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林红 《成都中医药大学学报(教育科学版)》1999,(2)
世界科学技术的迅猛发展,我国社会主义市场经济体制的逐步建立,以及高等教育体制改革和教学改革的逐步深化,对高等学校人才培养提出了新的要求。为适应21世纪社会经济发展的需要,培养德、智、体全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的专门人才,国家教育部于1999年3月召开了第一次全国普通高等学校教学工作会议。会议总结了高校教学工作所取得的成绩,分析了当前高等教育发展所面临的形势任 相似文献
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《中医儿科学》是临床主要课程之一,其教学内容多而课时数有限,中、西医儿科学如何融汇贯通,应用到实际中达到事半功倍的效果,是本文所要探讨的中心议点。1充分利用课堂时间,突出重点教学大纲规定中医儿科学总课时数为63学时,其中临床见习9学时,课堂授课54学时,为使学生在有限的时间内掌握中医儿科学知识,同时掌握一定的西医儿科学内容,首先必须充分利用好课堂时间,紧紧围绕主题,突出重点,在课堂上向学生阐明小儿生长发育规律、生理病理特点及疾病防治的手段和方法,使学生明白小儿不是成人的缩影,儿科学也不是简化的内科学,… 相似文献
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高等医学专科学校《微生物学》及《寄生虫学》教学内容改革之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
李念虹 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2002,4(3):199-200
本根据高等专科医学人才培养目标要求，结合自己的教学工作实际，从揭示当前高等医学专科学校教学内容和课程体系中存在的主要问题入手，就《微生物学》与《寄生虫学》两门学科的教学内容改革提出了相应的思路和对策：（1）明确培养目标，优化教学内容；（2）编写反映教学内容改革成果的配套教材；（3）培养高素质双师型教师。 相似文献
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浅谈《药用辅料学》教学方法 总被引：1，自引：0，他引：1
胡慧玲 《成都中医药大学学报(教育科学版)》2008,(3)
《中华人民共和国药品管理法》规定:辅料是指生产药品和调配处方时使用的赋型剂和附加剂。赋型剂主要作为药物载体,赋予各种制剂以一定的形态和结构;附加剂主要用以保持药物和剂型的质量稳定性。药用辅料学就是应用现代科学技术,研究辅料与药物剂型、处方、制备工艺等相互关系和药用辅料的开发、应用和管理的一门综合性应用技术科学。药用辅料学是一门新兴学科,它是继医药工业的发展、临床安全用药的提高,及辅料在药物的安全、有效方面所起的重要作用中发展起来的,整个药物制剂中,起着重要作用。成都中医药大学在2006年自编了药用辅料学教材,并于2007年入选普通高等教育“十一五”国家级规划教材。2007年先后在中药学2004级、药学2004级、药物制剂2004级等班级开设此门课程。全书从液体制剂辅料、固体制剂辅料、半固体制剂辅料、气体制剂辅料、中药炮制常用辅料等章节进行了介绍。开设课程以来,受到了学生的喜爱,但作为一门新兴学科,从教材到教学方法需不断改进,现结合教学实际,谈谈《药用辅料学》的教学方法。一、重视第一章总论部分,引发学生学习兴趣第一章总论部分是对整本书的提要,主要介绍了药用辅料的概念、药用辅料学的概念、药用辅料在药物制剂中的作用... 相似文献
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人体寄生虫学教学方法改革初探 总被引：2，自引：0，他引：2
医学院较改革的关键是课程的改革，其核心内容是教学内容和教学方法的更新。多年来教学实践活动使我们认识到，任何单一的教学手段都不是万能的，不能把它实施于一门课程教学过程的始终。对教学方法的使用，不但要从方法本身的特点出发，还必须考虑到教学对象、条件、内容等现实性 相似文献
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1新版《医学影像诊断学》教材的概况主编：李海鹰、王豪,人民卫生出版社出版。适用于中等专业学校医学影像技术专业三年制学生。共420页,216学时,分两学期完成。主要内容包括普通放射检查、CT检查、MRI检查、DSA检查等。涵盖呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、女性生殖系统、骨关节系统和中枢神经系统的所有放射检查方法及内容。 相似文献
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新世纪全国高等中医药院校规划教材《经络腧穴学》,是将原有的《经络学》、《腧穴学》在继承传统精髓的基础上,吸收现代研究成果编写而成的。内容系统、科学、合理,便于教学,利于学生掌握针灸专业基本理论、基本知识和基本技能。笔者在传统教学方法的基础上,尝试改革《经络腧穴学》的教学方法,目的是为了提高学生的思维能力、查阅资料能力、总结归纳能力、理论联系实际能力、实践动手能力,使学生从被动获取知识逐步向主动获取知识过渡,从而建立起学生在教学关系中的主体地位。 相似文献
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为了更好地进行外科学总论教学,我们在1998级7年制临床医学专业的外科学总论教学的教学方法上作了一些改进,力图在短时间的学习中使医学生掌握外科学总论的基本内容. 相似文献
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实践教学是培养学生创新精神与创新能力的重要内容,随着我国高等教育事业的快速发展和21世纪对高素质中医药专业人才的基本要求的逐步提高,实践教学已成为培养中医药高素质人才必不可少的重要环节. 相似文献
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外科学总论教学方法改革初探 总被引：4，自引：0，他引：4
为了更好地进行外科学总论教学，我们在1998级7年制临床医学专业的外科学总论教学的教学方法上作了一些改进，力图在短时间的学习中使医学生掌握外科学总论的基本内容。 相似文献
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目的:了解学生对《推拿练功学》教学内容的掌握程度,为专业建设中加强教学内容的建设提供依据。方法:采用问卷调查法,在学期快结束时向全部上课学生发问卷调查表,要求不记名限时自由填写,当场收回问卷,收回有效问卷107份。结果:在没有进行总复习的前提下,通过课堂教学及平时练习,学生基本掌握教学内容,且对重点内容的掌握程度较高,但他们对少林内功中提及的裆势和锻炼功势内容熟悉程度不及易筋经。结论:《推拿练功学》是一门理论和实践性均很强的专业基础课程,进一步精炼教学内容,可提高学生在单位时间里的学习效率。 相似文献
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《中药鉴定学》教学方法的改进 总被引：1，自引：0，他引：1
培养学生学习兴趣，是一切教学方法的根本，只要有了学习兴趣，学习就会自觉起来，效果将是事半功倍。中药鉴定学是中药专业的专业课之一，其教学方法、教学质量与学生学习效果密切相关。作者经过多年探索，总结整理了一套较为实用的实践教学方法，现介绍如下。 相似文献
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钱俊文 《浙江中医药大学学报》2001,25(1):72-73
目前，中医学正在走向世界，无论是发展中国家还是发达国家，对中医学的关注与重视，都在与日俱增，前来我国学习中医、针灸的留学生越来越多，在中医药的对外教学中，教学质量的高低直接影响着中医药在国际上的声誉。因此，根据留学生的实际情况，总结出一套行之有效的教学方法就尤为重要，笔者在《经络腧穴学》教学中，初步尝试采用多种教学方法综合运用，取得了较好的效果，现拟谈一已见，冀图抛砖引玉。 相似文献
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为适应社会的需要,很多高校检验系都招收了不同层次的检验专业学生,我校检验系也先后招收本科、专科及成人本科、专科生。面对不同层次、不同生源、不同培养目标,临床基础检验学(以下简称临检)作为检验专业的一门主干课,如何根据这些特点进行教学,保证教学质量以达到最佳教学效果,培养合格的各级检验专业人员,这是教学中应该引起高度重视的问题。通过多年的教学实践,在不断探索改革中,我们已逐步形成适应不同层次的临检教学内容和方式。具体做法是:一、本科应加强理论与临床结合,注重专业外语教学统招本科学生,其培养目标为检验医师。因此在… 相似文献