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相似文献
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2003年8月.我科自行设计和建立了住院患者费用管理医护联系本,应用1年来收到了很好的效果,现介绍如下。  相似文献   

3.
新型医护患呼叫信息系统的研究与应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文介绍了一种全新的数字型医护患呼叫信息系统。从设计理念、功能设置和服务模式等方面与传统的医护患系统发生了根本的区别,适应了全国方兴未艾的数字化医院建设的形势和医院实际需要,为护理数字化建设填补了一块空白。  相似文献   

4.
居兴云 《天津护理》2010,18(6):349-350
随着人民的生活水平及媒体开放程度的提高,社会对医疗护理的要求也愈来愈高,渴望得到优质、高效、便捷的医疗服务,这对医护人员的服务水平提出了新的更高要求,如果医护患关系处理不当,容易引起医疗纠纷.有资料统计,在已经发生的医疗纠纷中,由于医护患沟通不够,医患关系不和谐导致的纠纷占医疗纠纷总数的2/3[1].众所周知,在对患者进行病情评估、治疗、基础护理技术操作、健康宣教等护理活动中,无时无刻不存在与患者的沟通,所以护理人员如何运用好、掌握好沟通技巧,是构建和谐的护患关系防范医疗纠纷的关键.  相似文献   

5.
目的 评价分析基层医院内科和外科的医护患关系.方法 选择2009年在江西省吉安市中心人民医院内科和外科就诊的患者共计1200例,以主观满意度、相互信任度、相互尊重度、医护患矛盾易发环节等为观察点进行问卷调查与分析,并提出建议.结果 医院内科和外科医护患关系在主观满意度、相互信任度、相互尊重度等方面评价尚可,正性评价多于负性评价,但外科的相互信任度低于内科;2个科室患者均主要认为"等待就医"和"交费"环节最容易出问题,其中医院内科对"等待就医"的选择率为54.00%,明显高于外科的选择率25.00%,而交费环节内科选择率为29.00%,与外科的选择率32.00%相比无显著差异.结论 基层医院内科和外科在医护患关系方面任重而道远.  相似文献   

6.
护理查房实施医护患一体化模式的效果评价   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的探讨医护患一体化模式应用于护理查房的效果。方法将医护患一体化服务模式应用于护理查房,采用问卷调查和抽查的形式对其结果进行评价,收集资料并进行统计处理。结果医护患一体化模式应用于护理查房后,患者满意度、疾病认知程度,护士病情知晓率、健康教育执行率,医生对护理工作的满意度及医护配合程度均较前有显著上升,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论医护患一体化护理查房能有效提高患者疾病认知程度及满意度,提高护士病情知晓率及健康教育执行率,提高医生对护理工作满意度,减少医患纠纷的发生,提高护理质量。  相似文献   

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医护患参与型健康教育模式在住院脑卒中患者中的应用   总被引:1,自引:1,他引:0  
目的探讨医护患参与型健康教育模式应用于住院脑卒中患者的效果。方法选取住院脑卒中患者及其家属80例,随机分为对照组40例采用护患参与型健康教育模式,由护士单独实施健康教育计划;观察组40例采用医护患参与型健康教育模式,由医生和护士共同实施健康教育计划,对两组患者的健康教育知识掌握程度进行对比研究。结果观察组患者有关脑卒中健康教育知识的掌握程度得分为(46.65±3.53)高于对照组得分(40.07±4.60),差异具有统计学意义(t=0.716,P〈0.01)。结论医护患参与型健康教育模式能更有效地提高健康教育效果,是一种简单有效、经济使用的健康教育模式。  相似文献   

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刘金顺  刘荣生  李燕琴  杨荷清 《护理研究》2005,19(30):2790-2791
分析医疗纠纷的原因,多是相互不理解、服务不到位造成.根据这一情况,我科制定了医护患之间的沟通方案.在疾病的不同治疗阶段,贯彻不同的沟通策略,使整个治疗过程中,医生、护士、病人、病人家属、陪护人员,都在愉悦和谐的环境中生活、治病、工作.  相似文献   

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在整体护理活动中,体现医护患一体化,将医生患者参与为中心的思想融进护士的护理程序,操作程序及健康教育中,医护团结协作,实现知识、技能互补,为患者创造一个良好的治疗护理环境,有效地促进患者及家属从不同侧面获得一致的康复帮助。  相似文献   

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范慧芳  靳秀智 《全科护理》2012,10(13):1217-1218
医疗、护理在临床工作中是一个有机的整体,医护关系也是医疗、护理实践中的基本人际关系之一。医护之间关系的状况,对医疗、护理工作质量的保证和提高具有重要作用。既往医护关系分别为医生与看护的关系、主从型的关系、平等、交流、合作的新型关系。根据现代护理工作在临床医疗中的重要地位和作用,医护之间理想的关系模式是建立在"以病人为中心"基础上  相似文献   

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目的探讨医护患一体化健康教育模式在帕金森病住院患者中的应用效果。方法收集80例帕金森病住院患者随机分为2组,对照组患者给予传统健康教育模式,实验组患者则实施医护患一体化健康教育模式,比较2组患者干预前后情绪问题、依从性、相关知识知晓率与疾病应对态度。结果实验组患者干预后SAS与SDS评分组间比较均显著低于对照组;依从性显著性优于对照组;疾病概念、临床症状、治疗时机、高危因素、治疗措施、康复时机、紧急处理与预防发作知晓率显著性高于对照组;疾病治疗态度、社会参与态度、危险因素控制态度与应急处理态度评分组间比较均显著性高于对照组,存在显著性差异(P0.05)。结论医护患一体化健康教育模式在帕金森病住院患者中的应用效果显著,借鉴意义重大。  相似文献   

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目的探讨医护患一体模式在初始基础胰岛素患者血糖管理中的应用效果。方法选取在长征医院内分泌科门诊初始基础使用胰岛素的2型糖尿病患者178例。入组首日,研究医生根据患者具体情况,设定空腹血糖目标值及患者自我管理方案,研究护士收集患者相关资料,建立个人档案,并对患者进行基础胰岛素相关知识宣教。在入组后第1周要求患者进行现场回访,反馈患者胰岛素注射掌握情况,及相关生化指标;第2、3、4、8、12周电话回访,如第4周空腹血糖控制不佳,则在第6周加强随访,如第8周空腹血糖控制不佳,则在第10周加强随访。结果记录于个人档案,随访后,所有信息转给专科医生、营养师做临床决策。结果入组患者平均年龄(52±9)岁,BMI平均(20.1±6.3)kg/m2,空腹血糖(6.5±3.2)mmol/L;空腹血糖达标时间(以7.0 mmol/L为控制目标)第二周占多数为14.8%,第八周最低3.7%。不同病程患者空腹血糖达标情况差异无统计学意义(P0.05)。结论医护患一体模式能提高患者的依从性及自我管理水平,逐步形成良好的健康行为,使患者维持一个满意的生理、心理、社会状态。  相似文献   

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目的探讨医护患协同合作模式在护理管理中的作用。方法 2010年7~12月,选择在本院住院的150例患者为实验组,在护理管理上采用医护患协同合作模式,包括医护间、护患间和护护间的合作;同期选择150例患者采用传统的护理管理模式。比较两种护理管理模式下病区护理质量和医护患对护理工作满意度的情况。结果实施医护患协同合作模式后的护理质量和患者、医生、护士对护理工作的满意度均较传统护理管理模式高,组间比较,均P<0.05,差异具有统计学意义。结论医护患协同合作护理管理模式在使患者的多元需求得到满足,促进良好的医护、护患关系建立的同时,提高了护理质量。  相似文献   

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目的 根据基层医院的特点 ,探讨联系本的应用 ,提高护理质量和管理水平。方法 将科室联系本和交班本一起作为交班的内容 ,使各班护士都能了解各方面的信息 ,并根据内容进行处理。结果 使用联系本后 ,每月平均收集的内容为 2 64项 ,其中内容最多的是病人的特殊治疗和护理措施 2 40项 ,占 91%。结论 联系本制作简单、应用方便 ,弥补了基层医院护士轮班勤的缺陷 ,保证了工作的连续性和畅通 ,减少了护理失误 ,提高了护理质量和管理水平。在应用联系本的同时 ,科室的人员起决定性作用。  相似文献   

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张星  彭昕 《当代护士》2021,(3):59-61
目的 探讨医护患协同管理模式对乳腺癌癌性伤口患者的应用效果.方法 选取2017年1月—2019年1月在本院乳腺肿瘤内科住院的58例乳腺癌女性患者为研究对象.按照收治时间的先后将患者分为观察组(n=28)和对照组(n=30).对照组给予常规护理模式进行癌性伤口护理,观察组在常规护理模式的基础上实施医护患协同管理模式进行癌...  相似文献   

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目的:探讨医护患一体化模式在骨肉瘤患者术后疼痛护理中应用的临床效果观察。方法:选取2018年6月—2019年6月在河南省人民医院骨科进行手术治疗的20例骨肉瘤患者为对照组,选取2019年7月—2020年7月20例骨肉瘤手术患者为观察组,对照组给予常规护理,观察组给予医护患一体化护理,出院前1 d对患者发放术后疼痛管理的...  相似文献   

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目的探讨医护患一体化模式在骨肿瘤患者围术期疼痛管理中的应用及效果。方法便利抽样法选择2015年5月至2016年6月武汉大学中南医院骨科中心收治的84例骨肿瘤患者为研究对象,将医护患一体化服务模式应用于骨肿瘤患者围术期的疼痛管理中,评价并比较患者入院和出院时的的疼痛知识知晓率、是否按时用药及疼痛评分。结果出院时骨肿瘤患者疼痛知识知晓率、按时用药情况及疼痛评分均明显好于入院时,差异均有统计学意义(均P0.05)。结论将医护患一体化模式应用于骨肿瘤患者的疼痛管理中,可有效提高护理疼痛管理水平,减轻患者疼痛程度,提高护理服务质量。  相似文献   

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