系统化整体护理中护士素质的探讨

系统化整体护理是以现代护理观为指导，以护理程序为核心，将护理临床业务与护理管理的各个环节系统化的工作模式。目的是满足护理对象对各种健康问题的需要。整体护理的实施对护理人员的综合素质提出更高的要求。     

浅淡护士长在整体护理中作用

整体护理作为一种先进的护理观念和优越的临床工作模式，是现代护理学发展的必然产物。系统化整体护理注重的是护理观念的更新和应用护理程序这一科学的工作方法，无论采用何种护理制度，只要以整体护理观为指导，用护理程序为病人解决健康问题，就会达到整体护理的预期效果。要做好这项工作，关键在于护士长自身的业务能力和科学管理。     

论护理学历提升与护理的关系（续）

３新型护理模式需要提升护理学历 整体护理的核心是以病人为中心，这是护理观念的革命。整体护理突出以现代护理观为指导，以护理程序为框架，对病人实行全身心的护理。这才是真正的适应生命科学和知识经济时代人获取健康的需求。认真审视整体护理的内涵与外延，就更加清楚新型护理模式对高学历人才需求的内在涵义。“整体护理的内涵是把人视为一个整体，从生理、心理、社会、文化、精神５个方面考虑人类存在的或潜在的健康问题，并通过护理来确认和解决影响或可能影响病人的健康问题。外延包括护理教育，管理制度，社会环境”等［３］。这…     

整体护理实施过程中存在的问题及对策

整体护理观念是随着现代疾病观与健康观的改变、社会健康服务需求的提高而发展起来的 ,是继功能制护理和责任制护理之后的一种新型、系统化、科学的临床护理工作模式 ,是现代护理模式的具体实践和运用[1] 。我国自 1994年开展整体护理 ,使护理工作产生了质的飞跃。但在整体护理     

如何运用整体护理程序进行急诊观察

整体护理是以现代护理观为指导，以护理程序为框架，根据病人身心、社会、文化需要提供优质护理和健康教育的护理模式。     

整体护理新模式——探索实施眼科住院患者临床护理路径

整体护理是近些年来我国推行的一种以病人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为框架，根据病人身、心、社会、文化需要，提供优质护理的工作模式。系统化整体护理是随着医学模式的转变而提出的一种先进的护理方法。它体现了护理工作的系统性、完整性、决策性与科学性。     

护士长在实施整体护理中的作用

整体护理是以现代护理观为指导，以护理程序为核心，将护理临床业务和护理管理的各个环节系统化的工作模式。科室护士长在整体护理中的协调与管理是科室发展进步的又一关键，在实施整体护理中注重协调医护及相应部门的工作，从而使整体护理得以顺利地发展。     

整体护理在精神科的应用

整体护理是以病人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为框架，将护理临床和护理管理各个环节系统化的模式。这些新的护理理论带来了护理领域的发展变化，改变了护士的任务：护士不再是被动地单纯地执行医嘱和护理技术操作，而是更系统、更全面地了解病人的整体状况，为促进病人健康可以协同或独立地完成护理工作。根据整体护理对护士的要求，结合精神病人的特点，精神科护士在实施整体护理的过程中，应着重做好以下几方面的工作。     

病房实施整体护理的探讨

系统化整体护理简单地说，它是一个以病人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为基础框架，并且把护理程序系统化地用于临床业务和管理的工作模式。系统化整体护理以“护理程序”为核心，按护理程序的科学、系统的工作方式，为病人处理健康问题，实施有效的整体护理。这个“系统化”的特色是在护理哲理，护士职责与评价，人员组成，标准护理计划，标准教育计划，护理表格的书写等等各个环节中，均以护理程序为框架，环环相扣，系统的协调一致，[第一段]     

空勤人员保健疗养整体护理模式探讨

整体护理作为一种先进的护理模式已于９０年代引入我国，并取得了良好的临床效果。疗养院由于其工作性质和任务与医院存在较大差别，如何树立以“疗养员为中心”的整体护理观念，使护士更系统、更主动地承担起为疗养员解决问题的责任，让疗养员从更经常、更周到、更直接的护理中直接受益，是疗养护理工作中亟待解决的问题。笔者依据疗养院的实际情况和空勤人员的特点，结合现代护理学理论，提出空勤人员保健疗养整体护理模式。１－针对空勤人员保健疗养可预见性的特点，做充分的准备工作。空勤人员保健疗养是指身体健康和基本健康的空勤人员…     

儿科护理学教学中培养护生护理健康教育能力的研究

随着医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变，护理专业的指导思想也正在从“以疾病为中心”向“以人的健康为中心”转变。21世纪“自我护理”已成为一个发展趋势，护理健康教育作为现代临床整体护理的重要组成部分正在全国推行。目前对健康教育的研究表现在需求、内容、方法及形式等方面。临床整体护理工作中护理健康教育还存在一些不足，特别是中职护生缺乏有关护理健康教育知识和能力。护士是护理健康教育的计划者与教育者。为使专科护理工作适应护理模式的转变，为使中职护生适应现代整体护理工作的需要，提高整体护理质量，我科护理人员在本学校中专护生的儿科护理学教学中进行培养护生护理健康教育能力的研究。现介绍如下。     

浅谈疗养院整体护理的实施

随着现代医学模式的转变和疗养康复事业的发展，疗养护理工作的内涵也在不断的拓宽和充实，由单纯的以疾病为中心的护理，向以现代护理观为指导，以护理程序为框架，强调以人为本，开展主动的、连续的、全面的，以解决其存在和(或)潜在的身心健康问题为内容的整体护理模式。     

试论整体护理观

讨论了整体护理观及其相关理论 ,提出整体护理观是与新医学模式相适应的护理模式。整体护理观对护理专业实践的指导作用 ,在于用整体的观念认识人、环境、健康和护理。护理程序是有利于贯彻整体护理观念的科学的工作方法。提出应注意不要混淆整体护理观与护理工作分工方式 ;整体护理观应体现在所有的护理活动中 ,而不拘泥于何时、何地、何种分工方式 ;应成为护士的自觉的行为方式 ;应从学校教育开始 ,培养学生形成整体护理观。     

审视医学模式的发展 拓展现代护理服务内涵

介绍了医学模式发展过程中存在的主要问题以及现代护理模式与医学模式的关系。认为应将健康教育、人文关怀、循证护理作为现代护理服务重点，更好地促进整体护理的发展。     

整体护理内涵建设之我见

系统化整体护理以现代护理观为指导，以病人为中心，以护理程序为核心，是将临床护理业务和护理管理的各个环节系统化的临床护理工作模式。它以人文关怀为内在动力，以高素质的护理队伍为基础，适应病人各方面的需求，受到病人和家属的普遍欢迎，经过多年来的运行，取得了可喜的成效。但也存在一些有待完善和深化的问题，如形式上实施的是整体护理，实际上仍沿用计划护理的工作方法，形式上运用了整体护理理论对病人进行整体护理，     

公告

整体护理是目前我国正在推行的先进的护理模式。整体护理是以病人为中心,以现代护理观为指导．以护理程序为框架的护理过程．我院为深化改革临床护理工作,于1998年3月份在车病区开展了整体护理模式病区．通过一年的工作实践,我认为作为护理工作的基层领导人——护士长．在整体护理工作中应发挥以下几方面的作用．     

浅谈急诊病人“文化休克”的护理

随着我国现代护理事业的发展和整体护理观在急救护理学中的不断深入，以“人的健康为中心”的整体护理模式也在急诊病人的护理过程中得到了体现。综合考虑病人的生理、心理、社会、精神和文化等方面的因素，了解不同文化背景的病人的需要，运用“文化关怀”缓解和消除“文化休克”给急诊病人带来的不良情绪，帮助患者尽快适应医院环     

浅谈整体护理中护士的多种角色转换

系统化整体护理是以现代护理观为指导，以护理程序为核心，将护理临床业务和护理管理的各个环节系统化的工作模式^[1]。这一工作模式，使护理人员的角色由传统的生活照顾和治疗的协助者，发展成为生物、心理、社会医学模式的整体护理的实施者。建立新的护士角色，实施新的护理模式，已成为广大护理工作者关注的热点问题。     

肿瘤科施行整体护理的做法与体会

随着生物医学模式的转变，护理学经历了以疾病为中心、以患者为中心和以人的健康为中心的三个发展阶段，这种发展转变是近代护理学的突破性转变，护理已不再是单纯的疾病护理，而是以现代护理观为指导，以护理程序为核心，满足人的生理、心理、精神、社会、文化等多方面健康需求的整体护理。我院为了达到国内先进护理水平，尽快与世界护理接轨，于2002年9月特聘请加拿大护理专家，根据我国的国情和本院的实际情况，与我院工作人员共同设计出适合本院实情的整体护理模式。施行整体护理以来，取得较好效果，报告如下。     

我院开展整体护理的做法及体会

从用现代护理观武装全体护理工作的头脑，实现护理观念的转变，转变护理模式，全面提高护理质量；逐步完善护理支持系统，保证整体护理工作的实施等方面对所采用的措施及效果进行了探讨和评价，从中总结经验，体会到转变护理观念是开展整体护理的前提，转变护理模式是提高整体护理质量的重要保证，逐步完善护理支持系统是深入开展整体护理的重要保障。