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“标准视力表灯”的困惑 总被引:1,自引:0,他引:1
李观富 《中国实用眼科杂志》1992,(6)
据卫生部卫监字(89)第3号文件规定:《标准对数视力表》于1990年5月起在全国实施。据此精神,“标准视力表灯”应运而生,不少厂家竞相生产,作者所知就温州医学院监制的已有近10种。根据厂家介绍,现对温州医学院监制的6种产品进行比较。(仅将产地名称及主要技术参数列出)一、温州市震旦电子仪器厂产,温州医学院缪天荣教授监制。价230元,运费15元。①灯表照度大于1200LX,照度误差不大于20%。②照明用6只8W 日光灯,横置。用电子镇流器。二、温州震旦电子仪器厂产,温州市医学院缪天荣教授监制,价230元,运费15元。①照度大于 相似文献
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视力表在招生、招工、普查及眼科临床和科研中是非常重要而又十分常用的一个工具。迄今为止,视力表的设计已越来越趋向成熟,各国在视力表设计的核心内容方面基本趋向标准化。但人们在视力表的选择、设计和应用方面仍有一些困惑,笔者仅就国际上的视力表和我国国家标准对数视力表的发展历史、视力表设计的核心内容以及目前视力表使用中存在的问题进行述评,以避免在视力表选择和应用中存在的误区,使之更好地应用于视力普查、眼科临床和科研等各领域。 相似文献
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李爽乐 《中国实用眼科杂志》1995,(1)
“对数视力表”之我见四川省自贡市一医院眼科李爽乐卫校李观富对数视力表的设计,一改过去视标增(减)率(即行间比值)不等是十分正确的。从此,使其测视结果可以进行视力比较、平均、统计。但对于对数视力表进行深入讨论,还是应该的。眼科前辈徐广第氏指出:视力表是... 相似文献
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郭良敏 《中国实用眼科杂志》1995,(4)
《标准对数视力表》上是否再增设视标的个人看法河北省行唐县医院眼科郭良敏读《实用眼科杂志》第10卷(1992)第4期第235页,徐广第氏的《标准近视力表再版说明和视力国标的商榷》一文,在该文的最后提出了四个问题供同道们研究商榷。其中第二个问题提出"原有... 相似文献
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徐广第 《中国实用眼科杂志》1992,(4)
标准近视力表于1956年印制发行,得到全国同道的认可,至今已多次印刷共50余万册。由于中央卫生部于1989年公布了国家的视力表设计标准(GB11533-89),故标准近视力表的设计标准亦应根据新的标准进行修版。在修版中发现了一些学术性问题,谈点自己的看法。一、标准近视力表的再版说明1955年发表的《关于标准近视力表》中指出,远近两种视力表的设计应当采用相同的标准,所查结果方可互相对比为眼科临床尤其对眼屈光不正作出快速的初步诊断。现在国家已为远视力表的设计制定了统一标准,因此标准近视力表亦应按照国家标准进行修版。国家公布的视力表标准共有5项指标。①1视角为正常视力,②三横等长的E 字为视标,③ 相似文献
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对当前“白内障不开刀用药治疗”的看法 总被引:1,自引:0,他引:1
朱鹏汉 《中国实用眼科杂志》1996,(5)
对当前“白内障不开刀用药治疗”的看法沈阳军区总医院朱鹏汉关于当前白内障的诊断和治疗谈一些个人看法。首先谈白内障的诊断。1982年6月9日世界卫生组织与美国国立眼科研究院共同举办的白内障流行病学会议提出:诊断白内障不能依据品体有点混浊而诊断,应以因晶体... 相似文献
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目的评价Psychometric视力表在弱视儿童诊治中的应用价值.拥挤现象对正常视力儿童和弱视儿童的影响是否相同。方法我院门诊5~15岁儿童113人,男65人,女48人,平均年龄(7.42±2.03)岁,用标准对数视力表和包含拥挤现象的Psychometric视力表分别检查左右眼的两种视力,比较正常眼和弱视眼两种视力的差别。结果正常视力儿童和弱视儿童的两种视力差异都有显著性(P〈0.05)。对数视力比P视力高。弱视儿童的两种视力差别比正常儿童大。不同弱视类型之间视力差别不大.不同弱视程度之间两种视力有差别。结论儿童都受拥挤现象的影响,但是弱视儿童的拥挤现象更明显。拥挤现象影响程度与弱视程度有关。与弱视类型关系不大。Psychometric视力表适合弱视患者的视力检查。 相似文献
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目的 研究用于检查儿童弱视拥挤视力的合适的视标间距。方法 经眼科门诊的73名5~11岁儿童,平均年龄(7.34±1.416)岁,应用单个视标、1/4倍、1/2倍、1倍、2倍间距拥挤视力表分别检查弱视、弱视治愈后及正常儿童的视力。并比较使用五种视标间距视力表所得检查结果在正常眼、弱视眼及弱视治愈眼中的差异。结果 (1)弱视患儿的1/2和1/4倍间距视力与单个视标视力差异有统计学意义。(2)正常儿童和弱视治愈后儿童的1/4倍间距视力均与单个视标视力差异有统计学意义。结论 弱视、弱视治愈后及正常儿童均存在拥挤现象,但弱视患儿更明显。1/2倍间距视力与单个视标视力是否有差异,可以作为儿童弱视诊断和治愈的一个评价指标。 相似文献
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目的:探讨红光闪烁治疗仪联合红色视力表远距离视功能训练对儿童近视性弱视的影响。
方法:将我院收治的112例近视性弱视患儿分组,对照组予短小遮盖+近距离功能性视力训练,观察组在此基础上予红光闪烁治疗仪联合红色视力表远距离视功能训练。比较两组患儿临床疗效和治疗前后屈光动态变化、BCVA、弱视复发率。
结果:观察组的临床总有效率高于对照组(P<0.05)。治疗后,观察组近视性屈光度与治疗前对比无差异(P>0.05),而对照组随时间延长逐渐升高(P<0.05); 观察组治疗1a后的近视性屈光度、年均屈光度变化值和弱视复发率低于对照组(P<0.05)。两组患儿治疗后BCVA优于治疗前,治疗1a时优于治疗6mo(P<0.05)。
结论:红光闪烁治疗仪联合红色视力表远距离视功能训练治疗儿童近视性弱视可有效降低年平均屈光度变化值,矫正最佳视力,降低弱视复发率。 相似文献
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目的:比较分析Lea图形与HOTV字母视力表在3~4.5岁学龄前儿童视力检查中的适用情况及视力发育情况。方法:采用调查研究,以随机顺序先后应用两种视力表对广州地区两所幼儿园共133例266眼进行视力检查,视力值及其差异均用logM AR记录方法表示。结果:Lea视力较HOTV视力总体可测率高(96.24%vs92.48%),但差异无统计学意义(P>0.05)。儿童单眼两种视力差异均无统计学意义(右眼t=0.517,P=0.606;左眼t=-0.618,P=0.538)。儿童左右眼之间的视力差异均无统计学意义(Lea视力表:t=0.638,P=0.525;HOTV视力表:t=-0.897,P=0.372)。男性儿童的两种视力均优于女性儿童,但差异无统计学意义(均P>0.05)。3岁、3.5岁、4岁、4.5岁四个年龄组单眼的两种视力检查结果显示,儿童的视力随年龄增长逐渐提高,但四个年龄组间Lea视力差异无统计学意义(右眼:F=2.662,P=0.052;左眼:F=1.850,P=0.143),HOTV视力差异具有统计学意义(右眼:F=4.518,P=0.005;左眼:F=3.893,P=0.011)。结论:两种视力表都适合于3~4.5岁学龄前儿童的视力筛查;3~4.5岁儿童单眼的两种视力结果相似;视力发育与眼别、性别均无关;年龄大于3岁的儿童基本都可以接受主观视力检查,且在学龄前早期主观视力发育较快。 相似文献
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郭良敏 《中国实用眼科杂志》1989,(5)
试视力表视标的设计应合理和对印刷的要求应精确无误。印刷的视标清晰,对各行视标的大小应尽量达到或接近理论数值。视力表是根据视角的原理设计的。正常眼分辨最小物体的角度为一分视角,或称最小视角。一分视角相当于视网膜上4.96微米的 相似文献
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张仁俊 《中国实用眼科杂志》1986,(3)
著者对80多例深层角膜炎的恢复期角膜混浊,多用口服中药加减(玄参、知母、生地、麦冬、白疾黎、密蒙花、青相子、草决明、黄芪、枸杞、菊花、甘草)治疗,以养阴退翳为主。局部很少用强烈退翳药。因为深层角膜炎大多为病毒、风湿、结核等所引 相似文献
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杜念祖 《中国实用眼科杂志》1983,(3)
单疱性角膜炎是一种世界性的常见病,目前虽已有不少抗病毒药物问世,可惜仍未能根治本病。很多病者由于长期反复发作,视力逐渐下降、终则致盲。为了控制炎症或挽救视力,50年代已有报告用角膜移植治疗此病。经过三十多年经验的积累,加上角膜移植技术上的进展,现在治疗此病,效果良好,已成为一种公认的治疗方法。但什么情况下适于角膜移植,似乎还未有很细致明确的统一认识,其原因相信和本病在临床过程中的复杂性有很大关系。 50年代初用角膜移植治疗此病吋,也曾把浅层单疱性角膜炎也作为手术对象。可以理解,当时对单疱性角膜炎的认识没有今天 相似文献