临床护理查房中存在的问题及解决策略

护理查房时护理管理中评价护理效果,了解护理质量的基本方法。本文对目前护理查房的现状进行了分析,并从中提出护理查房过程中存在的问题,从而提出相应的对策,切实做到护理查房有计划、有准备、有目标、目的明确,重点突出。并通过护理查房向患者讲述相关卫生知识,使患者能够主动配合治疗,使护理诊断更为准确,更为全面。     

护理查房存在问题及对策

目的：分析研究护理查房存在问题，并采取相应对策。方法：在2012年4月对我院护理查房当中存在的问题给予分析研究，同时采取相应对策，对其效果给予分析研究。结果：在2012年4月－2014年4月在我院根据以上对策进行查房，将存在的问题予以结节，规范了规章流程，使临床护理人员学习主动性明显提高，增强护士与患者之间的沟通。结论：在护理查房当中存在各种各样的问题，因此，要切实做到护理查房有计划、有目标、有准备，重点突出，同时通过护理查房，可以让患者积极配合治疗，使临床护理诊断更为准确与全面。     

浅谈妇产科护理中的常见问题及解决对策

目的:对妇产科护理中存在的问题进行分析,提出相应的解决措施.方法:将2011年至2012年就诊的90例孕产妇作为研究对象,对其护理过程中存在的常见问题进行分析,并探讨处理方法和措施,制定相应的护理措施.结果:妇产科护理过程中存在的常见问题与患者、医护技术与用药因素及隔离消毒等方面有关.结论:在妇产科护理过程中存在着很多安全隐患,采取相应的措施可有效提高护理质量,且对缓解医患关系,减少医疗纠纷具有重要的意义.     

基层医院实习教学工作的实践与思考

分析基层医院实习教学工作中的常见问题,探索相应对策,以提高实习质量和医院整体教学水平。     

急诊输液中的常见问题及护理对策

急诊输液室在患者的抢救、治疗和康复中扮演着重要角色,是为急诊患者提供治疗的主要场所之一;了解急诊输液过程中存在的常见问题并制定和采取相应的护理对策,能够有效提高急诊输液室的护理质量,减少医护患纠纷的发生[1].本文就急诊输液室中存在的常见问题及应采取的相应护理对策论述如下.     

医护联合查房效果分析

随着社会经济发展和人民生活水平的提高,广大人民的健康需求不断增长,要求得到更好地健康服务和提高生命质量。将护理纳入医疗工作并同步、协调发展,医护联合查房就是一个很好能够不断提高护理服务质量的平台。过去临床医疗查房活动主要有护理查房和医疗查房两种方式,一般情况下各自单独进行。医疗查房的重点在于诊断和治疗上,对护理工作往往避而不谈或一带而过,一般情况下只有护士长参加。而护理查房经常存在着“只见疾病不见人”和“重形式轻内容”现象,不能全面有效地指导临床护理工作。医疗和护理工作是医疗活动中相辅相成、不可分割的…     

临床护理教学问题与方法

目的:解决临床护理教学中面临的问题和处理方法,提高护理教学质量。方法:对临床护理教学中现存的问题进行分析,寻求应对方法,持续改进教学质量。结果:针对临床护理教学中存在的问题,提出相应的解决方法,有效地解决了教师素质参差不齐、教学理念缺乏、护理教学查房水平低、实习生理论知识欠缺和学习主动性差、实习生理论联系实践及心理应对能力差等诸多问题,促进了临床护理教学质量的提高。结论:重视临床教学,并根据该学科特点,充分利用各种设备和条件,最大限度地优化教学方式;教学方法多样化,使学生更加适应临床护理工作的需要,适应当代护理模式。     

基层医院的护理现状及护理对策

目的 了解基层医院的护理现状,寻求相应的护理对策及措施,提高基层医院的护理质量.方法 采用深度访谈法收集我区15所医院、150名护士的资料进行总结分析.结果 基层医院的护理问题主要有:护理职业倦怠现象严重、护理管理模式陈旧、护理人员第一学历低、进修学习机会少、整体素质不高、住院患者的管理存在较大隐患.结论 针对基层医院的护理问题,制定相应的护理对策,是基层医院护理工作良性运转、护理质量不断提高的保证.     

昆山市基层医院医疗现状及对策

目的:研究我市基层医院目前医疗现状及其改善对策。方法:对比我市基层医院与上级医疗单位的差距,找出问题的症结,寻求对策。结果:我市基层医院存在医疗设备和人才匮乏、医疗急救水平相对较低,患者需求增加,基层医院卫生服务功能不能满足当地社区居民的需要等问题。结论:城市大医院存在看病难、看病贵等问题,但与我市基层医院实行资源共享、人才共享,可从根本上解决双方矛盾。     

在整体护理中实施晨间护理查房探索

整体护理模式是随着现代医学模式的转变和护理观念的更新而发展起来的。但在实施过程中尚有许多问题有待解决 ,如在实施过程中易于出现护理过程混同于医疗过程 ;护理诊断与医疗诊断鉴别不清 ;制订护理计划缺乏个体差异 ,护理评估缺乏系统性 ,不能进行正确的护理查体 ;护理评估欠重视或欠及时等现象 ,因此需不断深入细化。为解决上述问题 ,从 1998年起 ,我们在整体护理的基础上试行每天晨间护理查房 ,经过 2年的试行 ,效果显著 ,现介绍如下。1　方法和内容1.1　方法　每天上午在科室集体交班后 ,由护士长带领当天上班所有护士及进修实习生 (…     

品管圈活动在提高精神科护理教学查房规范率的应用

目的:探讨品管圈(QCC)活动在提高精神科护理教学查房规范率中的效果。方法:运用品管圈管理方法,分析精神科护理教学查房中存在的问题,制定针对性的措施,按品管圈程序开展实施和效果确认。结果:措施实施后,精神科护理教学查房的规范率由48%提高到86%(P<0.01)。结论:品管圈活动提高了精神科护理教学查房的规范率,提升了护理质量。     

分析基层医院药事管理的现状与措施

目的:分析基层医院药事管理中存在的问题 ,提出相应的改善对策.方法:对基层药事的管理现状进行调查分析 ,找到管理中存在的不足 ,提出有效解决对策.结果:基层医院药事管理中依然存在着药物储存不合理、处方或医嘱不够规范、医务人员的素质较低以及医院药事管理水平较低等问题.结论:药事管理与患者的安全用药及医院的发展有着直接的关系 ,基层医院应该不断提高药事管理的水平 ,使其能为医疗事业提供更好的服务.     

护理查房在提高医院护理质量中的作用

目的:重点研究和探讨护理查房在提高医院护理质量中的作用。方法:利用回顾性分析的方法随机抽取在我院于2008-2012年收治的一共400例护理床位的临床资料进行回顾性对照分析,将每年的护理查房例数分成5组,A组为2008年其中的85例护理查房情况;B组为2009年其中的84例护理查房情况;C组为2010年其中的78例护理查房情况;D组为2011年其中的73例护理查房情况;E组为2012年其中的80例护理查房情况。结果:分别对护理查房质量、基础护理落实率、护理知识掌握率、患者满意程度等情况进行整理和分析,从2008来以来每年的护理查房质量和水平都在不断提高。结论:通过一系列的规范化护理查房规范化,不但能够提高我院护理质量和护理水平,而且还能够加强提高护士的护理管理能力知识水平和护理知识水平管理能力,所以护理查房在提高医院医疗护理质量中具有显著的作用,是医院护理管理工作中必不可少的活动重要内容。     

精神科专科护士组织护理查房的实践效果

目的:探讨精神科专科护士在临床工作中的重要性,促进精神科专科护士的成长。方法:我院2009年1月选择专业水平较高、综合素质全面的中、高级护理人员25人,成立精神科准专科护理小组,由专人负责,指导病房的专科护理工作。采取不同形式的护理查房,工作内容包括患者问题的提出、心理社会因素的评估、制定护理计划、健康教育、制定康复计划等。结果:使患者的具体问题得到解决,减轻了心理社会因素对患者的影响,提高了患者对治疗的依从性,提高了患者的康复效果,赢得了患者及家属的高度认可,提升了精神科专科护士的整体业务素质,提高了参与查房护士的专业水平及拓宽知识面。结论:通过精神科专科护士查房,体现精神科专科护士在临床中的作用,并取得显著效果。     

临床护理教学查房评价

目的提高临床教学查房质量。方法运用自行设计的量表对教学查房内容、教学查房方法、教学查房态度、教学查房其他情况四个部分进行评价。结果在查房内容中临床护理诊断的水平较低,注重临床新知识的介绍不够;在教学查房方法中重点、难点不突出;同时培养学生综合分析、解决问题能力不够。结论通过临床教学查房评价,明确目前教学查房中存在的主要问题,寻找有效的方法,是提高临床教学查房质量的一条有效途径。     

军队医院专业学组护理骨干开展全院性教学查房的实践与意义

目的:探讨提高护理教学查房质量的方法与体会。方法:开展专业学组护理骨干全院性教学查房,参加人员为全院护理人员,由各科室抽出30%的护士参加。设立专业学组护理骨干教学查房专家组,对查房内容进行指导,保证查房质量。结果:专业学组护理骨干教学查房能力及查房质量逐年提高;促进了全院护士专项技术的推广和解决技术难题的能力,临床专项护理技术检查成绩逐年提高;激发了护士的临床思维能力和求知欲;专业学组护理骨干的培养促进了军队医院护理梯队的建设和人才的储备;推动护士新业务、新技术、新理论的学习,提升护理人员的整体水平。结论:专业学组护理骨干通过全院性教学查房有助于护理骨干的成长,对军队医院护理梯队的建设和人才的储备具有重要意义。     

临床护理教学查房常见问题及对策

护理教学查房是临床护理教学的一种重要形式,是以个案、病种、技术操作、病房管理等为内容,利用护理临床现场和临床现实材料,将护理理论知识与护理实践经验相结合,培养实习护生的逻辑思维能力、综合表达能力、动手能力,从而提高临床护理教学质量的一种有效方法.同时,护理教学查房也是护理继续教育的重要形式,对提高临床护理人员整体素质和工作质量具有重要的意义.随着近代高等护理教育的发展,临床护理教学查房得到更多临床带教老师的重视.然而,由于某些主客观的原因,在临床护理教学查房中仍存在一些问题.为此,笔者根据多年的临床教学实践,对临床护理教学查房的常见问题进行归纳总结和分析并提出改进措施,旨在提高临床护理教学查房的效果.     

影响基层医院护理质量原因分析及对策

目的:分析影响基层医院护理质量的原因并提出相应对策。方法:对我县18家乡镇卫生院(含1家社区卫生服务站,下同)年度目标考评存在护理问题,结合基础信息进行分析。结果:基层卫生院不同程度存在基础护理执行不到位,核心制度不落实,护理文件书写不全等问题。结论:通过调查分析并提出相应对策,使县卫生行政部门和基层医院管理者重视护理工作,解决护理问题,为持续改进基层医院护理质量提供参考。     

临床护理教学问题与方法

目的：解决临床护理教学中面临的问题和处理方法,提高护理教学质量。方法：对临床护理教学中现存的问题进行分析,寻求应对方法,持续改进教学质量。结果：针对临床护理教学中存在的问题,提出相应的解决方法,有效地解决了教师素质参差不齐、教学理念缺乏、护理教学查房水平低、实习生理论知识欠缺和学习主动性差、实习生理论联系实践及心理应对能力差等诸多问题,促进了临床护理教学质量的提高。结论：重视临床教学,并根据该学科特点,充分利用各种设备和条件,最大限度地优化教学方式;教学方法多样化,使学生更加适应临床护理工作的需要,适应当代护理模式。     

医疗查房与护理教学查房相结合在ICU护理教学中的应用

目的:探究医疗查房与护理教学查房相结合在ICU护理教学中的应用效果。方法:选取92名在ICU实习的护理专业学生作为研究对象,根据实习生的意愿,随机对照组46名和观察组46名。对照组采取传统的教学查房,观察采取医疗查案与传统教学查房,对比两组实习效果。结果:观察组在理论与实践的考核成绩方面以及对实习的问卷调查评价方面,均要明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:医疗查房与护理教学查房相结合的方式应用于ICU护理教学中,作用明显,对于护理专业实习生的成长非常重要,值得推广。