山东省三级精神病医院护士长工作倦怠及影响因素调查

目的调查精神科护士长工作倦怠状况,分析其影响因素。方法采用护士工作倦怠问卷、社会支持评定量表、简易应对方式问卷及护士工作满意度量表对96名精神科护士长进行问卷调查。结果精神科护士长处于中高度工作倦怠水平;精神科护士长工作倦怠的影响因素包括职称、学历、社会支持、应对方式和工作满意度。结论管理者应关注精神科护士长群体的工作倦怠,良好的社会支持和积极的应对方式是缓解精神科护士长工作倦怠的有效方法。     

新疆三级医院护士长工作倦怠现状及影响因素分析

目的 了解护士长工作倦怠的现状,分析工作倦怠与护士长应对方式、工作满意度及角色压力的关系.方法 采用护士工作倦怠同卷、角色冲突与角色模糊量表、应对方式问卷、护士工作满意度量表对430名护士长进行问卷调查.结果 护士长工作倦怠3个维度得分分别为,情感衰竭(25.87±9.10)分,去人性化(8.76±4.24)分,个人成就感(33.72±10.21)分,均处于中高度倦怠水平;其中情感衰竭的主要影响因素为总满意度、自贲、退避、角色冲突;去人性化的主要影响因素为自责、总满意度、角色模糊和角色冲突;个人成就感的主要影响因索为角色模糊、解决问题、对专业发展机会的满意.结论 护士长群体的工作倦怠水平处于中高度,其主要影响因素有工作总满意度、自责的应对方式、角色冲突与角色模糊,提示管理者应关注护士长群体的工作倦怠状况.重视对其应对能力、角色认知能力的培养, 创建和谐的工作环境.以减轻其工作倦怠.     

北京市养老院护士工作满意度及其与工作倦怠关系的研究

目的:调查北京市养老院护士工作满意度及工作倦怠状况,并分析二者关系。方法:采用工作满意度量表和工作倦怠问卷,对106名养老院护士进行调查。结果 :养老院护士工作满意度得分为(3.08±0.55)分,对福利待遇和专业发展机会的满意度低;护士在情绪衰竭(55.6%)、工作冷漠感(33.9%)、个人成就感(63.2%)方面处于中高度倦怠;对福利待遇满意度是情绪衰竭的影响因素,被称赞和认可的满意度是工作冷漠感和个人成就感的影响因素,对排班满意度是工作冷漠感的影响因素。结论:养老院护士对福利待遇和专业发展机会的满意度低,普遍存在工作倦怠,应提高其福利待遇,并帮助其做好职业规划。     

聊城地区精神病医院护士长工作倦怠现状及相关心理社会因素研究

目的了解聊城地区精神科护士长工作倦怠状况,探讨精神科护士长人口学特征、应对方式、工作满意度与工作倦怠的关系。方法采用护士工作倦怠问卷、简易应对方式问卷、社会支持评定量表、护士工作满意度量表及护理人员职业心理需求调查问卷对106名精神科护士长进行问卷调查。结果精神科护士长工作倦怠的3个维度中,情感衰竭、去人性化、个人成就感得分分别为(27.87±9.21)分、(8.96±4.12)分、(33.12±10.31)分;社会支持的3个维度中,积极应对、工作满意度与精神科护士长情感衰竭和去人性化呈负相关,而与个人成就感呈正相关;消极应对与情感衰竭和去人性化呈正相关,与个人成就感呈负相关。结论管理者应关注精神科护士长群体的工作倦怠,改善护士长身心健康状况,提高护理管理质量。良好的社会支持和积极的应对方式是应对精神科护士长工作倦怠的有效因素。     

护理临床教师工作倦怠及其与工作满意度的相关性

目的：调查护理临床教师工作倦怠及工作满意度现状，分析其影响因素。方法：采用Maslach工作倦怠问卷和MMSS工作满意度量表，对136名从事带教工作2年以上的护理临床教师进行调查。结果：55．1％和68．4％在情绪衰竭和个人成就感方面处于中、高度倦怠。工作满意度得分较高的是与共事者的关系、被称赞和认可、专业交流机会，较低的是福利待遇、家庭一工作平衡、排班制度、专业发展机会。福利待遇、被称赞／认可的满意度对情绪衰竭和工作冷漠感有一定影响；排班制度满意度对个人成就感有一定影响。结论：应关注护理临床教师的情绪衰竭和个人成就感，提高对带教老师的福利待遇和精神鼓励，从而提高其工作满意度，降低工作倦怠程度。     

工作场所暴力与护士长工作倦怠的相关分析

目的：探讨护士长工作倦怠与遭受工作场所暴力之间的关系。方法：对福建省各级医院213名护士长进行有关遭受工作场所暴力情况和工作倦怠情况的问卷调查。结果：遭受工作场所暴力的护士长工作倦怠中的情绪衰竭和去人格化两个维度比未遭受者明显严重（P〈0.05）;遭受心理暴力次数与情绪衰竭、去人格化程度呈显著正相关；多元逐步回归研究显示情绪衰竭和去人格化的影响因素是年龄和工作场所暴力，个人成就感丧失的影响因素是职称。结论：工作场所暴力事件可以导致护士长工作倦怠的产生，通过减少工作场所暴力事件，有可能减轻护士长的王作倦怠。     

护士长职业倦怠状况及相关因素调查研究

目的:探讨护士长职业倦怠程度及相关因素,进一步分析其相关性.方法:采用Maslach 工作倦怠量表、护士压力源量表、应对方式量表、工作满足感量表和健康状况调查表对86名综合性教学医院护士长进行调查分析.结果:护士长职业倦怠呈中高度水平.护士长情绪疲惫与其工作压力源、压力应对方式呈正相关,与工作满足感、健康状况呈负相关;去人格化倾向与工作压力源呈正相关,与压力应对方式呈负相关;个人成就感与工作满足感呈正相关,与工作压力源呈负相关.结论:护士长的职业倦怠程度较为严重,并受多因素影响;呼吁护理决策者设法缓解护士长的工作压力,提高其压力应对水平及工作满足感,保障她们的身心健康.     

护士长/护理管理团队在护士克服工作倦怠和培养心理韧性中的作用

目的:探讨护士长/护理管理团队在护士克服工作倦怠和培养心理韧性中的作用。方法:采用便利抽样法,对某三级甲等医院内科专业护士进行描述性问卷调查。结果:通过内容分析发现,可以降低护士职业倦怠的护士长/护理管理团队的管理行为包括:多鼓励少批评,榜样的作用,及时沟通,营造良好的科室氛围,增加业务培训及外出学习交流的机会,缩短考试与检查及非工作时间会议等。结论:培养护士的工作韧性是护士长/护理领导团队构建健康的工作环境和维护稳定的护士队伍的重要因素;鼓励性的认可,心理疏导和工作支持可以减轻护士工作倦怠。尽管护士工作倦怠是一个很严重的问题,但此项调查显示,护士长对减轻护士工作倦怠起不可忽略的作用。     

基于心理契约破裂的护士长工作倦怠研究

目的探讨心理契约破裂对护士长工作倦怠的影响。方法便利抽取福州市和南昌市8家综合性三级甲等医院246名护士长,进行护士长心理契约和工作倦怠的问卷调查。结果护士长工作倦怠呈中等水平,其中情感枯竭最严重,为（2．861±0．776）分．其次是玩世不恭（2．117±0．841）分和成就感低落（2．018±0．666）分;护士长心理契约中,医院现实责任破裂得分最高（2．364±0．750）分。多元逐步回归分析显示：医院团队责任破裂、医院发展责任破裂对情感枯竭具有正向影响,医院团队责任破裂、护士长团队责任破裂对玩世不恭具有正向影响,护士长发展责任破裂对成就感低落具有正向影响（P〈0．05）。结论心理契约破裂是护士长工作倦怠的影响因素。提示管理者可以通过恰当履行心理契约,降低护士长的工作倦怠水平。     

急诊科护士长变革型领导行为对护士工作满意度的影响

[目的]对急诊科护士长变革型领导行为和护士工作满意度进行调查,分析两者的关联性。[方法]选择5所三级甲等医院急诊科的168名护士为调查对象,采用常规资料调查表、护士工作满意度量表以及多元领导行为量表进行问卷调查,并对结果做相关性分析。[结果]急诊科护士长变革型领导行为得分为(50.61±14.41)分,护士工作满意度总分为(79.81±13.31)分;急诊科护士长变革型领导行为与护士工作满意度呈正相关(P0.01)。[结论]急诊科护士认为护士长变革型领导行为水平属于中等偏上,护士工作满意度偏低。急诊科护士长应将变革型领导行为的作用充分发挥出来,从而有效地提高护士对工作的满意度。     

工作压力在护士职业倦怠与工作特征的中介作用

目的了解护士职业倦怠、工作特征与工作压力的现状并评估三者的关系。方法采用一般情况调查表、中文版护士职业倦怠量表(maslach burnout inventory,MBI)、护士压力源量表、工作特征量表(job characteristics inventory)对423名护士进行调查。采用Pearson相关分析探讨护士工作特征、工作压力与职业倦怠三者的关系,根据Pearson相关分析,建立路径关系模型,对护士职业倦怠、工作特征与工作压力三者之间的关系进行路径分析。结果职业倦怠量表中护士情感耗竭维度的得分(26.04±11.64)分、工作冷漠感维度(7.39±2.14)分、个人无成就感维度(33.87±8.64)分,三者高度倦怠感分别占50.83%、39.01%、49.41%;护士工作特征总分(104.52±15.51)分;工作压力总分(109.32±18.93)分。工作压力在工作特征与职业倦怠之间有部分中介作用,中介效应占总效应的54.40%。结论护士职业倦怠较严重。护理管理者应采取有效的措施降低护士的工作压力感,从多个维度改善护士的工作特征,从而降低护士职业倦怠水平。     

护理人员工作特征与工作满意度的调查研究

目的了解分析护士工作特征,明确工作架构与工作满意度的关系,为开发实用、确切的工作设计方案,有效提升工作满意度提供实证依据。方法抽取7所综合性医院的430名护士,运用工作诊断调查表(短题本)和明尼苏达满意度问卷(短题本)进行横断面调查。结果各工作特征与内在满意度及一般满意度均成正相关,他人反馈及合作性与外在满意度成正相关(P<0.01)。内在满意度受任务重要性、工作自主性、他人反馈、年龄和轮班方式影响;外在满意度受他人反馈、职务和用工性质影响;一般满意度受他人反馈、工作自主性和任务重要性影响。结论工作特征对工作满意度具有积极影响,工作自主性、任务重要性和他人反馈是影响护士工作满意度的主要工作特征。科学的工作设计有助于促进护士与工作岗位的最佳匹配,提升工作满意度。     

护士工作压力源与工作疲溃感研究进展

随着人们健康意识的日益深化和医疗护理模式的转变,护士所承受的压力也越来越大。有关护士工作压力的研究,国外从20世纪80年代起就逐渐增多,国内近几年也逐渐开展。长期处在工作压力下的护士,如果不能很好地应对压力和自我调节,很容易产生工作疲溃感,不仅给护士带来身心痛苦,也会影响对患者的护理质量。很多护理管理者和学者提出了减轻护士工作压力对策,为我国护士工作疲溃感的进一步研究和发展提供了信息与方向。     

护士压力及工作满意度对护理工作的影响

护士压力与工作满意度对护理工作有一定的影响 ,护士压力增高和工作满意度下降会使护理工作效率降低、护理工作质量下降。因此 ,降低护士工作压力 ,提高护理工作满意度 ,积极开展护士心理咨询 ,鼓励护士积极参加心理学学习和心理辅导是当前值得重视的问题     

The job self-efficacy and job involvement of clinical nursing teachers

This paper explored the present status of self-efficacy and job involvement of clinical nursing teachers and investigated the predictive power of teachers' personal background variables on such, as well as the relationship between self-efficacy and job involvement. A total of 419 participants in the survey sample were chosen among clinical nursing teachers at 19 public and private institutes of technology and junior colleges in Taiwan in 2004. The self-developed structural questionnaire was categorized into three sections, including personal background data, job self-efficacy related to the clinical teaching inventory and job involvement related to clinical teaching inventory. Of the total 419 questionnaires distributed for this cross-sectional survey, 266 valid copies were registered, at a recovery rate of 63%. Findings indicated that both the job self-efficacy and job involvement of clinical nursing teachers are at a medium to high level and that significant differences exist in job self-efficacy and job involvement based on differences in age, marital status, teaching seniority, teacher qualifications, and job satisfaction. Second, samples have significantly different performance in self-efficacy due to differences in education level attained and the medical institution to which nursing teachers had been assigned. Self-efficacy and job involvement are significantly positively correlated. These results can serve as a reference for the cultivation of nursing teachers and reform of clinical nursing education in the future.     

急诊护理人员工作投入对其工作满意度影响分析

目的：探讨急诊护理人员工作投入对其工作满意度的影响,为护理管理者提升护理人员的工作满意度提供参考。方法：采用分层、等比、随机、整群抽样法,抽取成都市46所二级甲等综合医院的281名急诊护理人员,采用工作投入量表和工作满意度量表对其进行调查,采用单因素方差分析法和分层回归分析法对数据进行分析。结果：人口统计学变量对工作满意度的影响差异有统计学意义（P〈0.05）,控制人口统计学变量后,奉献对领导能力满意度变异的影响增加8.3%,对工作成就满意度变异的影响增加20.3%,活力和奉献对社会性满意度变异的共同影响增加28.4%。结论：工作投入的活力维度对工作满意度的社会性满意度维度有正向影响作用,工作投入的奉献维度对工作满意度各维度均有正向影响作用。     

护理人员工作压力源与倦怠感相关因素研究

目的调查分析护士工作压力源、工作倦怠感及相关影响因素,为认识和降低工作压力与倦怠感,提高护士的工作效率及护理质量提供参考。方法2011年9月－2012年2月,我们采用问卷调查法,对上海市宝山地区2所2级甲等医院和1所3级乙等医院的912名临床护士的工作压力源和工作倦怠感进行调查,并与文献进行比较。结果工作压力源的五大主要问题分数均高于文献（P〈0．001）;工作冷漠感分数高于文献（P〈0．001）;成就感低落分数低于文献（P〈0．001）;工作倦怠感与工作压力源、被辱骂次数相关（P〈0．01）,与领悟社会支持量表（perceived stress scale score,PSSS）分、年龄和荣誉呈负相关（P〈0．01）;工作冷漠感与职称呈负相关（P〈0．01）;成就感低落与学历呈负相关（P〈0．01）。结论护士工作压力源与倦怠感较严重,护理管理者应采取积极干预措施,降低护士工作压力源与倦怠感。