运用自理学说对肢体偏瘫患者的护理

作者将奥伦(OREM)自理学说中的三种基本护理方法用于脑卒中后偏瘫病人的护理,根据病情的发展及病人的需要灵活使用完全补偿性护理、部分补偿性护理及辅助教育,给病人予情感支持、信息性支持,鼓励他们主动参与自我护理,提高生活质量,回归家庭,回归社会.     

自理学说指导支气管哮喘病人的临床观察与护理

通过分析支气管哮喘总者处于不同阶段存在的护理问题及自理能力，护士为患者分别提供完全补偿性护理、部分补偿性护理及支持教育系统护理，并运用orem的自理学说指导患者护理，使总者能克服疾病的影响。以正常的心态接受治疗和护理，以良好的心态和康复的身体回归家庭和社会。     

自理学说应用于骨折病人护理的效果评价

目的 评价自理学说在骨折病人护理中的应用效果。方法 在骨科病房中运用自理理论实施护理：完全补偿性护理；部分补偿性护理；支持教育（情感支持，信息支持）。通过发放问卷调查表评价自理学说应用前后效果。结果 自理学说在骨折病人护理应用前后效果比较，经χ^2检验有明显差异（P＜0.01)。结论 认为自理学说在骨折病人护理中的应用，提高了骨折病人的自我概念水平、生活自理能力，使病人产生自信心。     

食管癌三切口根治术病人的自我护理支持

通过利用美国护理专家奥伦（Orem)的自理学说中三种基本护理方法，即完全补偿性护理，部分补偿性护理，支持教育，指导56例食管癌三切口根治术病人，为食管癌三切口根治术病人自理能力缺陷提供高效，系统的自理教育，使其调整活动方式并积极进行自我护理，保持情绪稳定，提高生活质量，减轻家庭及社会的压力。结果提示自我护理对提高食管癌三切口根治术病人的生活质量有积极的促进作用。     

用自理学说指导肝门部胆管癌综合治疗的患者

将美国护理专家奥伦(Orem)的自理学说中三种基本护理方法,即支持教育、部分补偿性护理、完全补偿性护理,用于2例肝门部胆管癌患者综合治疗,给患者提供情感支持以启发乐观期待,淡化预后忧郁,消除恐惧心理;给予信息支持,使他们获得本病护理知识;当他们完全丧失自理能力时,给他们完全补偿性护理及医疗性支持,同时强调护士的任务在于增进患者的自理能力,帮助他们从被动接受治疗、护理转为主动参与治疗、护理,并为他们回归家庭、回归社会、提高生活质量打下良好的基础。     

自理理论在下颌骨骨折病人护理中的应用研究

目的 评价自理学说在下颌骨骨折病人护理中的应用效果.方法 在下颌骨骨折病人中运用自理理论实施护理:完全补偿性护理、部分补偿性护理、支持教育(情感支持,信息支持).通过发放问卷调查表评价自理学说应用前后效果.结果 自理学说在下颌骨骨折病人护理应用前后效果有明显差异(P<0.01).结论 自理学说在下颌骨骨折病人护理中的应用,提高了下颌骨骨折病人的自我概念水平、生活自理能力,使病人产生自信心.     

自理理论在下颌骨骨折病人护理中的应用研究

目的 评价自理学说在下颌骨骨折病人护理中的应用效果.方法 在下颌骨骨折病人中运用自理理论实施护理:完全补偿性护理、部分补偿性护理、支持教育(情感支持,信息支持).通过发放问卷调查表评价自理学说应用前后效果.结果 自理学说在下颌骨骨折病人护理应用前后效果有明显差异(P<0.01).结论 自理学说在下颌骨骨折病人护理中的应用,提高了下颌骨骨折病人的自我概念水平、生活自理能力,使病人产生自信心.     

人工全髋关节置换术病人自我护理指导

应用美国护理专家奥伦(Orem)自护理论中的3种基本护理方法,即完全补偿性护理、部分补偿性护理、支持教育,指导48例人工全髋关节置换术病人,为人工全髋关节置换术后病人自理能力缺陷提供高效、系统的自理教育,使病人调整生活方式并积极进行自我护理,以提高生活质量,减轻家庭及社会的压力.     

Orem自理理论在格林巴利综合征患儿中的应用体会

目的：总结Orem自理理论在30例格林巴利综合征患儿护理中的应用体会。方法：将Orem自理学说中辅助教育，部分补偿性护理、全补偿性护理用于格林巴利综合征患儿的治疗过程中，给患儿家属提供情感、信息支持。结果：患儿日常生活能力、心理及社会功能明显改善，生活质量提高。结论：Orem自理理论应用于格林巴利综合征患儿可增进惠儿自理能力，帮助其主动参与护理，并为他们回归家庭、社会，提高生活质量打下良好基础。     

Orem自理模式在腰椎间盘胶原酶溶解术护理中的应用

[目的]探讨Orem自理模式在腰椎间盘胶原酶溶解术护理中的应用。[方法]将150例行胶原酶溶解术的病人随机分为观察组和对照组,各75例。对照组采用常规护理,观察组采用Orem自理模式进行护理干预,根据病人的自理需求及自理能力分别提供支持教育、部分补偿性护理和完全补偿性护理。[结果]观察组并发症发生率低于对照组、治疗效果优于对照组(P<0.05)。[结论]Orem自理模式在腰椎间盘胶原酶溶解术护理中应用可降低并发症发生率、提高治疗疗效。     

奥瑞姆自理模式在脑卒中偏瘫病人康复护理中的应用

[目的]观察奥瑞姆自理模式在脑卒中偏瘫病人康复护理中的应用效果。[方法]采用奥瑞姆自理模式对脑卒中偏瘫病人进行康复护理,具体方法为采用巴塞尔指数评分(Barthel)对病人进行自理能力评定,≤40分采取完全补偿性护理系统,41分~60分采取部分补偿性护理系统,60分采取支持教育系统。[结果]病人出院时及半年后得到不同程度的康复,Barthel指数评分有所提高。[结论]采用奥瑞姆自理模式对脑卒中偏瘫病人进行康复护理可提高病人的自理能力,促进病人康复。     

Orem自理理论在格林巴利综合征患儿中的应用体会

目的总结Orem自理理论在30例格林巴利综合征患儿护理中的应用体会.方法将Orem自理学说中辅助教育,部分补偿性护理、全补偿性护理用于格林巴利综合征患儿的治疗过程中,给患儿家属提供情感、信息支持.结果患儿日常生活能力、心理及社会功能明显改善,生活质量提高.结论Orem自理理论应用于格林巴利综合征患儿可增进患儿自理能力,帮助其主动参与护理,并为他们回归家庭、社会,提高生活质量打下良好基础.     

自理理论在颅脑肿瘤术后护理中的应用

总结Orem自理理论在20例颅脑肿瘤切除术后患者护理中的应用体会。将Orem自理学说中辅助教育、部分补偿性护理、全补偿性护理用于患者的治疗过程中,为其提供情感、信息支持,使患者的日常生活能力、心理及社会功能得以明显改善,生活质量提高。认为Orem自理理论的应用可增进患者自理能力,帮助其主动参与护理,并为他们回归家庭、社会,提高生活质量打下良好基础。     

Orem自理理论在格林巴利综合征患儿中的应用体会

目的:总结Orem自理理论在30例格林巴利综合征患儿护理中的应用体会。方法:将Orem自理学说中辅助教育,部分补偿性护理、全补偿性护理用于格林巴利综合征患儿的治疗过程中,给患儿家属提供情感、信息支持。结果:患儿日常生活能力、心理及社会功能明显改善,生活质量提高。结论:Orem自理理论应用于格林巴利综合征患儿可增进患儿自理能力,帮助其主动参与护理,并为他们回归家庭、社会,提高生活质量打下良好基础。     

自我护理理论应用于老年糖尿病护理的体会

探讨自我护理理论应用于糖尿病临床护理的实践意义和价值。方法：利用自我护理理论的3种基本护理方法，即完全补偿性护理、部分补偿性护理、支持教育，对30例住院老年糖尿病患者及家属进行有针对性的护理指导。结果：糖尿病患者及家属的知识水平和自我管理能力增强，未再出现严重并发症。结论：保持健康的生活方法，坚持严格的自我护理管理，不仅可以延缓疾病的进展，减少并发症的发生，而且还在不同程度上提高了患者的生命质量。     

自理模式在脑血管病患者护理中的应用

护士对182例病人提供了部分、完全补偿性护理及健康教育，满足不同病情病人对护理的需要。每月进行间卷、口头调查。结果病人和家属疾病相关知识及自我护理方法的知晓率由31％升至91％，对病区护理工作的满意度由64％升至96％。笔提出：护士的健康教育技能有待提高，护理管理应及时评价自理模式实施的效果，发现偏差，及时纠正。     

补偿性护理在脑卒中患者康复中的影响

目的：探讨补偿性护理在脑卒中患者康复中的应用效果。方法：对脑卒中患者105例运用补偿性护理，指导患者从被动接受治疗护理转变为早期主动配合治疗护理。并与同期行功能制护理的105例患者相比较。结果：运用补偿性护理者其护理并发症的发生率及平均住院日均显著少于功能制护理患者。结论：补偿性护理能促进患者早日康复，减轻患者经济负担。     

补偿性护理在微创全髋关节置换术患者中的应用

目的探讨补偿性护理在微创全髋关节置换术（THR）患者康复中的应用效果。方法对后外侧微创THR术后患者25例运用补偿性护理，指导患者从被动接受治疗护理转变为早期主动配合治疗护理。并与同期行功能制护理的25例患者相比较。结果运用补偿性护理者其护理并发症的发生率及平均住院日均显著少于功能制护理患者。结论补偿性护理能促进患者早日康复，减轻患者经济负担。     

自理学说在老年骨质疏松症护理中的应用

目的观察自理学说在老年骨质疏松症护理中的应用效果。方法将64例患者随机分为对照组29例与观察组35例,对照组实施常规护理,观察组应用自理学说进行护理,内容包括完全补偿性护理、部分补偿性护理、支持教育(情感支持与信息支持),并观察两组患者卧床天数、住院天数、并发症例数、护理满意度、知识掌握率情况。结果两组平均卧床天数、平均住院天数、并发症发生率、护理满意度、知识掌握率比较,均P<0.05,差异有统计学意义。结论完全补偿护理保证了患者安全复苏,避免并发症发生,提高患者及家属满意度;部分补偿性护理使患者形成了积极向上态度,主动参与到治疗护理中来,缩短了平均卧床天数和住院天数;信息支持提高了患者知识掌握率,促进患者采取健康生活方式进行自理活动。     

急性脑卒中偏瘫患者早期康复的循证护理

自护理论是美国护理专家奥瑞姆于1971年提出的“个体在稳定或变化后的环境中为维持生命，增进健康与幸福。确保自身功能健全和发展进行的自我照顾能力。”它要求护士根据具体情况为患者提供支持-教育性护理、部分补偿性护理及完全补偿性护理来满足患者的自理需要。我科对116例脑出血患者于微创治疗前后运用自护理论，并与上一年同期116例未实施自护理论患者的护理效果进行比较，发现护理并发症发生率有所下降，现报道如下。