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1.
Tong Hongmei 《中国健康心理学杂志》2012,20(5)
目的 为准确掌握平凉市学龄青少年网络成瘾与心理健康的相关性.方法 采用自制基本信息调查问卷、Young的网络成瘾检测标准和症状自评量表(SCL- 90)相结合的方法.结果 平凉市学龄青少年网络使用率89.77%,网络成瘾率8.06%,男生成瘾是女生的2~4倍,男女青少年互联网的使用率差异不显著(x2=0.27,P=0.59),男生的网络成瘾检出率显著高于女生(x2=39.87,P=0.000);城市青少年网络成瘾检出率高于农村(x2=17.07,P=0.001).83.9%的青少年上网主要是聊天交友和游戏娱乐.网络成瘾者心理健康水平偏低,与抑郁、精神病、焦虑、人际关系因子间存在中度正相关(P<0.01).结论 学龄青少年网络成瘾者心理健康水平偏低,主要表现为抑郁、精神病倾向,精神焦虑、人际关系差等方面. 相似文献
2.
童红梅 《中国健康心理学杂志》2012,(5):753-755
目的为准确掌握平凉市学龄青少年网络成瘾与心理健康的相关性。方法采用自制基本信息调查问卷、Young的网络成瘾检测标准和症状自评量表(SCL-90)相结合的方法。结果平凉市学龄青少年网络使用率89.77%,网络成瘾率8.06%,男生成瘾是女生的2~4倍,男女青少年互联网的使用率差异不显著(χ2=0.27,P=0.59),男生的网络成瘾检出率显著高于女生(χ2=39.87,P=0.000);城市青少年网络成瘾检出率高于农村(χ2=17.07,P=0.001)。83.9%的青少年上网主要是聊天交友和游戏娱乐。网络成瘾者心理健康水平偏低,与抑郁、精神病、焦虑、人际关系因子间存在中度正相关(P<0.01)。结论学龄青少年网络成瘾者心理健康水平偏低,主要表现为抑郁、精神病倾向,精神焦虑、人际关系差等方面。 相似文献
3.
初中生网络使用与心理健康状况关系的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨初中生网络使用与心理健康状况关系。方法采用症状自评量表(SCL-90)和网络成瘾测验量表(Internet Addiction Disorder Scale,TADS)对246名初中生进行心理健康测查。结果1初中生的心理问题检出率26.4%;2中学生准网络成瘾者检出率为17.9%,网络成瘾者检出率为2.1%;3网络成瘾组心理问题检出率(46.9%)高于正常组(20.2%),差异有统计学意义(P0.05);4网络成瘾量表分与SCL-90总均分及各因子呈显著正相关(P0.05)。结论过度使用网络对于心理健康有害。 相似文献
4.
目的了解韶关市青少年学生网络成瘾现状,探讨网络成瘾的相关影响因素及心理特征,为网络成瘾学生的干预与治疗提供理论依据。方法采用分层整群抽样法,随机抽取韶关市4所大学本科、专科及中专学生共3000名,应用网络使用情况、网络成瘾及症状自评量表(SCL-90)问卷进行调查,使用SPSS11.5软件进行统计分析。结果韶关市青少年学生总上网率为97.52%,网络成瘾倾向(IAT)和网络成瘾(IAD)报告率分别为11.51%和3.28%,男生IAT和IAD检出率均高于女生(χ2=16.990,P=0.002)。学历低和性格内向者网络成瘾发生率高(χ2=28.750,10.424;P=0.000,0.005)。性别与网络成瘾呈负相关(β=-0.102),敌对、恐怖、偏执及精神病性与网络成瘾呈正相关(β=0.129,0.092,0.100,0.196),回归方程具有统计学意义(F=60.535,P<0.001)。结论韶关市青少年学生网络成瘾与多种因素有关,并且有相似的心理特征。 相似文献
5.
目的 了解高职学生的网络行为,探讨其对心理健康的影响,针对存在的问题提出对策,并给予专业性指导和建议.方法 参照CN-NIC所用的上网情况调查表有关项目[1],结合护理职业技术学院学生情况自行编制问卷,对240名高职学生进行调查.结果 高职学生网络行为主要以聊天、E-mail、游戏等较低层次的行为为主,个别学生有网络成瘾的倾向.结论 高职学生的网络素养教育亟待加强. 相似文献
6.
目的了解高职生网络成瘾状况,探讨领悟社会支持、孤独感对网络成瘾的影响。方法采用中文网络成瘾修订版(CIAS-R)、领悟社会支持量表(PSSS)、孤独感量表(UCLA)对广州两所高职院校共657名高职生进行测试。结果①网络成瘾检出率为2.3%,网络依赖为16%;②低领悟社会支持组高职生在网络成瘾倾向得分高于中、高领悟社会支持组(F=5.44,P0.01);处于严重孤独水平的高职生在网络成瘾倾向上得分高于其他各组(F=9.07,P0.01);③领悟社会支持得分与网络成瘾倾向呈负相关(P0.01);孤独感与网络成瘾总分及各维度呈正相关(P0.01);领悟社会支持总分及各维度与孤独感程度存在负相关(P0.01);④孤独感在领悟社会支持与网络成瘾中的中介作用显著,中介率为69.6%。结论高职生网络成瘾问题应得到更多关注。对领悟社会支持和孤独感进行测定及采取有效改善措施,有助于对高职生网络成瘾进行干预。 相似文献
7.
目的 调查网络时代军医大学生心理健康状况及影响因素.方法 380名被试完成症状自评量表(Symptom Checklist 90,SCL- 90)和Young网络成瘾问卷测试.结果 调查发现军医大学生SCL- 90得分低于地方成人常模(t=-7.658,-9.706,-13.911,-8.925,-6.987,-9... 相似文献
8.
目的 探讨医学中专生的网络成瘾及其相关因素,为采取积极有效的干预措施提供参考依据.方法 依据Young氏网络成瘾的诊断标准,采取整群抽样的方法,对1203名在校医学中专生的个人及上网情况进行调查.结果 医学中专生的网络成瘾发生率为14.46%,其中男生成瘾率(20.26%)明显高于女生(10.89%).网络成瘾学生多来自于城市、由他人抚养或父亲文化程度偏低的家庭,网络成瘾学生的上网使用动机主要在于填朴生活空虚和寻找精神刺激(如游戏等)(72.4%).结论 医学中专生特别是男生的网络成瘾现现象亟待关注,提高父母对网络的正确认识和改善不良的教养方式,积极开展丰富的校园第二课堂活动和心理健康咨询,可望降低该人群网络成瘾率. 相似文献
9.
调查医科大学在校学生网络成瘾的状况和成瘾者人格变化。采用Beard网络成瘾诊断问卷对642名山西医科大学临床医学专业在校学生网络成瘾情况进行调查,同时采用卡特尔16种人格因素调查表(16PF)和症状自评量表(SCL-90)分析网络成瘾学生的人格特征。结果受试对象中网络成瘾率为0.8%,网瘾倾向率为8.6%。网络成瘾学生与网瘾倾向学生及非网络成瘾学生在16种人格特征中的聪慧性、稳定性、有恒性、怀疑性、世故性、忧虑性、独立性、自律性8个方面差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。网络成瘾学生在SCL-90中躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、精神病、恐怖、偏执9个因子分得分均显著高于网瘾倾向学生及非网络成瘾学生(P<0.01)。由此可见,大学生具有比较显著的人格特征改变和比较明显的网络依赖症状,需要进行有针对性的心理辅导。 相似文献
10.
目的:探讨高职学生是否存在内隐学历污名效应及该效应对网络成瘾程度的影响,并分析内隐联想测验(IAT)测量高职院校学生学历污名效应的可行性。方法:以云南省某高职院校105名学生为被试,运用外显量表包括心理弹性问卷、网络成瘾问卷、自尊量表和内隐测验IAT为研究工具。结果:IAT测试中参与者对高职院校学历持消极内隐态度,人口学变量差异不显著,实验结果存在显著的IAT效应(t=56.46,P0.001);内隐学历污名效应对网络成瘾没有直接的预测作用(B=0.13,0.06;t=1.09);心理弹性对网络成瘾具有显著的负向预测作用(B=-0.77,0.13;t=-7.08);自尊在内隐学历污名效应和网络成瘾中的中介作用显著,中介率为36.96%。结论:高职学生内隐学历污名效应是存在的。高职学生因为内隐污名效应导致其心理弹性和自尊变化从而对网络游戏产生依赖。 相似文献
11.
目的调查新时期军医大学生网络成瘾状况与心理健康、人格的关系。方法 355名被试完成Y oung网络成瘾问卷、症状自评量表(SCL-90)和艾森克人格量表(EPQ)测试。结果调查发现军医大学生网络成瘾的检出率为3.1%,准网络成瘾组SCL-90得分较高(F=26.90,21.059,23.509,28.931,32.568,18.197,29.029,39.825,37.248,28.495,34.615;P<0.001),准网络成瘾组和成瘾组的P、N得分高于非网络成瘾组(F=15.18,18.103;P<0.001),网络成瘾倾向与性别、年龄和层次负相关,与SCL-90及人格因子相关系数较高,波动在0.310~0.344之间。结论军医大学生网络成瘾发生率较低,准网络成瘾组心理健康水平较低,非网络成瘾组拥有更稳定的人格特点,女性、年龄较大者以及学历层次较高者网络成瘾倾向较低。 相似文献
12.
目的 探讨大学生网络成瘾与拒网自我效能的关系.方法 757名大学生完成自制问卷调查,包括网络成瘾诊断量表、一般自我效能量表、拒网自我效能量表、自编的基本情况表.结果 ①大学生人群中网络成瘾(IAD)者占7.9%,男性成瘾率高于女性成瘾率(χ=13.93,P<0.01);②男大学生一般自我效能得分高于女大学生(t=2.6... 相似文献
13.
大学生网络成瘾与孤独感关系的凋查 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 调查大学生网络成瘾(Internet Addiction Disorder,IAD)与孤独感的关系.方法 用Young K编制的网络成瘾诊断问卷和Russell编制的UCLA 孤独量表,对735名在校大学生进行调查.结果 网络成瘾组的孤独量表得分高于非网络成瘾组(U=11.52,P<0.01);独生子女较非独生子... 相似文献
14.
目的了解大学生网络成瘾状况及其与自我和谐的关系。方法采用网络成瘾量表(IAD)和自我和谐量表(SCCS)对434名大学生进行问卷调查。结果大学生网络成瘾的发生率为13.36%;有网瘾大学生在自我和谐总分,自我与经验的不和谐、自我的灵活性及自我的刻板性表现上均差于无网瘾大学生(98.67±10.25/87.28±12.07,47.41±8.84/44.13±7.35,39.24±8.15/45.56±5.13,18.47±3.37/16.71±3.50)。低自我和谐程度大学生在网络成瘾率上显著高于高自我和谐程度大学生(χ2=32.901,P0.001)。大学生网络行为与自我和谐存在显著相关(r=0.400,P0.01)。网络成瘾的大学生更容易体验到自我与经验的不和谐,自我的刻板性更高,灵活性更差。结论网络成瘾可导致大学生自我和谐水平降低,从而影响其身心健康。 相似文献
15.
高明 《中国健康心理学杂志》2012,20(8):1236-1238
目的探讨高职学生顶岗实习期的心理健康状况与人格特征、社会支持的关系,并提出相应劳动风险防范策略。方法采用症状自评量表、社会支持量表、中国大五人格问卷简式版对湖南省4所高职院校448名处于顶岗实习期的学生进行调查。结果①高职顶岗实习学生躯体化、人际敏感、焦虑因子得分显著高于全国青年常模、大学生常模(t1=9.622,6.188,7.175;t2=7.299,2.344,2.993;P1<0.001,P2<0.05),敌对、偏执、精神病性因子得分显著低于常模(t1=-11.812,-11.905,-11.484;t2=-19.302,-21.239,-18.701;P1<0.001,P2<0.001);②SCL-90各因子得分与社会支持评定量表各因子得分相关显著(P<0.05);③SCL-90绝大部分因子与人格因子相关显著(P<0.05);④外向性、神经质、支持总分、宜人性能显著预测高职顶岗实习生的心理健康水平(t=-39.708,33.902,-16.645,-16.399;P<0.001)。结论高职顶岗实习学生的心理健康水平与人格特征、社会支持显著相关。 相似文献
16.
目的 探讨青少年网络成瘾患者及其父母的个性特征、父母教养方式;进一步探寻网络成瘾形成的病理机制.方法 采用病例对照研究对64名青少年网络成瘾患者和56名健康青少年学生进行艾森克人格问卷、父母教养方式问卷的测试.所有统计处理均采用社会科学统计分析软件包SPSS 11.5完成.结果 艾森克人格问卷评定显示,研究组的精神质、... 相似文献
17.
目的 探讨社会支持、自我和谐与网络成瘾倾向之间的关系.方法 采用社会评定量表(SSRS)、自我和谐量表(SCCS)和网络成瘾诊断量表(IAD)对480名在校大学生进行测量.结果 ①社会支持、自我和谐与网络成瘾倾向三者显著相关(P<0.01);②社会支持对自我和谐(Beta=0.36,t=8.14,P<0.01)和网络成... 相似文献
18.
目的探讨中职生网络成瘾与应对方式的关系。方法使用量表进行调查,通过网络成瘾程度和应对方式的使用频率分组进行统计分析。结果不同网瘾程度的被试在退避(F=7.02,P<0.01)、幻想(F=13.45,P<0.001)、自责(F=7.03,P<0.01)、合理化(F=8.59,P<0.01)等应对方式的使用上存在差异显著;随着幻想(F=14.59,P<0.001)、自责(F=8.40,P<0.001)、退避(F=10.39,P<0.001)、合理化(F=7.00,P<0.001)等应对方式程度的加深,用户的网络依赖程度也会不断加重。结论中职生的网络成瘾程度与不成熟型、混合型应对方式具有密切的关系。 相似文献
19.
目的探讨网络环境下社团与非社团医学生手机网络成瘾、孤独感的状况及差异。方法采用手机网络成瘾量表、网络游戏成瘾量表、感情与社会孤独量表对人口统计学变量相匹配的社团与非社团医学生进行测查。结果①非社团医学生手机网络成瘾倾向者以及严重手机网络游戏成瘾者的比例明显比社团医学生的比例高。社团与非社团医学生手机网络成瘾、社会孤独感差异显著(F=358.99,18.13;P0.001);感情孤独感差异显著(F=33.15,P0.05);②医学生是否属于社团成员与其手机网络成瘾、社会孤独感与感情孤独感均呈显著的相关(r=0.126~0.494,P0.01);③回归分析显示,是否社团成员对医学生手机网络成瘾、社会孤独感和感情孤独感的影响作用显著(P0.001)。结论网络环境下是否是社团成员对医学生手机网络成瘾、孤独感的影响作用显著。 相似文献