宁波市养老机构养老护理员核心能力的现状调查与分析

[目的]调查宁波市养老机构养老护理员核心能力的现状并分析其影响因素。[方法]运用自制的养老护理员核心能力问卷,对宁波市20家养老机构中的433名养老护理员进行问卷调查。[结果]宁波市养老机构养老护理员的核心能力总均分为(2.096±0.706)分,在所调查的7个维度中得分最高的是人际关系,最低的是评判性思维和科研能力;不同文化程度、养老护理员证书等级、工作年限的养老护理员的核心能力评分差异有统计学意义(P0.05);其中文化程度和养老护理员证书等级是影响养老护理员核心能力的主要因素。[结论]养老护理员核心能力处于中等水平。管理者可通过提高养老护理员的社会地位,加强在岗培训,完善激励机制,以提高养老护理员的核心能力。     

养老服务机构护理人员现状调查

[目的]了解养老服务机构护理人员的基本情况和培训需求．为加强和完善养老护理队伍建设提供依据。[方法]自行设计问卷．对杭州市（7个县市区）16所养老服务机构的107名护理人员就护理队伍的基本情况、培训及需求情况进行问卷调查。[结果]40岁以上的58人（54．20％）；学历中专以下的72人（67．29％）；从未参加过养老护理相关知识培训的有9人（8．41％）；培训累计时间在1个月以下的有53人（49．53％）；认为需要养老护理方面知识的培训106人（99．07％）；认为半脱产的培训方式比较适合的54人（50．47％）。[结论]养老机构护理人员知识层次结构不合理，整体素质和水平薄弱．不利于我国养老护理事业的健康发展，应尽快完善养老护理人才队伍建设。     

养老服务机构护理人员现状调查

[目的]了解养老服务机构护理人员的基本情况和培训需求,为加强和完善养老护理队伍建设提供依据.[方法]自行设计问卷,对杭州市(7个县市区)16所养老服务机构的107名护理人员就护理队伍的基本情况、培训及需求情况进行问卷调查.[结果]40岁以上的58人(54.20%);学历中专以下的72人(67.29%);从未参加过养老护理相关知识培训的有9人(8.41%);培训累计时间在1个月以下的有53人(49.53%);认为需要养老护理方面知识的培训106人(99.07 %);认为半脱产的培训方式比较适合的54人(50.47%).[结论]养老机构护理人员知识层次结构不合理,整体素质和水平薄弱,不利于我国养老护理事业的健康发展,应尽快完善养老护理人才队伍建设.     

太原市养老护理人员队伍建设现状调查

[目的]了解太原市养老机构护理人员队伍建设现状,为完善养老护理服务职业化建设提供参考。[方法]采用整群随机抽样法抽取太原市3所养老服务机构的101名养老护理人员,针对一般情况、基本工作情况、专业水平状况、培训状况及职业化建设进行问卷调查。[结果]太原市养老护理人员年龄(47.05±10.84)岁,日工作时间(15.93±5.83)h,工作年限(3.17±2.29)年,专科及以上学历占18.8%,月均收入3 000元以下占74.3%。养老护理人员接受培训次数少、时间短。[结论]太原市养老护理人员年龄偏大、学历及工作待遇偏低,整体专业化程度较低,养老护理队伍建设有待改善。     

养老机构护理员培训研究现状与对策

综述了养老机构护理员的培训内容与方法,总结了养老护理员培训需求建议,对今后养老护理员培训的发展趋势进行了展望。     

杭州市养老机构组织文化现状调查分析

目的 调查分析杭州市养老机构组织文化现状,并对养老机构组织文化建设提供建议.方法 采用实地考察与问卷调查法,从物质文化、制度文化、精神文化三个层面对杭州市21家星级养老机构及其中293名养老护理员进行调查.物质文化层面围绕着床位人员配备、机构物理环境;制度文化围绕着行为礼仪规范、排班制度、薪酬制度、培训制度四方面;精神...     

天津市养老机构护理人力配置及专业培训现况调查

目的全面了解天津市养老机构护理人力资源配置以及照护人员的培训现况,为确立老年护理人才培养机制、制定老年护理专业培训教材以及构建养老机构护理管理体系提供指导。方法采用自行设计的养老机构调查表对天津市内六区共51家养老机构进行实地走访调研。同时,利用照护人员调查问卷对上述机构调研当天在岗的共计252名照护人员进行了调查。结果51家养老机构现有照护人员总数为571人,其中护士21人;总床位数6 011张,入住老人总数3 539人,老人与照护人员的比例为1∶0.16;所调查的252名照护人员,其平均年龄为(52.13±6.42)岁,多为女性,占72.6%;学历层次相对较低,初中及以下学历占92.5%;聘用方式以临时聘任为主,占59.5%;资格证持有率为46%;工作年限3年以上者占23%;接受过不同形式培训的照护人员占70.6%,培训时间在3个月以下者占62.3%,主要培训内容为清洁卫生、饮食照料、排泄操作、安全操作以及养老机构护理员工作须知五大方面内容。结论天津市养老机构护理人力配置不足,照护人员严重缺乏;现有照护人员整体年龄偏大,文化水平较低;护理培训内现状不理想,养老机构的人力资源配置、管理以及人员培训需进一步改进、完善。     

广西省养老机构护理人员状况的调查与分析

目的了解养老机构护理人员学历、职称结构和培训教育现状，为创建学习型组织提供依据。方法采用自设问卷对广西省20所养老机构中358名护理人员的学历、职称结构、在职培训情况进行调查。结果护士学历以中专为主，护师、主管护师和副主任护师分别占10．00％、4．90％和2．00％，已获得护士执业资格证书者仅有35．52％。护理员学历以初中为主，持有养老护理员执业资格证者仅为5．71％。只有3所养老机构将在职培训纳入工作日程。结论目前广西省养老机构的护理人员学历、职称结构欠合理，整体素质偏低，在职培训状况不容乐观，满足不了日益高涨的养老需求。必须建立学习型的护理队伍，不断提升养老机构的整体护理水平。     

上海市养老机构失能老人使用移动类辅助器具的现状及影响因素分析

目的调查上海市养老机构失能老人使用移动类辅助器具的现状,分析影响失能老人使用移动类辅助器具现状的因素。方法运用目的抽样法,选取2019年3月-4月上海市5家养老机构100例失能老人作为研究对象,采用问卷调查法收集数据,通过描述性分析、独立样本t检验和单因素方差分析的方法进行统计分析,了解上海市养老机构失能老人使用移动辅助器具的现状,并分析影响因素。结果纳入的100例失能老人中,男性30例(30%)、女性70例(70%),年龄61~100岁;轻度失能老人79例(79%),中度失能老人14例(14%),重度失能老人7例(7%)。96例(96%)失能老人正在使用移动辅具,98例(98%)失能老人未参与过辅助器具教育培训。数据分析显示,年龄和文化程度对失能老人移动辅助器具的认知度有显著影响(P<0.05)。结论移动类辅助器具是失能老人参与日常生活活动的主要手段。应加强失能老人使用移动类辅助器具的教育及培训,以提高失能老人移动辅具使用率及安全性,并加快研究康复辅具人才培养模式,以提升养老机构专业人员辅助器具规范化应用和服务能力,还可推进移动辅具租赁服务网络的建立,以实现辅具共享,满足失能老人多层次的移动类辅助器具需求。     

住院老年人养老意向及其影响因素调查

目的 了解住院老年人的养老意向及其影响因素,寻求适宜住院老年人的养老服务模式,为更好地提高老年人的生活质量提供依据.方法 自行设计调查问卷,采用便利抽样法抽取河南省某医院196名住院老年人进行住院老年人养老意向及其影响因素的调查,并用SPSS 16.0 for Windows对调查结果进行录入和统计描述.结果 住院老年人养老意向主要受子女数、文化程度、职业、退休金、医疗保险、居住地、居住情况、患病时间、患病态度、生活满意度以及生活能否自理等多种因素的影响.结论 完善社会保障制度,加强家庭养老功能,逐步建立以居家养老为基础、社区服务为依托、机构养老为补充的养老服务体系.     

养老机构老年人健康和家庭功能现状调查及相关性分析

目的 了解养老机构老年人健康和家庭功能现状及其两者之间的关系,为养老机构护理人员改善老年人健康状况提供依据.方法 对衡阳市内养老机构260例老年人进行自测健康状况和家庭功能(APGER)的问卷调查,并对结果进行分析.结果 养老机构老年人自测健康得分均值为(243.95±64.13)分,占总分的55.44%;本组养老机构老年人家庭功能总得分为(5.64±2.57)分,得分指标为56.40%.家庭功能各维度与自测健康总得分及社会健康和心理健康呈正相关.结论 衡阳市养老机构老年人自测健康得分偏低,大部分老年人存在不同程度的家庭功能障碍,且家庭功能对老年人心理健康和社会健康的影响大于其对生理健康的影响.     

基层养老机构发展现状调查与入住老人需求——以日照市为例

目的 了解基层养老机构的发展现状与入住老人的需求.方法 通过发放调查问卷、实地走访及访谈等形式对日照市两家基层民办养老机构及5家县级敬老院进行调查.结果 日照市养老机构少,资源匮乏,入住率低,医疗问题成为老年人在养老中最关注的问题.经济收入不同的老年人对养老需求存在显著差异.结论 通过了解目前养老机构发展现状和老年人需求,为养老产业的发展提供了方向.     

我国专业化养老服务现状及对策研究

通过对我国养老服务队伍、养老服务相关专业学历教育及从业人员的资格认证现状进行分析,提出专业化养老服务队伍发展对策,即加强老年服务工作者的培训力度,大力发展养老服务相关专业的学历教育,建立养老服务从业人员的资格认证制度.     

护理临床教学的现状分析及对策

护理临床教学是护理教育的重要组成部分,能有效促进护理理论知识和临床实践有机结合,在护理教学中占有重要地位。护理临床教学工作是护生形成未来工作作风、工作能力的关键,对护生以后的学习和工作有着深远的影响。而我国由于高等护理教育起步较晚,加上近年护生过度的扩招,存在护理师资学历层次偏低、教学能力欠缺、临床教学人力资源匮乏等问题。英国卫生组织调查发现,     

实习护生法律证据意识的现状调查及对策

目的 了解我省实习护生证据意识现状,完善临床教学对策,促进护理安全.方法 采用自行设计调查问卷对省内各大教学医院的480名初期实习护生进行证据意识现状的问卷调查,并对结果进行分析.结果 新时期下护生证据意识仍然匮乏.结论 有必要加强护生证据意识的规范教育.     

肿瘤专科护士教育现状与对策

目的：对肿瘤专科护士教育现状进行调查和分析，旨在尽快适应迅速发展的专科医疗、护理和肿瘤病人的护理需求，加快肿瘤专科护士队伍的建设。方法：对136名护士采用自行设计的肿瘤专科护士教育现状调查表进行问卷调查。结果：不同背景资料护士对化疗护理、放疗护理、手术外科护理、肿瘤病人心理特征掌握程度不同；学习肿瘤护理理论，参加肿瘤护理培训班，参与学术交流及发表学术论文呈现多层面。结论：采用科学、规范的专科护士教育体系，为专科护士提供针对性的培训与专业教育，以提高专科护士业务能力和科研水平，促进护士专业化发展。     

子宫切除病人需求分析及对策

子宫是女性生殖系统中一个重要的特征性器官.而子宫切除手术是妇科中最常见的手术之一,一直是根治子宫恶性肿瘤、子宫肌瘤、产后大出血、严重功能性子宫出血、子宫腺肌瘤等疾病的重要手段.由于大多数妇女对子宫缺乏正确的认识,误认为失去了子宫,就失了女性的特征;这样,势必使子宫切除手术过程给病人带来特殊的心理压力,难以主动启齿向医护人员说出心中疑惑:如担心自己会过早衰老、担心自己不再完整、担心丈夫对自己的态度及家庭的稳定性、甚至怀疑自己是否是有用的人,失去子宫对性生活有影响吗等,这种丧失子宫产生的心理危机,势必影响病人术后的身心康复.     

养老机构分级护理现状及建设构想

养老机构分级护理是养老护理管理的一项重要内容。综述了养老机构分级护理的意义,解读了国家和地方民政部门的分级护理规范,分析了国内外分级护理的实施现状,并对分级护理建设前景进行了展望。     

150名护士无痛结肠镜检查认知状况分析与对策

目的:了解护士对无痛肠镜检查的认知程度,对存在问题进行改进,保证肠道检查的安全性。方法:自制问卷了解我院150名护士对无痛肠镜检查知识的认知。结果:护士对无痛肠镜检查知识的知晓率为34.67%~98.67%。结论:护士对无痛肠镜检查的相关知识没有充分认识,应加大对全院护士进行系统培训,提高护士无痛肠镜检查认知的水平;在内镜中心候诊室的显眼处设立图文并茂、通俗易懂的宣传栏;落实检查前宣教工作和遵医行为,规范检查护理。     

基层医院护理记录现况调查与对策

20 0 2年 9月 1日实施的《医疗事故处理条例》(简称《条例》) ,更加明确护理记录在医疗纠纷争议处理过程中的作用。目前护理记录存在的不规范 ,给举证责任倒置带来很多医疗纠纷隐患。为此 ,我们回顾分析了 1999年— 2 0 0 2年病案室病历中护理记录情况 ,旨在发现问题 ,总结经验