精神分裂症住院期间实施整体护理干预对患者生活质量及体重的影响

目的:观察精神分裂症患者住院期间实施整体护理干预对其生活质量及体重的影响。方法:按随机数字表法将104例精神分裂症住院患者分为对照组和观察组,每组52例。对照组按精神科常规方法进行护理,观察组实施整体护理干预,比较两组患者的生活质量及体重变化情况。结果:经精神分裂症患者生活质量量表(SQLS)评估发现,两组患者干预前的SQLS评分比较差异无统计学意义(P>0.05),经干预后观察组的社会心理得分、动力和精力得分、症状和不良反应得分均明显低于对照组,比较差异均具有统计学意义(P<0.05)。两组患者护理干预前体重比较差异无统计学意义(P>0.05),经干预14周后对照组的体重明显重于观察组,比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在精神分裂症患者住院期间实施整体护理干预可改善其生活质量,有效缓解体重增加,值得推广。     

社会支持对精神分裂症患者的影响

目的:探讨社会支持对精神分裂症患者的影响。方法:选择58例精神分裂症患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分成对照组和观察组各29例,对照组实施常规康复护理,观察组在对照组基础上增加社会支持,比较两组护理前后的生活质量评分、精神病病情评分、社会支持评分和康复效果及护理满意度情况。结果:观察组护理后的社会支持评分、生活质量评分及精神病病情评分均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组康复效果和护理满意度均明显大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规康复护理基础上,增加社会支持有助于提高精神分裂症患者康复效果和护理满意度。     

行为转变理论护理在精神分裂症合并糖尿病患者中的应用效果

目的:观察行为转变理论护理在精神分裂症合并糖尿病患者中的应用效果。方法:回顾性分析2017年1月至2019年6月该院收治的60例精神分裂症合并糖尿病患者的临床资料,按照护理方法不同分为对照组与观察组各30例。对照组行常规护理,观察组在对照组基础上给予行为转变理论护理,比较两组阳性和阴性精神症状评定量表(PANSS)评分、住院病人护士观察量表(NOSIE-30)评分、血糖[空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2hPG)、糖化血红蛋白(HbAlc)]水平和服药依从性。结果:护理后,观察组PANSS评分低于对照组,NOSIE-30评分优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理后,两组FBG、2hPG、HbAlc水平均低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组服药依从性为96.67%,明显高于对照组的73.33%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规护理基础上采用行为转变理论护理可提高精神分裂症合并糖尿病患者的服药依从性,改善NOSIE-30评分,以及降低血糖水平和PANSS评分,优于单纯常规护理效果。     

规范化癌痛护理对癌痛患者心理状态、疼痛程度及服药依从性的影响

目的:观察规范化癌痛护理对癌痛患者心理状态、疼痛程度及服药依从性的影响。方法:选取98例癌痛患者作为研究对象,按照随机数字表法将其分成对照组和观察组各49例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予规范化癌痛护理,比较护理前后两组心理状态、疼痛程度、生命质量、用药依从性及护理满意度。结果:护理后观察组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理后观察组视觉模拟(VAS)评分、生命质量量表(QOL-C30)评分均明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组服药依从率为89.80%(44/49),明显高于对照组的73.47%(37/49),差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意调查量表评分为(91.67±6.41)分,明显高于对照组的(80.32±5.49)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规护理基础上采用规范化癌痛护理可有效改善癌痛患者心理状态,减轻其疼痛感,提高服药依从性及护理满意度,提升患者生命质量。     

自我效能理论在精神分裂症患者康复中的应用效果研究

目的:探讨自我效能理论在精神分裂症患者康复中的应用效果研究。方法:选取2017年6月-2018年10月接受治疗的70例精神分裂症患者作为研究对象,按随机数字表法分为对照组(n=35)与干预组(n=35)。对照组给予常规护理,干预组在常规护理基础上给予自我效能理论干预。干预2个月后,比较两组服药依从性、社会功能缺陷评分以及生活质量。结果:干预前,两组服药依从性比较,差异无统计学意义(P0.05);干预后,干预组服药依从性明显优于对照组(P0.05)。干预前,两组各项社会功能评分比较,差异均无统计学意义(P0.05);干预后,干预组病房内活动、自理能力、对外界的关心和兴趣、责任心和社会性评分均高于对照组(P0.05)。干预前,两组各项生活质量评分比较,差异无统计学意义(P0.05);干预后,干预组各项生活质量评分均高于对照组(P0.05)。结论:将自我效能理论用于精神分裂症患者康复中干预效果显著,有利于提高精神病患者康复效果,提高患者服药依从性,改善社会功能缺陷,提高患者生活质量,值得推广应用。     

护理干预对冠心病患者服药依从性、社会功能及生活质量的影响

目的:探讨护理干预对冠心病患者服药依从性、社会功能及生活质量的影响。方法:选取在我院进行治疗的冠心病患者78例,按随机数表法分为两组,各39例。对照组实施常规护理措施,观察组在对照组基础上实施护理干预,比较两组服药依从性、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)评分及生活质量评分。结果:与对照组干预后比较,观察组服药依从性明显增加,SDSS评分明显降低,差异有统计学意义(P0.05);干预后,观察组社会限制、症状等生活质量评分较对照组明显降低,差异有统计学意义(P0.05)。结论:在冠心病患者治疗过程中实施护理干预可有效提高患者服药依从性,改善患者社会功能及生活质量。     

阶段式康复护理对精神分裂症患者的干预效果研究

目的:探究阶段式康复护理对精神分裂症患者的干预效果.方法:前瞻性选定80例精神分裂症患者作为研究对象,随机数表法分为观察组和对照组,每组各40例.对照组给予常规护理,观察组常规护理的基础上给予阶段式康复护理.两组患者均于出院6个月后复检,采用服药依从性报告量表(MARS)比较两组服药依从性情况;两组康复状态比较采用阴性和阳性症状量表(PANSS)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)评估;比较两组生活质量及护理满意度.结果:护理后,两组的MARS评分提高,且观察组高于对照组(P<0.05).护理后,两组PANSS较护理前降低(P<0.05),观察组的SDSS较护理前降低(P<0.05).护理前,两组患者PANSS、SDSS得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组PANSS、SDSS低于对照组,且观察组生理、心理、社会关系和环境得分及护理满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:阶段式康复护理模式对精神分裂患者临床护理效果显著,有利于提高精神分裂患者遵医行为依从性,促进患者康复,提高生活质量.     

品管圈护理对老年女性慢性精神分裂症患者自理能力及社会表现的影响

目的:观察品管圈护理对老年女性慢性精神分裂症患者自理能力及社会表现的影响。方法:选取老年女性慢性精神分裂症患者100例作为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组,每组50例,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予品管圈护理,比较两组护理后自理能力和社会表现情况以及护理满意度。结果:护理后观察组的自理能力和社会表现能力明显优于对照组,护理满意度显著高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规护理基础上采用品管圈护理对改善老年女性慢性精神分裂症患者自理能力和社会表现及提高护理满意度的效果优于单纯常规护理效果。     

基于互联网的延续性护理在精神分裂症患者中的应用效果

目的：探讨在精神分裂症出院患者中采取基于互联网的延续性护理服务的作用。方法：选取江西省精神病院精神科2020年10月—2022年10月出院的精神分裂症患者96例,采用随机数字表法分为对照组（48例,接受常规护理）和观察组（48例,接受基于互联网的延续性护理服务）,两组均持续护理观察4周。比较两组服药依从性、精神症状、生活质量和护理满意度。结果：观察组护理后服药依从性和对护理服务总满意度均比对照组高（P<0.05）。观察组护理后简明精神病评定量表（BPRS）评分和中文版精神分裂症患者生活质量量表（SQLS）评分均比对照组低（P<0.05）。结论：基于互联网的延续性护理服务可提升精神分裂症出院患者服药依从性,改善其精神症状,有助于生活质量的改善和提升,患者满意度更高。     

个案管理护理模式对精神分裂症患者的应用效果分析

目的：探讨个案管理护理模式对精神分裂症患者的应用效果。方法：选取2019年2月—2020年2月山西省太原市西山煤电集团古交矿区总医院屯兰医院精神科收治的100例精神分裂症患者为研究对象，随机分为观察组与常规组，各50例。常规组给予常规基础护理，观察组给予个案管理护理。比较两组症状、疗效、自知力、生活质量评分、服药依从性、护理满意度。结果：护理前，两组阳性和阴性症状量表(PANSS)、临床疗效总评量表-病情严重程度(CGI-SI)、精神分裂症患者生活质量量表(SQLS)评分比较，差异无统计学意义(P>0.05)；护理后，两组PANSS、CGI-SI评分低于护理前，且观察组低于常规组；ITAQ评分高于护理前，且观察组高于常规组，差异有统计学意义(P<0.05)。护理前，两组症状和不良反应、动力和精力、心理社会评分比较，差异无统计学意义(P>0.05)；护理后，两组症状和不良反应、动力和精力、心理社会评分均低于护理前，且观察组低于常规组，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组服药依从性高于常规组，差异有统计学意义(P=0.038)。观察组护理满意度高于常规组，差异有...     

社会技能训练对精神分裂症住院综合征患者生活质量的影响

目的:探讨社会技能训练对精神分裂症住院综合征患者生活质量的影响.方法:选择71例精神分裂症住院综合征患者,随机分为训练组和对照组.对照组按常规治疗护理,训练组在此基础上实施社会技能训练.并采用住院精神病人社会功能评定量表(SSPI)和精神分裂症病人生活质量量表(SQLS)作为评定指标,于入组时和入组后6个月进行测评.结果:入组6个月后,训练组患者的SSPI和SQLS评分与对照组评分差异均有统计学意义(P<0.05～P<0.01).结论:社会技能训练能有效减轻精神分裂症住院综合征患者的症状,改善患者的社会功能,提高患者的生活质量.     

户外运动对伴骨质疏松症精神分裂症患者心理健康及生活质量的影响

目的：探究户外运动对伴骨质疏松症精神分裂症患者心理健康及生活质量的影响。方法随机选取2014年2月-2016年2月该院60例伴骨质疏松症精神分裂症患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组30例,给予对照组常规膳食和心理干预,观察组在此基础上给予户外运动干预;比较两组治疗前后心理健康及生活质量改善情况。结果两组治疗前SCL-90各因子评分比较差异无统计学意义(P>0.05),干预后各因子评分明显降低(P<0.05),且观察组躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性显著低于对照组(P<0.05)。两组干预前SQLS各维度评分及总均分比较差异无统计学意义(P>0.05),干预后SQLS各维度评分及总均分明显降低(P<0.05),观察组心理社会、动力和精力及总均分显著低于对照组(P<0.05)。结论户外运动结合相关基础护理干预可调节伴骨质疏松症精神分裂症患者心理状态,提高其生活质量。     

整体康复护理对精神分裂症患者恢复期生活质量的影响

目的:观察整体康复护理对精神分裂症患者恢复期生活质量的影响。方法:选取86例精神分裂症恢复期患者进行观察,根据护理方式不同将其分为对照组(41例)和研究组(45例),比较两组患者康复效果及生活质量。结果:护理前,两组生活质量评分、BPRS评分、NOSIE评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);护理后,两组患者生活质量评分、BPRS评分、NOSIE评分比较差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规护理基础上,整体康复护理对于改善精神分裂症恢复期患者生活质量,提高其康复效果优于单纯常规护理效果。     

品管圈及延续护理模式对老年股骨颈骨折术后的影响

目的:探讨品管圈及延续护理模式对老年股骨颈骨折术后的影响。方法:选取老年股骨颈骨折术后患者88例,随机分为对照组和观察组,每组44例。对照组采用常规护理,观察组采用品管圈及延续护理的模式,比较两组的护理效果。结果:观察组生活质量评分结果升高水平明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),观察组护理优良率为90.91%,明显高于对照组护理的70.45%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对老年股骨颈骨折术后患者应用品管圈及延续护理模式,不仅可以促进患者的康复,而且可以提高患者的生活质量,值得临床推广。     

护理干预对抑郁症患者生活质量的影响因素分析

目的讨论护理干预对抑郁症患者生活质量的影响.方法我院收治的抑郁症患者72例,随机分为对照组与干预组,两组均给予氟西汀治疗,对照组给予常规护理,干预组常规护理的基础上给予护理干预.采用生活质量量表进行评分,并评定干预后两组患者的服药依从性.结果干预组生活质量高于对照组,干预组服药依从性优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论护理干预不仅能缓解抑郁症患者的症状而且能提高患者服药依从性及减低复发率,值得临床推广.     

综合护理对乳腺癌患者化疗依从性及生活质量的影响

目的:观察综合护理对乳腺癌患者化疗依从性及生活质量的影响。方法:选取58例乳腺癌患者,按随机数字表法将其分为观察组与对照组各29例。对照组采用常规护理方法,观察组在对照组基础上实施综合护理。比较两组患者的化疗依从性、有效率、化疗后生活质量和不良反应发生情况。结果:观察组患者化疗依从性、有效率和化疗后生活质量均明显优于对照组,不良反应发生率明显低于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:在对照组基础上,实施综合护理提高乳腺癌患者化疗依从性及生活质量的效果优于单饨常规护理效果。     

综合护理对中度老年痴呆吞咽障碍患者并发症及服药依从性的影响

目的:观察综合护理对中度老年痴呆吞咽障碍患者并发症及服药依从性的影响。方法:选取94例中度老年痴呆患者作为观察对象,依据随机数字表法将其分为对照组和观察组各47例,对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上采用综合护理,比较护理后两组服药依从性、并发症的发生情况及功能恢复情况。结果:观察组服药依从性为95.74%(45/47),明显高于对照组的74.47%(35/47),差异有统计学意义(P<0.05);观察组并发症发生率为6.38%(3/47),明显低于对照组的27.66%(13/47),差异有统计学意义(P<0.05);护理后观察组认知能力、精神状态及吞咽功能评分均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:综合护理应用在中度老年痴呆合并吞咽障碍的患者中,可明显提高患者的服药依从性,减少并发症,有效促进功能恢复。     

心理护理对精神分裂症患者服药依从性的影响

目的分析心理护理对精神分裂症患者服药依从性的影响。方法我院2017年9月至2018年9月接收精神分裂症患者86例。采用双盲法分为对照组与观察组,两组患者均43例。对照组患者予以常规护理方法,观察组展开心理护理。分析不同护理措施对患者服药依从性的影响。结果护理前两组患者精神病评定量表评分无区别,护理后均改善,且观察组患者改善效果优于对照组,检验P0.05,具有统计学意义;且观察组患者服药依从性优于对照组,差异符合统计学意义(P0.05)。结论为精神分裂症患者提供心理护理可改善患者精神状态,并提高服药依从性,促进患者心理健康,可推广应用。     

健康教育对精神分裂症患者依从性的影响

目的:观察健康教育护理对精神分裂症患者服药依从性的影响。方法:102例住院精神分裂症病人,被随机分为单用药物治疗的对照组(51例)和药物治疗基础上配合健康教育护理的护理组(51例),分别在入院时和第8周末,对两组患者的服药依从性进行评定。结果:在治疗第8周末,护理组的ITAQ、NOSIE评分显著高于对照组(P<0.01);患者服药依从性比较,护理明显优于对照组(P<0.001)。结论:健康教育护理能有效提高精神分裂症患者服药依从性。     

自我管理训练对精神分裂症患者的心理及生活质量的影响

目的观察自我管理训练对精神分裂症患者的生活质量、希望水平及心理状态的影响。方法选择2013年4月~2015年4月在我院进行住院治疗的精神分裂症患者142例,随机分为观察组和对照组,每组各71例。两组患者均进行常规药物治疗及常规健康教育,观察组在此基础上统一接受自我管理训练规范化培训,观察两组患者干预前和干预后的Herth希望量表评分、生活质量量表(SQLS)评分、症状自评量表评分。结果观察组干预前和对照组干预前HHI、SQLS、SCL-90评分差异无统计学意义(P0.05),观察组干预后HHI、SQLS、SCL-90评分与干预前比较,差异有统计学意义(P0.05),对照组干预后SQLS评分在心理社会、症状和不良反应、总分方面与干预前比较,差异有统计学意义(P0.05),观察组干预后HHI、SQLS、SCL-90评分与对照组干预后比较差异有统计学意义(P0.05)。结论通过对患者实行自我管理训练,可以明显提高患者对生活的希望水平、生活质量及心理健康,值得临床推广使用。