论科技期刊编辑的信息素质与培养

科技期刊编辑是科技期刊创新的动力，编辑良好的信息素质，能促使科技期刊不断创新和发展。信息素质是人认识、创新、利用信息的品质和培养，包括信息意识、信息道德、信息知识、信息能力等。科技期刊作为传播科技信息的载体，具有较高的科技信息含量。作为对信息进行优化加工的编辑，应当适应知识经济、信息社会以及科技期刊自．身发展的要求，加强对信息运动规律的研究，努力提高自身的信息感受力，熟练掌握信息工具，实现科技期刊对信息高效、优质的传播。     

新形势下高校学报组稿工作初探

21世纪知识经济的到来和社会主义市场经济体制的建立 ,不仅给科技出版事业带来了活力 ,为科技期刊走向世界带来了新的机遇 ,也对科技期刊提出了与国际接轨、争创一流刊物的新要求。信息公开化程度和共享性增强 ,尤其是传播的网络化、全球化 ,使作为科技新知识和信息主要载体的科技期刊 ,无论在知识创新的生产中 ,还是在科技期刊对创新知识的记录中 ,都面临着十分激烈的挑战和竞争。作为科技期刊的编辑工作者 ,必须加强创新意识和竞争意识 ,改革传统的组稿、选题、审稿和编辑加工的工作模式 ,探索新的快速高效的编辑工作模式、载体方式和发行…     

栾川县居民免疫规划知识调查

目的了解我县居民免疫规划知识知晓情况，为预防免疫工作提供依据。方法采用问卷调查方式，在我县15个预防接种门诊中随机抽取5个预防接种门诊作为调查点，对预防接种知识、疫苗的免疫程序、获得计划免疫信息的渠道等相关知识进行调查。结果群众对计划免疫核心信息知晓率不高，对一类疫苗知识的知晓率较高，单苗知晓率43．9％~82．0％，对二类疫苗的知晓率较低，单苗知晓率43．7％-64．8％。仅有63．0％的人知道一类疫苗的费用由政府承担，对国家扩大免疫规划知晓率更低，只有34．8％。认为必须接种疫苗的占87．7％，不知道的占9．6‰还有2．7％的人认为不需要接种疫苗。结论我县居民对计划免疫信息知晓率有待提高。社区医生是群众免疫规划信息的主要来源，要充分利用社区医生的力量，向居民宣传计划免疫的有关信息。     

浅谈高职医学生学习文献检索的必要性

当新世纪的钟声敲响时，人类已经迈入一个知识经济的新时代。研究表明，一个科技人员应用的知识总量大约只有20％是在学校学习中获取的，其余约80％是在工作和生活中为适应需要获得的。随着医学科学的飞速发展，未知领域不断地被人们所认识，新的知识不断地出现，需要医护工作者不断地探索、研究。因此．人们必须不断地学习，不断地更新知识，掌握新的知识信息。     

中学生干预结核病核心信息持续传播效果研究

目的探讨中学生持续传播结核病核心信息对提高农村居民结核病知识知晓率和病人发现水平的效果。方法在规定时间内对目标学校中学生实施结核病核心信息健康教育干预，并将所学知识对其家庭成员和周围居民传播，调查干预前后学生、家长和居民结核病核心信息知晓率和病人发现水平变化。结果干预后中学生、家长和居民结核病核心信息知晓率较干预前分别提高了69．06％、64．37％和61．83％，总体提高了65．09％，具有统计学意义（P〈0．01）：干预后一年内可疑者年就诊率和涂阳肺结核病人登记率较干预前分别提高了0．79％和10．9／10万。结论对中学生进行结核病健康教育，并可通过学生带动家庭、社会普及结核病防治知识和病人发现数量。     

精神科护士知识需求的调查分析

目的：探讨精神科不同职称护士对护理知识需求的差异。方法：以问卷选答的形式调查我院精神科护士90人。结果：对护理知识需求前88人分别是：新业务、新技术（68．2％），护理心理学知识（61.2％），急救知识（56．5％），人际沟通技巧（55．3％），专科护理知识（47．1％），现代护理管理知识（45.9%），护理健康教育知识（43．5％），法律法规知识（41．2％）。不同职称护士对护理知识的需求既有相同，也有差异。结论：必须认清同职称护士知识需求的共性与差异，有针对性地开展在职继续教育。     

麻醉药品、一类精神药品使用措施与效果研究

目的：探讨一种切实可行的麻醉药品、一类精神药品医院使用管理方法。方法：加强医护人员癌疗疼痛处理新知识的学习和临床应用，对癌症患者信息实行局域网内管理，并对新措施实施前后的数据进行统计学处理，一类精神药品使用方法类同。结果：经三级止痛阶梯疗法治疗的患者癌痛理想控制率为90.6％，药物依赖性产生率为3．1％，患者满意度为94．8％；非经系统治疗患．苦癌痛理想控制率为67，5％，药物依赖性产生率为27．5％，患者满意度为54．9％。结论：将麻醉药品、一类精神药品纳入局域网管理，对癌疗患者进行三级止痛阶梯疗法系统治疗对于癌症患者疼痛的解除、提高抗癌疗效、延长病人存活天数都有积极意义。     

论医学期刊编辑与文献检索

随着国家科学技术的发展，国力的增强，我国医学科技期刊事业得到了迅速发展。我国公开发行的医学期刊已1128种，占我国自然科学期刊的24．O％。医学科技期刊是反映医学科技成果和科技创新水平的窗口，是传播和交流医学信息的载体和依据。因此如何做好医学期刊的编辑工作，提高医学期刊的利用率，开发医学期刊的信息资源，成为信息时代摆在每一个期刊编辑人员面前的重要课题。利用医学检索工具，     

兰州市服务行业人员结核病防治知识知晓水平调查

目的了解兰州市服务行业人员对结核病防治知识的知晓情况。方法采用整群随机抽样的方法对2005年12月8～30日所有在兰州市疾病预防控制中心参加体检但尚未接受结核病防治知识培训的服务行业人员进行问卷调查。结果（1）合格调查对象513人，以女性、年龄30岁以下、高中及以上文化程度、月收入500—800元、饮食服务行业、流动人口居多。（2）不同调查对象对结核病防治知识的知晓情况：年龄、婚姻状况、文化程度、工作场所等因素对多数结核病防治知识单一信息掌握情况有显著影响（P〈0．05），月收入对“肺结核是一种严重危害人民健康（哪类系统疾病）”的知晓程度差异有统计学意义（P〈0．05）；而性别差异对结核病防治知识单一信息掌握无明显影响（P〉0．05）。多数调查对象知道咳嗽是肺结核传播途径，占总人数的74．07％；其次为日常饮食等接触、大声说话时喷出的飞沫及打喷嚏，分别占58．28％、49．32％、45．42％。调查对象认知结核病兼症时，选择胸痛的人数是362人，占总数的70．57％；其次为乏力和消瘦，分别占51．07％和41．91％。选择盗汗的人数最少，只占26．71％。知道结核病是细菌感染及与结核病病人的密切接触是影响结核病发病的主要原因者分别占67．25％及67．06％；其余依次为吸烟、个人不良卫生习惯、过度劳累、居住环境差、儿童未接种卡介苗、营养差。分别占45．61％、41．52％、26．90％、26．32％、25．54％、13．06％。就怎样预防结核病而言，72．51％的调查对象选择“养成良好的卫生习惯，不随地吐痰”，其次是选择“早期发现，及时治疗”（占67．64％）、“坚持锻炼身体，提高抵抗力”（占55．95％）、“新生儿接种卡介苗”（占46．59％）。在已获得结核病防治知识的方式上，大部分调查对象是通过电视获得的，占63．94％，其次是报纸，占48．37％，通过医务人员了解结核病防治知识的占47．37％。在希望获得结核病防治知识的方式中，希望通过免费社区讲座获得结核病防治知识的人数最多，占53．61％；希望通过媒体获得结核病防治知识的调查对象占49．32％。513名调查对象结核病防治知识得分均数为11．80，标准差为3．71，近似服从正态分布。结论兰州市服务行业人员结核病防治知识知晓率为50．68％；在服务行业这个特定人群开展结核病知识宣传教育时，应当针对不同人群的不同需求采取不同的措施；为进一步提高全民防治结核病认知水平，有效制定结核病防治措施提供科学依据。     

健康教育对孕妇母乳喂养知识态度影响的调查研究

目的 应用健康教育方法对广州市和深圳市孕妇学习班的孕妇进行母乳喂养健康教育，分析和评价其短期效果，为探索出较好的干预方法提供理论依据，以利创建爱婴医院。方法 分别采用干预前后自身对照和设立干预组、对照组两种方法，用配对t检验和X^2检验进行统计分析。结果 干预前后孕妇的知识掌握率以及态度的正确率的差异都有显著性（P＝0．0001），特别是对于母乳喂养的新知识的掌握差异更为突出，其率从64．43％提高到85．15％；干预组和对照组比较无论是知识掌握率以及态度的正确率的差异都有显著性（P＝0．0001），对于母乳喂养的新知识的掌握率，对照组是34．68％，干预组是91．65％。结论 健康教育对提高孕妇母乳喂养知识水平，树立正确母乳喂养观有积极意义。     

浅谈21世纪科技期刊的特点及发展趋势

21世纪是知识经济时代，科技期刊作为记载、报道、传播和积累科学信息的重要载体，随着知识经济时代的到来和知识与技术的创新、转化、传播、应用能力与效率的提高，将决定着一个国家的综合国力、国际竞争和国际地位。谁拥有的知识资源多，谁就有竞争能力，谁就能够在世界科技竞争中占领制高点。因此，急需改变科技期刊的形式、结构及生存环境，以适应知识经济社会对科技信息传播速度快、范围广、质量高的要求。     

以食盐零售店为依托的碘缺乏病健康促进初探

目的：探索通过食盐销售人员开展预防碘缺乏病健康促进的新途径。方法：通过对食盐零售店店主的培训，规范食盐销售渠道，促进食盐销售人员向居民传播预防碘缺乏病知识。结果：与干预前2000年相比，项目县干预后农牧民预防碘缺乏病知识知晓率由33．1％提高到91．6％；主要信息来源食盐销售人员，占74．2％；正规渠道食盐销售量也由69．3％提高到120．8％；居民合格碘盐食用率由28．3％提高到99．3％。结论：食盐销售人员作为该项日的核心人群，是居民购买碘盐的主要渠道，通过食盐销售人员向居民传播预防碘缺乏病知识，这一渠道是可行的，但还有待于进一步探索其运作模式。     

广西柳州市居民预防艾滋病相关情况调查

目的：了解广西柳州市15－69岁居民预防艾滋病的知识及对待艾滋病的态度等情况。方法：采用三阶段整群随机抽样方法对2329名居民进行调查。结果：80．2％－90．2％的人对艾滋病3条危险传播途径有正确的认识，全部正确者达52．5％，年龄，文化程度，职业是主要影响因素；有关预防艾滋病知识主要来源是大众媒介；有36．6％的人认为与一个新性伴发生性关系时应使用避孕套和使用避孕套是预防艾滋病的方法；69．4％的人有关性行为，曾使用过避孕套者占46．1％，用于防病目的的占6．2％；对待艾滋病的态度73．1％的人采取不接触；83．3％的人支持对15岁左右的少年进行性，性病、艾滋病知识教育。结论：有半数据居民正确认知艾滋传播知识，大多数人对艾滋病存在恐惧心理，对青少年进行早期相关教育持赞同态度。     

武汉市社区居民健康知识和需求调查

目的了解武汉市杨园街和常青街两社区居民健康知识知晓率及需求情况，为武汉市居民的健康教育策略提供理论依据。方法采用随机抽样方法，对武汉市常青街和杨园街两社区16～65岁居民进行健康知识知晓情况问卷调查。结果共调查2000名社区居民，知晓率较高的为“火灾时逃生（92．0％）”、“艾滋病的传播途径（89．6％）”和“糖尿病患者控制饮食适当运动（89．4％）”；较低的是“甲型肝炎的传播途径（52．9％）”、“痢疾的传染源（57．4％）”和“预防艾滋病的疫苗（57．7％）”；居民获得医疗保健信息的主要渠道是电视（63．7％）、报纸杂志（56．4％）、医务工作者（42．6％）；认为医疗信息来源可信度最高的是医务工作者（52．9％），其次为电视（44．6％）和报纸杂志（36．5％）；两社区共有45．8％的人参加过社区举办的健康讲座，52．6％的人收到过健康教育宣传材料；81．5％的居民对目前的健康教育工作满意和比较满意的；在身体不适时，有50．9％的人首选是到正规大医院看医生，28．1％的人是到零售药店买药。结论武汉市常青街社区与杨园街社区居民传染病防护知识掌握欠佳，应多渠道、多方位对两社区居民进行健康教育。     

澄迈县不同人群艾滋病知识调查及分析

目的了解澄迈县不同人群艾滋病知识知晓情况及信息来源，为开展针对不同人群键康教育提供科学依据。方法制订统一的调查问卷，然后采用整群抽样方法，对辖区内的居民、在校学生、性服务小姐和吸毒者等4类人群各调查250—350人，采用无记名问卷调查方法进行调查。结果4类人群艾滋病知识总体知晚率分别为：居民59．81％、在校学生66．54％、性服务小姐46．89％、吸毒人群：53．87％：人们实际获得和喜欢获得艾滋病知识的途径均为：电视、报纸等大众媒体。结论4类人群对艾滋病知识知晓率均低于国家5年行动计划中制订的工作目标要求，提示应继续加强艾滋病防治知识的宣传教育工作，在实施健康教育的过程中要针对不同的人群采用恰当的教育策略。     

疟疾病因与预防和求医知识的关系及其影响因素（In English）

目的:探讨云南边境少数民族的疟疾病因，预防和求医知识的关系及其影响因素。方法:在清楚地界定三类疟疾知识的好、中、差标准后，通过问卷调查收集资料；资料经统计学分析，以多因素logistic回归分析调整后的比值比(OR)和P值来最终判断三类疟疾知识的联系程度及其它因素的影响效果。结果:在所调查的520名对象中，疟疾病因，预防和求医知识评定为好的比例分别是11．5％(95％CI：9、0～14．7)，16．0(95％CI：13．0—19.5)和22．5(95％CI：19．0-26．4)；三类疟疾知识间密切相关，病因和预防知识较病因和求医知识问的联系程度强；年龄、上学年数和民族是病因和求医知识的影响因素，而预防知识除受年龄影响外，与家庭经济收入相关。结论边境少数民族的三类疟疾的联系外，不及时和非正规诊治的危害等其它信息也应是疟疾健康教育的内容。     

护士对岗前培训知识需求调查

目的 了解新毕业护士对上岗前的知识需求。方法 对2004年分配到5所二级医院的96名新毕业护士进行岗前培训知识需求内容、培训时间、培训方式问卷调查。结果岗前培训需要时间5d和7d者占47．92％和39．58％。9项需求内容中，有7项需求率达50％以上，属岗前培训主要需求内容。培训形式则是不同的内容有不同的培训形式需求。结论 护士的岗前培训时间以5．7d为宜，培训形式应多种多样，培训内容除了传统的医院概况介绍、职业道德教育、学习各项规章制度、护患沟通技巧、急救技能训练，还应进行法制观念教育和学习职业防护知识。     

网络环境下应加强科技期刊编辑信息素养能力的提升

随着网络信息化时代的来临,计算机和互联网已经成为工作生活的一部分,处于信息化时代背景下的科技期刊编辑,应充分认识到编辑信息素养的重要性,加强科技期刊编辑人员的信息意识、信息道德,不断提升自身对信息知识的储备和能力。     

医学期刊编辑的必备能力

能力,是以知识为基础转化而来的、为了达到一定的目的而使知识和智力综合外化的体现.知识经济的浪潮已经席卷全球,知识作为一种无形资产已为人们所普遍接受,知识创造财富成为人们的共识,人们对知识信息的渴求达到了前所未有的程度,信息的传播和获取已成为社会生产和人民生活各方面的重要需求.期刊是知识信息的重要产出渠道,科技期刊作为直接和系统地传播科技知识和创新成果的载体,在知识经济和知识创新体系中扮演着重要角色.医学科技期刊又是科技期刊的重要组成部分,是医学科技知识和创新成果的重要载体,而医学期刊编辑是医学科技期刊的主体,它作为科技信息的传播者和科学的"守门人"[1],其职能就是使信息以优化的方式传向群众,即传播的对象和目的地;在人类的精神产品活动中发挥着作者和读者不可替代的作用.因此,面对日新月异的知识创新和飞速发展的现代化传播手段,医学期刊编辑必须具备如下能力.     

湖南28家县、市级医院检验人员知识更新需求调查分析

目的：了解县、市级医院检验人员在目前情况下对知识更新的需求，为医院建立新的知识更新管理机制及高校医学检验专业办学形式、课程设置、教学计划的制定提供依据。方法：采用自编的县、市级医院检验人员急需知识更新调查表，对湖南省七个地、州、市的6家三级甲等医院和22家二级甲等医院的384名检验人员进行知识更新需求调查。结果：检验人员对知识更新需求居前的主要有：与检验相关的临床知识330人(占85．93％)、新技术新方法326人(占84．90％)、电脑技能310人(占80．73％)、专业知识308人(占80．21％)、专业技能306人(占79．69％)、外语305人(占79．42％)等。结论：检验人员对知识更新需求依次为：与检验相关的临床知识、新技术新方法、电脑技能、专业知识、专业技能、外语等，不同年龄、不同职称层次人员对知识更新需求各有侧重。因此，医院领导应根据具体情况加强检验人员的知识更新；同时，检验专业办学形式、课程设置等方面也应注意创新调整。