心理干预治疗抑郁症的临床疗效观察

目的：评价心理干预对抑郁症的临床疗效。方法：将60例符合CCMD-3诊断标准的抑郁症患者随机分为心理干预组（观察组）和对照组（单用抗抑郁剂治疗组）。于干预前后用HAMD量表和护士用住院患者观察量表（NOSIE）对患者的病情进行观察评定。结果：观察组患者临床症状的改善、生活能力和社会适应能力的提高显著优于对照组。结论：心理干预对抑郁症患者的康复有较好的疗效。     

护理干预对真菌性外耳道炎患者心理状态及疗效的影响

目的探讨护理干预对真菌性外耳道炎患者心理状态及疗效的影响。方法选择85例真菌性外耳道炎患者．随机分为观察组43例和对照组42例,观察组在常规护理基础上实施健康教育、心理干预和生活方式干预．采用SAS和SDS量表进行心理状态评估,对比两组在干预前后心理状态、治疗依从性、疗效及复发情况。结果十预后观察组焦虑率、焦虑程度及SAS总分均显著低于对照组（P〈0．05）。干预后观察组抑郁率、抑郁程度及SDS总分均显著低于对照组（P〈0．05）。观察组依从性、疗效均显著高于对照组（P〈0．05）,随访3-6个月的复发率显著低于对照组（P〈0．05）。结论真菌性外耳道炎患者焦虑、抑郁状态率较高,强调健康教育、心理干预和生活方式干预的护理干预能有效改善患者焦虑、抑郁状态,提高依从性和治疗效果,降低复发率。     

心理干预治疗抑郁症的临床疗效观察

目的评价心理干预对抑郁症的临床疗效.方法将60例符合CCMD-3诊断标准的抑郁症患者随机分为心理干预组(观察组)和对照组(单用抗抑郁剂治疗组).于干预前后用HAMD量表和护士用住院患者观察量表(NOSIE)对患者的病情进行观察评定.结果观察组患者临床症状的改善、生活能力和社会适应能力的提高显著优于对照组.结论心理干预对抑郁症患者的康复有较好的疗效.     

心理干预对抑郁症病人睡眠的影响

目的 探讨心理干预对抑郁症病人睡眠的影响.方法 将80例符合CCMD-3诊断标准且伴有睡眠障碍的抑郁症病人随机分为观察组(40例)和对照组(40例).对照组采用常规治疗护理,观察组在此基础上给予支持性心理治疗、认知行为疗法、森田疗法等心理干预措施,并对病人及家属进行健康指导,以匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)记录和评价干预效果.结果 观察组病人在干预后4周睡眠状况明显改善,在干预后8周睡眠质量接近正常水平,与干预前比较有统计学意义(t=2.78、4.24,P<0.01),干预后效果与对照组比较有统计学意义(t=2.56、3.74,P<0.01).结论 实施心理干预可改善病人睡眠状况,对疾病的康复有重要的帮助作用.     

健康教育干预和心理干预对慢性肾炎伴抑郁症患者影响的临床观察

目的观察健康教育干预和心理干预对慢性肾炎伴抑郁症患者的临床影响,探讨提高慢性肾炎伴抑郁症患者临床疗效的护理方式。方法选择慢性肾炎伴抑郁症患者96例,随机均分为对照组和观察组,对照组给予常规护理,观察组在上述护理基础上加行健康教育干预和心理干预,治疗后比较两组患者SDS评分、抑郁症转归及治疗依从性情况。结果两组患者经治疗后在上述方面比较,差异均具有统计学意义（P〈0.05）。结论临床工作中对慢性肾炎伴抑郁症患者应积极进行健康教育干预和心理干预。     

家庭护理干预在精神分裂症康复中的作用

目的探讨家庭护理干预在精神分裂症患者康复中的长期效果。方法将60例符合CCMD-3精神分裂症诊断标准痊愈出院的男性病人随机分为研究组和对照组，对研究组的30例病人进行家庭护理干预，对照组病人不进行家庭护理干预，治疗一年，随访两年，对教育内容知晓情况及知识需求情况、治疗的依从性和复发率进行评价。结果研究组家属知识需求情况明显高于对照组，病人治疗依从性明显高于对照组，复发率明显低于对照组，差异具有统计学意义（χ^2=19．46，P〈0．05）。结论家庭护理干预可提高治疗依从性，减少复发，对康复有积极作用。     

预防消化性溃疡复发的临床研究及护理干预

目的 探讨护理干预防止PU复发的临床效果。方法 将本院172例经胃镜检查确诊渍疡治愈后PU患者，随机分成对照组（84例）和干预组（88例），2组在年龄、性别、病史、病程、Hp感染、愈合质量等方面差异均无统计学意义（P〉0．（15），具有可比性。对照组给予药物治疗和一般溃疡病知识健康教育及常规护理。干预组在对照组基础上给予综合护理干预，然后对2组进行效果评价。结果 干预组患者复发率（11．36％）比对照组复发率（38.1）％）低，但干预组依从性（86，36％）比对照组依从性（48.81％）高，差异有显著性意义（P〈0.05）。结论 PU复发率较高，临床诸多因素对复发有很大影响，但可以通过对PU患者健康教育、生活方式指导、服药指导和心理护理等护理干预，提高其治疗依从性，从而减少PU复发，提高生活质量.     

患者“三要素”调查与心理护理相结合改善抑郁症患者护理效果

目的：探讨患者“三要素”调查与心理护理相结合改善抑郁症患者护理效果。方法：将符合人组标准的抑郁症患者随机分为干预组77例和对照组60例，全部进行患者“三要素”调查。在应用抗抑郁药物治疗的同时．对照组实施常规心理护理，干预组患者实施在患者“三要素”调查基础上调整过的有针对性的心理护理。在患者干预8周后各进行一次护士用住院患者观察量表（NOSIE）评定，以判断疗效。结果：干预组患者8周后，其NOSIE的病情总估计分、总积极因子分等9项因子分的改善均显著优于对照组（P〈0．01），而精神病表现因子分的改善与对照组无显著差异（P〉0．05）。结论：通过患者“三要素”调查可以更清晰的把握住院抑郁症患者心理问题的脉络，更有利于抑郁症患者的病情康复。     

心理社会干预对首发老年抑郁症患者1年结局的影响

目的比较抗抑郁药单用与结合心理社会干预对首发老年抑郁症患者1年结局的影响。方法采用随机对照研究,将280例首发老年抑郁症患者随机分为单纯药物治疗组（以下简称药物组,140例）和药物结合心理社会干预组（以下简称干预组,140例）治疗随访1年。心理社会干预包括健康教育、家庭干预、技能训练及认知行为治疗,主要结局指标为各种原因造成的治疗中断率、疾病复发率和再入院率,次要结局指标为自知力与治疗态度问卷（ITAQ）、健康状况问卷（SF-36）、大体评定量表（GAS）和社会功能缺陷筛选量表（SDSS）评分的变化。结果①干预组和药物组总的治疗中断率分别为22．14％和45．71％,复发率分别为11．43％和23．57％,再入院率分别为5．71％和15．8％,差异均有统计学意义（P〈0．05）。干预组服药依从性（84．3％）高于药物组（63．6％）,差异有统计学意义（P〈0．01）。②干预组ITAQ总分变化值、7项SF-36因子分改善值、GAS总分变化值、SDSS总分变化值均明显高于药物组,差异均有统计学意义（P〈0．01）。结论抗抑郁药结合心理社会干预治疗首发老年抑郁症患者,治疗中断率、复发率和再入院率均低于单用抗抑郁药患者,自知力、治疗依从性、生活质量、社会功能的改善优于单用抗抑郁药患者。     

健康教育及运动疗法对急性心肌梗死患者疗效观察

目的观察健康教育及运动疗法对急性心肌梗死（AMI）的临床疗效，方法采用随机、单盲自身时照及组闯时照将104例AMI患者分为时照组和试验组，时照组严格按常规药物治疗，第一周绝时卧床休息，心内科常规护理并坚持住院制度和卫生知识教育，实验组除在药物治疗的同时进行健康教育，同时根据个体化原则，实施运动康复疗法方案。定期测试病人是否掌握和理解健康教育的内容，以便及时评价健康教育的效果，通过交谈、问答患者行为及问卷调查评价接受健康教育的程度，并比较两组患者的康复时间和复发率。结果治疗后实验组有效率82、7％，复发率7.69％，平均住院天数（24±2．5）天．满意度96．2％；对照组分剐为53．8％、15．4％，（30±3.5）天，69．2％。治疗后与治疗前相比两组临床疗效，复发率，平均住院天数，满意度等相关参数均有显著性差异（P〈0．01），两病人的发病年龄、性别、发病至就诊时间，梗死部位等方面比较差异无显著性意义（P〉0．05）。结论健康教育及运动疗法时急性心肌梗死患者的心理失衡，拉近护患之间的距离，提高医疗及护理工作，与病人的康复有密切关系。值得临床推广应用。     

心理干预对产褥期抑郁症的影响

目的产褥期抑郁症的主要表现是抑郁,多在产后2周内发病,产后4～6周症状最明显,表现为心情压抑、沮丧、感情淡漠、不愿与人交流,还有的产妇对生活对家庭缺乏信心,流露出对生活的厌倦,注意力不易集中等,也可伴有头晕,头疼,胃部不适,心率加快（辅助检查除外器质性病变）。本研究旨在探讨心理干预对产褥期抑郁症的影响。方法选取来院进行产前检查的妇女300例,将其分为2组：宣教组150例,于产前实施心理干预,对照组150例,未实施心理干预。2组年龄、孕次、分娩方式比较差异无统计学意义。产褥期抑郁症诊断标准采用产后抑郁筛查量表进行诊断。该表对产后抑郁的筛查具有高灵敏度（94％）及特异性（98％）,该表共有7个因素,每个因素由5个条目组成,7个因素包括睡眠／饮食失调、焦虑／担心、情绪不稳定、精神错乱、丢失自我、内疚／羞耻和自杀的想法。根据产妇们选择对每个条目不同意或同意的强烈程度分为5级：1级（强烈不同意）、2级（不同意）、3级（中立）、4级（同意）、5级（强烈同意）。筛查患者的临界值为总分大于等于60分,筛查严重患者的临界值为总分大于等于80分。结果宣教组抑郁症的发病率为0．67％（1／150）,对照组抑郁症的发病率为5．33％（8／150）,从中可以看出,经心理干预的产褥期抑郁症的发病率低于对照组,2组相比差异有统计学意义。结论心理干预可以明显降低产褥期抑郁症的发生。     

综合医院心理门诊患者短期治疗依从性研究

目的观察综合医院心理门诊常见病患者治疗依从性。方法对522例符合人组标准的初诊患者门诊随访记录2个月以上,按照依从性标准观察。其中抑郁症231例,焦虑症89例,强迫症119例,精神分裂症83例。均符合CCMD-3诊断标准,另外抑郁症患者汉密顿抑郁量表（HAMD17）≥18分。结果总体依从性差者占41．2％;依从性与年龄、婚姻、职业和诊断显著相关（P〈0．05）,依从性差的疾病依次为：抑郁症（51．5％）、焦虑症和强迫症（38．2％和37．0％）、精神分裂症（21．7％）;精神分裂症依从性好于抑郁症（P〈0．001）,也好于焦虑症和强迫症（P〈0．05）焦虑症、强迫症依从性好于抑郁症（P〈0．05）,差于精神分裂症（P〈0．05）焦虑症和强迫症之间依从性差异无显著性（P〉0．05）。结论不同的精神疾病治疗依从性不同;抑郁症患者门诊治疗依从性较低,需改变治疗策略,提高治疗依从性。     

对盆腔炎患者进行针对性健康宣教的体会

目的：探讨和研究对慢性盆腔炎患者施以针对性的健康宣教对其综合治疗效果的影响和价值。方法：选取我院收治的206例盆腔炎患者纳入研究,随机分为干预组和对照组,两组患者均施以常规盆腔炎治疗方案,在此过程中予以干预组针对性的健康教育干预措施,对照组不加以任何干预,对两组患者总的治疗效果以及远期疗效进行对比分析。结果：干预组治疗总有效率为94．2％,对照组为83．5％,干预组显著高于对照组（P＜0．05）;干预组护理满意度为（95．64±4．12）分,对照组为（89．35±10．19）分,干预组显著高于对照组（P＜0．05）;干预组半年复发率为5．8％,对照组为16．5％,干预组显著低于对照组（P＜0．05）。结论：予以妇科盆腔炎患者以细致完善的针对性健康教育宣教,能够帮助盆腔炎患者早日恢复健康,减少疾病复发率,于患者而言具有重要现实意义。     

健康教育及心理护理干预对抑郁症患者心理状况及生活质量的影响

目的:分析健康教育及心理护理干预对抑郁症患者心理状况及生活质量的影响.方法:选择2019年8月至2020年10月期间在我院进行抑郁症治疗的82例患者的资料,随机将患者分成对照组(n=41)和观察组(n=41),对照组的患者实施常规护理,观察组的患者在对照组基础上实施健康教育和心理护理,对比两组患者护理前后HAMD评分和...     

心理干预对精神分裂症后抑郁患者康复的效果分析

目的：探讨心理干预对精神分裂症后抑郁患者康复的有效性。方法：将我院符合CCMD-3诊断标准的精神分裂症后抑郁患者80例随机分为研究组和对照组,均接受系统药物治疗,干预组在此基础上进行心理干预,对照组仅限于一般健康教育。采用汉密顿抑郁量表（HAMD-17）和汉密顿焦虑量表（HAMA）在心理干预前及心理干预后第4、8、12周末对两组患者进行测评。结果：在实行干预后第4周末,两组间HAMD-17及HAMA评分未见明显差异（P〉0.05）;在实行干预后第8、12周末,两组间HAMD-17及HAMA评分有显著差异（P〈0.05）。结论：对精神分裂症后抑郁患者实施适宜的心理干预,能增强患者对疾病的认识,改善焦虑及抑郁情绪,对患者的康复具有积极意义。     

健康教育对农村精神分裂症患者服药依从性及复发率的影响

目的对农村精神分裂症患者实施健康教育,观察其对患者的服药依从性及复发率的影响。方法收集来我院进行住院治疗的农村精神分裂症患者136例,将其随机分为观察组和对照组各68例;观察组患者给予健康教育,对照组患者给予普通的护理。观察比较两组患者的服药依从性及其复发率。结果健康教育后观察组的复发率显著低于对照组（P〈0．05）。在健康教育前两组患者的服药依从性差异较小,无统计学意义（P〉0．05）,而健康教育实施后第6个月和第12个月比较．观察组的服药依从性明显优于对照组（P〈0．05）。结论对农村精神分裂症患者实施健康教育使患者的服药依从性得以提高．疾病的复发率得以降低,可以在农村推广使用。     

对酒依赖患者实施心理干预的效果疗效观察

目的：探讨对酒依赖患者实施心理干预的疗效,以降低复发率,提高治疗效果。方法：选择80例对酒依赖并自愿作为研究对象的患者,随机分为研究组及对照组各40例。两组患者均进行戒酒治疗,并配合常规的健康教育,研究组在此基础上,予以认知干预,行为矫正,家庭干预等各种干预措施。对两组患者分别于入组时及出院6个月后由心理医生用症状自评量表（ SCL-90）进行测查,评定患者心理症状严重程度。结果：对照组6个月后复发率为45％,研究组6个月后复发率为20％,两组比较研究组明显低于对照组,差异有统计学意义（ P﹤0.01）。结论：对酒依赖患者实施心理干预能明显改善患者的心理状态,降低复发率,提高患者的戒酒成功率。     

心理护理干预及健康教育在剖宫产患者术后中的作用探讨

目的：探讨心理护理干预及健康教育对剖宫产患者术后的作用。方法：选取2011年12月～2013年9月期间于我院行剖宫产术的患者184例，随机分为观察组（92例）和对照组（92例）。对照组患者给予常规基础护理，观察组患者在此基础上实行心理护理干预及健康教育。观察比较2组患者术后排气时间、拔管后自主排尿时间、下床活动时间、住院时间、母乳喂养成功率及对护理工作的满意度。结果：观察组患者术后排气时间为25．39±3．58小时，短于对照组的34．47±4．85小时；拔管后自主排尿时间为2．87±1．63小时，短于对照组的4．97±1．54小时；下床活动时间为21．95±5．56小时，短于对照组的31．47±8．09小时；住院时间为5．71±1．54天，短于对照组的9．68±2．47天。2组对比，差异具有统计学意义（P〈O．05）。观察组患者的母乳喂养成功率为95．65％，明显高于对照组的88．04％；观察组患者对护理工作的满意度为100％，明显高于对照组的92．39％，2组对比，差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论：心理护理干预及健康教育利于患者产后各项生理功能的恢复，提高患者的满意度，值得在临床普遍推广与应用。     

聚焦解决模式在2型糖尿病抑郁症心理护理中的应用价值

【目的】探讨以聚焦解决模式为基础的心理护理干预方法在2型糖尿病（T2DM ）抑郁症中的应用价值。【方法】采用汉密尔顿抑郁量表对240例T2DM患者的抑郁状况进行评估,选择其中合并抑郁的患者100例,分为观察组和对照组,每组50例。对照组采用常规健康教育、心理护理及药物治疗,观察组在对照组治疗方案的基础上加以聚焦解决心理护理模式进行干预,比较两组住院时间、住院费用和生活质量等。【结果】观察组住院时间及住院费用显著低于对照组（P ＜0．01）;观察组干预后抑郁焦虑评分值明显降低,干预前后比较有统计学意义（P＜0．01）;观察组干预后生活质量明显提高（ P＜0．05）。【结论】以聚焦解决模式为基础的心理干预策略能为糖尿病抑郁症的患者提供有效的心理护理,有效的控制血糖,提高生活质量。     

早期心理干预对80例抑郁症病人康复的效果评价

目的 探讨心理干预对抑郁症病人心身康复效果评价.方法 将符合中国精神障碍分类与诊断标准(CCMD-3)抑郁症诊断标准的80例抑郁症病人随机分为传统护理(对照组)和单独心理干预(观察组),每组40例,进行为期8周的疗效观察;于干预前及干预后8周,评定焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS);采用护士观察量表(NOSIE)中的社会功能、个人清洁、总积极分值、激惹、迟缓、抑郁、精神症状、总消极分值,评定疗程结束时的社会功能康复情况.结果 观察组有效31例(81.36%),无效9例(26.13%),对照组分别为21例(56.12%)和19例(51.13%),经比较差异有统计学意义(P=0.019).结论 心理干预能明显提高治疗抑郁症的疗效,对促进心理康复及生活质量有一定临床意义.