、起点高,已形成规范、科学的系统的培训模式,国内精神科专科护士培养刚刚起步,各省份规定尚不统一,采取参照国家培训的方式。结论卫生行政部门及各级精神卫生护理管理者共同努力制定适合我国国情的精神科专科护士培训方案与培训内容,加大精神科专科护士培训力度,为精神专科护士培养提供理论依据。     

专科护士在股骨颈骨折合并糖尿病患者健康教育中的作用

目的：探讨在股骨颈骨折合并糖尿病患者应用专科护士进行健康教育指导效果。方法将90例股骨颈骨折合并糖尿病患者随机分成对照组和观察组,每组45例。对照组由任一责任护士进行宣教,观察组由骨科专科护士按患者个体性进行针对性宣教。结果观察组患者满意度、健康教育知识知晓率均高于对照组。结论专科护士健康教育更有助于股骨颈骨折合并糖尿病患者掌握健康教育知识,提高满意度。     

肿瘤专科护士肿瘤专业知识认知调查

目的对肿瘤专科医院护士的专业理论、技能、知识和能力做初步调查和评价,以便指导护理人员提高、改进。方法以无记名描述性和定量问卷方式调查肿瘤专科医院不同年资与职称的50名专科护士,设计7个变量,40个问题的单选题,并要求护士对自身肿瘤专科临床实践、科研能力做出客观评估。结果专业理论、技能、知识问题回答平均正确率为67.5%,对肿瘤患者相关护理理论与实践知识掌握好,准确率为81.2%。对肿瘤学分期与原则和治疗与手段知识掌握差或一般,准确率仅为45.3%。结论肿瘤专科护士有较强的临床实践能力,但应该加强提高肿瘤学相关知识、科研意识和能力。     

某三甲医院病房护士工作压力与心理健康状况调查

目的调查分析护士工作压力源与心理健康状况之间的关系。方法采用一般基本情况问卷、护士工作压力量表、症状自评量表（SCL-90）对100名护士进行调查。结果,临床护士工作压力源主要为工作量及时间分配、护理专业及工作方面;SCL-90自评量表心理健康因子得分高于常模,护士工作压力源与心理健康水平显著相关。结论护士工作压力源影响其心理健康,应为其进行相应干预。     

汕头市某三甲医院护士工作满意度调查分析

目的：了解汕头市某三甲医院临床护士工作满意度现状,为有效提高护士工作满意度的管理路径提供依据。方法采用一般人口学资料问卷、Stamps护士工作满意度量表对临床517名护士进行问卷调查。结果临床护士工作满意度总得分偏低,为（142.59±19.19）分,指标值仅为49.5%。其中满意度最高的是机构政策,得分为（34.27±6.99）分,指标值57.1%;满意度最低的是业务内容,得分为（13.71±3.56）分,指标值38.1%。不同性别、年龄和工作部门护士间的工作满意度存在差异,差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论护理管理者应公平、公正、合理分配护士的收入,同时提供高质量的护理管理。学习并合理运用磁性医院的特征,调配好护患比例,弹性排班;认可护士的工作价值并且给予支持鼓励;加强护士教育培训,培养其良好沟通能力;并为其提供良好的发展前景。     

急诊科专科护士的作用与管理

随着人们生活水平的不断提高及医疗卫生体制改革的不断深入,在综合医院急诊医学的作用也越来越重要,社会及人们对急诊护理工作的要求越来越高,为适应急救医学的发展,促进急诊急救护理专业化,培养急诊专科护士投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用,已成为当今的重要任务。我院自2008年以来,共有4名护士获得了江苏省卫生厅急诊及危重症专科护士证书,几年来在临床急救及危重症护理中发挥了重要作用。     

手术室护士对护理安全认知的现状调查研究

护理安全是指在实施护理的全过程中,患者不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理和身体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡[1].为帮助手术室护士提高法律意识,增强安全护理应对能力,笔者根据《医疗事故处理条例》[2],结合手术室目前存在的护理安全问题对我市3所三级甲等医院和2所二级甲等医院的手术室护士进行了一次关于手术室护理安全认知的调查,报告如下. 1 对象与方法1.1 对象 2011年5月采用便利抽样的方法,抽取保定市3所三级甲等医院和2所二级甲等医院的手术室护士196名为研究对象,人选者均为从事手术室护理工作半年以上的注册护士.     

军队心血管病专科护士培训质量的持续改进

专科护士是指在某一专业领域受过进一步或特定专业教育并具有实践经验的注册护士。浙江省邵逸夫医院于2000年在国内率先培养了糖尿病专科护士和伤口／造口专科护士,迈出了中国高级护理实践的第一步。此后专科护士培训的范畴逐渐扩大,北京、上海、安徽省等多个城市相继开展了ICU、急诊、糖尿病、手术室护理师、骨科、肿瘤护理、静脉输液、疼痛护理、导管护理等专科护士培养。为适应新时期护理事业发展步伐,     

手术室专科护士的培训体会

目的探讨手术室专科护士的培训方法,从而提高手术配合质量。方法将护士分设妇产科组、普外科组、骨外科组、胸外科组、泌尿外科组、腔镜外科组以及神经外科组等,由专科组长制定各自的护士培训计划,在护士长的指导下,以在职培训的方式进行。计划的组织、实施、协调和管理由各专科组长负责,进行效果评价。结果江西省宜春市人民医院手术室开展临床实践培训两年来为7个专科组分别培养专科护士2～3名。使得护理队伍的整体素质得到提高,专科护理目标可以高效率、高质量地完成,患者及手术医师的满意度大幅提高,手术室人力与物力资源最大限度的得到利用。结论手术室专科护士培养一方面提高了专科手术配合和各方满意度,另一方面对培养一专多能和高度专业化的现代化手术室护士十分有利,随着专科护士培训的深入开展,定可以全面深入促进手术室学科发展。     

手术室专科护士培养的体会

外科新技术的飞速发展促使手术室护士一专多能,本文通过人员选择、培训方式、内容以及技术达标、管理方法等对手术室专科护士的培养总结了一些体会。     

手术室专科护士培养的探索与实践体会

目的:培养出更具特色的手术室专科护士,更好的适应目前快速发展的现代化手术室的需要.方法:领导选拔与个人自荐相结合,手术专业组的设置与临床学习与考核.结果:专科护士的设置使手术室工作开展得更加灵活.结论:手术室专科护士的培养是现代化外科手术发展的需要,是提高手术配合质量的科学的管理方法.