化疗病人健康性干预对化疗适应性的影响

目的：让癌症患者了解有关化疗相关知识,增强战胜疾病的信心,配合医生顺利完成化疗。方法：对40例中晚期癌症病人进行健康指导。包括心理护理、饮食指导、休息指导、并发症预防指导、感染的预防指导、出院指导。干预前后采用调查表对病人心理状态、饮食要求、并发症预防知识、感染预防知识进行评价。结果：干预前后癌症病人得分差异有显著性（P〈0．001）。结论：有效的健康指导提高了患者战胜疾病的信心,增强了对化疗的适应性。不仅延长了患者的生命,也提高了患者的生活质量。     

化疗药物对护士健康的影响及预防

目的:了解化疗药物对护士健康状况的影响,探讨化疗职业防护的预防措施.方法:选取肿瘤与普通科室各30名护士进行体检,将结果对比分析.结果:肿瘤相比于普通科室护士,脱发、月经紊乱等化疗药物毒副反应现象严重.结论:为减少化疗药物对护士健康的影响,护士在工作中应该做好化疗职业防护.     

健康宣教对肿瘤化疗患者的影响

目的：探讨健康宣教对肿瘤化疗患者的影响。方法：选取我院2010-01-2012-12间收治的化疗患者120例,对本组患者进行分段、有针对性的健康宣教。结果：患者健康宣教后SAS、SDS评分较宣教前显著降低,宣教前后比较差异有统计学意义（P〈0．05）;患者反应积极,一致满意。结论：有目的、有计划的进行健康宣教,对提高肿瘤化疗患者的生活质量有着重要意义。     

对肿瘤患者化疗健康教育的体会

随着健康观念的转变和系统化整体护理的普遍实施,肿瘤患者的健康教育在护理工作中逐渐占有举足轻重的地位[1]。肿瘤患者及其家属是一个特殊的群体,承担着心理及生理上的巨大压力。对住院接受肿瘤化疗的患者进行健康教育,有利于患者了解化疗的基础知识、加强自身防护、坚持自我保健、减轻化疗     

健康教育对肿瘤化疗患者焦虑、抑郁的影响

健康教育是通过向病人传授所患疾病的有关医学、护理方面的知识与技能，调动病人积极参与护理活动、提高自我保健能力，达到恢复健康的目的。随着人民生活水平的提高，对自身健康问题的认知越来越重视。特别是肿瘤病人，如何让患者在接受化疗时和化疗后恢复期内，能更好、更安全、更舒适地渡过，是医护人员面临解决的重要问题。     

化疗药物对护理人员的健康影响及防护措施

随着医学科技的飞速发展 ,化疗药物的应用显得越发重要 ,化疗药物在抗肿瘤的同时 ,对医务人员的职业损害引起人们的注意 ,对机体正常的组织如骨髓、消化道的损害尤为严重 ,化疗药物在配制过程中 ,可形成含有毒性微粒的气雾通过皮肤和呼吸道进入人体 ,对护理人员造成白细胞减少、脱发、恶心等毒性反应。1　化疗药物的毒副反应临床常用抗肿瘤药物有环磷酰胺、甲氨喋呤、5 -氟脲嘧啶、阿霉素、丝裂霉素、长春新碱、喜树碱、顺铂等。在临床中应用的大部分抗肿瘤药物的治疗剂量和中毒剂量非常接近 ,有的甚至没有明显的界限。有学者的研究结果显示…     

今冬不做＂裂＂女

每到冬季，双手就开裂如久旱的土地，你如果认为一支护手霜能解决问题那就大错特错了!从医学角度来说，这是一种病，称为皲裂症。想要在今冬不做“裂”女？那还真要听听《健康之友》的话!     

癌症病人化疗全程中的健康教育

化疗是癌症病人的常用治疗方法,然而也给病人带来心理和生理的许多不良反应。如何使病人在化疗全程中增强治疗疾病的信心,减轻用药后的反应,使身心处于最佳状态,作者认为：对病人在化疗全程中进行积极的健康教育有助于减轻和消除化疗引起的身心不良反应。护理人员在病人化疗前、化疗中,一个疗程和全部疗程结束后都需要给病人作健康教育。     

肿瘤化疗患者的健康教育

化疗是迄今为止治疗肿瘤的主要方法之一,随着化疗疗程的递增,一些局部和/或全身的化疗反应亦逐渐增加,由于疗程较长,不良反应多,除了治疗护理外,患者对治疗的配合起着非常关键的作用.     

乳腺癌化疗的健康教育

通过对37例乳腺癌患者化疗期间的健康教育,使患者对乳腺癌的化疗原理、简要步骤、化疗时的不适及其处理方法有所了解,从而以良好的心态配合治疗和护理过程。     

7种＂不花钱治病法＂

近日，美国的《男性健康》杂志介绍了7种不花钱的治病法。     

妇科恶性肿瘤化疗患者对健康教育需求的调查分析

目的：了解妇科恶性肿瘤化疗患者对健康教育内容及教育方式的需求,为开展具有针对性的健康教育提供依据,提高护理质量,更使患者通过健康教育后建立持续健康行为,从而提高妇科恶性肿瘤患者的生活质量。方法：采用自行设计的开放式问卷调查,对住院化疗的200名妇科恶性肿瘤患者进行健康教育需求调查。了解其在化疗不同阶段对健康教育的不同需求,接受健康教育的时间、内容以及方式。结果：妇科恶性肿瘤化疗患者认为掌握健康知识很有必要,获得知识途径前3位依次为医务人员讲解、广播电视、网络;期望健康教育的方式前3位依次为个性化教育、健康教育处方、多媒体;希望健康教育的内容前4住是发生疾病原因、病情现状、饮食调理和药物副作用。结论：妇科恶性肿瘤化疗患者是一个相对特殊的患病群体,通过对妇科恶性肿瘤化疗患者进行健康教育需求的调查能为开展具有针对性的健康教育提供依据,从而提高妇科恶性肿瘤患者的生存质量。     

健康教育对肿瘤病人化疗的影响

近年来,化疗成为治疗恶性肿瘤的重要手段之一,但化疗药物的毒副作用或多或少会影响患者的身心健康,甚至降低治疗的依从性。因此,进行有效的健康宣教,提高肿瘤患者化疗期间生活质量是临床护理学研究上的一个重要课题[1]。笔者通过对200名化疗患者发放问卷调查发现了解患者化疗期间的健康需求,对患者进行有计划、有目的、有针对性的健康宣教,树立患者的自我护理意识,养成良好的生活习惯,对预防和减轻化疗后引起的副作用有这重要意义。     

白血病患者化疗的健康教育

目的　了解健康教育对白血病患者化疗期的生活质量的影响。方法　将 64例白血病化疗期患者随机分为实验组与对照组 ,观察其化疗期间对化疗知识的认识及各种并发症的预防与配合。结果　通过观察发现 ,实施健康教育后 ,能调动患者的主观能动性 ,积极配合治疗和护理 ,各种适应能力明显高于对照组。结论　健康教育可有效改善患者的认知能力和适应能力 ,提高患者化疗期的生活质量。     

肿瘤化疗病人的健康宣教

化疗是治疗肿瘤的一种重要方法之一,国际抗癌联盟认为化疗后可以明显延长癌症病人的生存期,有的病人还可以达到治愈的疗效。然而由于化疗药物在杀死肿瘤细胞的同时,对正常组织器官特别是代谢增殖旺盛的器官组织均有不同程度的损害,往往使肿瘤患者谈“疗”色变,望之却步,从而失去化疗的最佳机会。我科责任护士通过采用一对一口头讲解的形式对肿瘤化疗患者及其家属实施健康指导,从而使患者积极配合化疗,顺利完成了整个化疗过程,提高了生活质量,现报道如下:1临床资料2005年1月～2005年12月,我科实施化疗病人120例,其中男68例,女52例,年龄6～81…     

乳腺癌化疗患者的健康教育

目的 探讨乳腺癌化疗患者实施系统的健康教育知识的效果.方法 选择92例住院乳腺癌化疗患者随机分为实验组和对照组,实验组实施有系统的健康教育.对照组进行常规的健康教育.结果 实验组患者对实施系统的健康教育后,对化疗方法及效果有了极高的认识程度,通过前后健康知识认知程度差异有显著性意义(均P<0.05 ).结论 对乳腺癌化疗患者实施健康教育起重要作用,能提高患者对化疗知识及自我保健能力,同时使患者积极配合化疗,提高治疗效果.     

健康教育在化疗病人中的应用

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促进人们自愿地采纳有利于健康的行为和生活方式,消除或减少影响健康的危险因素,从而预防疾病,促进健康,提高生活质量[1].在恶性肿瘤患者手术后给予化疗,能防止术后肿瘤扩散、转移和复发.但如何加强化疗期间病人的健康教育,是我们医护人员面临和解决的问题.本文就化疗期间对患者的健康教育内容进行探讨.