全国学校卫生防疫暨中小学卫生保健机构工作研讨会征文通知

为继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 ,以及进一步落实教育部、卫生部《关于加强学校卫生防疫与食品安全工作的意见》 ,认真组织实施《学校卫生工作条例》 ,不断推进我国中小学卫生保健事业健康发展 ,促进广大青少年学生健康成长 ,中国教育学会学校体育研究会中小学卫生保健工作部经教育部体卫艺司同意 ,决定召开“全国学校卫生防疫暨中小学卫生保健机构工作研讨会” ,现就会议有关事宜及征文事项通知如下。一　时间与地点时间定为 2 0 0 4年 4月中下旬 ,地点拟定在海南省海口市。具体时间和地点另行通…     

回眸与展望——前进中的南京市中小学卫生保健所

南京市中小学卫生保健所成立于1984年11月，是隶属于南京市教育局的区域性中小学卫生保健机构。2002年和2004年先后被教育部和江苏省教育厅命名为“全国学生体质健康监测站”、“江苏省学生体质健康监测站”。20多年来，该所以《学校卫生工作条例》为指南，出色地完成了对本地区中小学生体质健康状况的调研、预防与控制中小学生常见疾病、培训中小学卫生技术人员等。     

首届“中小学卫生保健所所长工作论坛”在北京召开

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，加强中小学卫生保健机构间的工作交流，促进中小学卫生保健工作全面、健康、持续、科学发展，由全国部分中小学卫生保健所发起的首届“中小学卫生保健所所长工作论坛”，于2007年8月20日-22日在北京东城区中小学卫生保健所召开。     

加强学校卫生档案的建设与管理

为贯彻执行《学校卫生工作条例》,加强学校卫生档案的建设与管理,逐步实现标准规范化、科学制度化、档案程序化的管理体系。我们根据中小学卫生保健工作的任务,制定了相应的卡簿表册图和一系列学校卫生档案管理的基本要求。 (一)加强和完善学校卫生档案的具体实施步骤。学校卫生保健工作和其它各项工作的档案程序化管理,它有利于促进检查、评比、总结、表彰奖励学校卫生保健工作。为评估校医或保健教师的业务素质,评估学校卫生保健工作打下了良好的基础。为国家输送“四有”     

关于《学生宿舍卫生要求及管理规范》实施情况的评估

目的评估《学生宿舍卫生要求及管理规范》在学校学生宿舍卫生管理工作中的作用,为提高学校宿舍卫生状况提供参考。方法选取辽宁省、广西壮族自治区、云南省、江苏省、北京市和重庆市的卫生监督机构、疾病预防控制机构、中小学卫生保健机构和学校共644家单位进行调查,通过自行设计调查问卷进行调查,分析《学生宿舍卫生要求及管理规范》标准的知晓率,可行性、适应性、可操作性、协调性、先进性和社会效益情况。结果共纳入644家单位,卫生监督机构、疾病预防控制机构、中小学卫生保健机构和学校《学生宿舍卫生要求及管理规范》的知晓率较高,主要是通过上级发放相关材料知晓,分别占比70.59%、33.33%、88.24%和79.41%。卫生监督机构、疾病预防控制机构和中小学卫生保健机构执行该标准分别占94.12%、63.64%和91.18%。卫生监督机构、疾病预防控制机构、中小学卫生保健机构和学校认为适应工作需要分别占比85.29%、57.58%、91.18%和95.77%;卫生监督机构和疾病预防控制机构认为较为方便可行,可操作性有待完善改进较高,分别占比55.88%和40.91%;卫生监督机构、中小学卫生保健机构和学校认为与其他法律法规规章标准一致较高,分别占比63.73%、64.71%和71.86%;卫生监督机构、中小学卫生保健机构和学校均认为其获得行业内广泛认同,分别占比73.53%、88.24%和91.16%;卫生监督机构、疾病预防控制机构、中小学卫生保健机构和学校均认为能明显提高学校宿舍卫生水平较高,分别占比63.73%、57.58%、88.24%和90.89%。结论该标准的适用性、先进性、可操作性较强,基本适应当前学校学生宿舍卫生工作的实际需要,为保障在校学生的健康起到重要作用。     

本期导读

我国党和政府历来十分重视儿童青少年的健康成长,通过建立健全学校卫生工作网络,成立各级中小学卫生保健机构,壮大了学校卫生保健队伍,推动了学校卫生工作。《中国学校卫生》杂志社以《中国学校卫生》杂志为载体,经过多年的努力探索与创新,通过与全国知名专家和学者、高等院校、科研院所、各级卫生与教育机构的互动与交流,逐步形成了"以安徽医科大学公共卫生学院为主的科研技术支撑平台,以各地中小学卫生保健所为主的科研现场支撑平台,以《中国学校卫生》杂志为主的科研成果发布支撑     

南京市中小学校健康教育的现状分析与对策研究

“学校教育要树立健康第一的指导思想”。学校健康教育在维护学生健康 ,促进素质教育中起重要作用。我国的学校健康教育工作已取得很大成绩 ,也存在一些问题。今结合南京市的中小学校健康教育工作状况作一分析 ,并提出自己的看法。南京市中小学校健康教育工作的回顾从 2 0世纪 50年代起南京的中小学校已开始进行学生卫生保健工作。 1 990年 ,经国务院批准 ,国家教委和卫生部联合颁布的《学校卫生工作条例》第十三条规定 :“学校应当把健康教育纳入教学计划 ,普通中小学必须开设健康教育课 ,普通高等学校 ,中等专业学校 ,技工学校 ,农业中学 …     

无锡市邀请徐苏恩、钟润先作学术报告

无锡市教育局、卫生防疫站与中华医学会无锡分会联合邀请上海第一医学院徐苏恩教授分别向无锡市中小学校长、校医和保健教师作了“学校卫生管理”“如何开展学校卫生保健工作”的专题学术报告     

抓住“素质教育”契机深化学校卫生改革──浅谈推广区域性中小学卫生保健所的建设

区域性中小学生保健所,是我国特有的学校卫生管理机构,据1987年统计,全国共有中小学卫生保健所513个[1]。1990年国务院颁布实施的《学校卫生工作条例》第对条、国家教委教体[1995]13号关于印发《中小学生卫生保健机构工作规程》的通知中,对中小学卫生保健所的控制、编制、经费和任务作了详细说明一对此,根据我国国情,结合当前教育、卫生体制改革的需要,浅谈对推广区域性中小学卫生保健所建设的认识,1教育行政部门、学校开展学校卫生工作的现状学校卫生工作的成败,直接影响亿万儿童青少斗的身体健康,直接影响国民素质一所以,学校…     

南宁市1987～2000年学校卫生监督监测结果评估

为掌握南宁市中小学生健康状况 ,长期系统地观察学生常见病发病规律 ,科学规范地指导学校做好学生卫生保健工作 ,笔者对南宁市 1987～ 2 0 0 0年的中小学卫生工作进行了监督监测 ,现将结果评估如下。1　对象与方法1.1　对象　以南宁市公办中小学 7～ 18岁在校学生为监测对象 ,同时监测评估各学校卫生状况 (含大中专院校及幼儿园食堂监测结果 )。1.2　方法　按《中国学生体质健康调研规范标准》、《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《学校卫生情况年报表技术规范》、《学生集体用餐卫生监督办法》等进行监测。检测前检测人员经过严格的…     

湘潭市制定法规加强学校卫生保健工作

自从中央两部一委制定的《中小学卫生工作暂行规定》颁布以来,湘潭市中小学生体质健康监测工作逐步开展,并取得了一定的成绩,但存在着管理混乱、监测面小、受检率低和医疗单位体检质量不高等问题。为了在“七五”期间逐步扩大监测面,提高受检率和体检质量,进一步推动学较卫生保健工作。湘潭市教育局、卫生局于1986年7月联合制定了十条“学校卫生监督、监测和管理的若干规定”,从1986年新学年开始执行。“规定”中要求,市区中小学校、县(郊)重点学校和厂矿中小学校,必须建立健全学生体质健康测试卡片,监测点的测试工作由各级卫生防疫站按照国家     

如东县全面开设中小学健康教育课

为认真贯彻《学校卫生工作条例》,突破初级卫生保健工程的难点,江苏省如东县有关部门日前联合作出决定:从1992年第二学期开始全面开设中小学健康教育课,并做为必修课程。同时规定,各学校健康教育课都必须制定教学计划。做到有教     

黑龙江垦区中、小学生综合保健管理

<正> 黑龙江垦区的学校卫生保健工作开展较早。1989年垦区开展初级卫生保健工作的同时就将学校卫生保健工作纳入规划。各分局、农场相继成立了以主管领导为组长的学校卫生综合保健工作领导小组,并制定了学校卫生保健工作计划和健康教育工作计划。特别是1990年《学校卫生工作条例》的颁布实施,更加促进了垦区学校卫生保健工作的规范化管理。     

海口市中小学生健康知识行为及健康教育需求

习近平总书记在2016年全国卫生与健康大会上指出:要重视少年儿童健康,全面加强幼儿园、中小学的卫生与健康工作[1].同年10月25日由中共中央、国务院印发并实施的《“健康中国2030”规划纲要》提出要大力加强学校健康教育力度,以中小学为重点建立学校健康教育推进机制[2].全面系统地推进学校健康教育工作是保障和促进儿童青少年健康,推进健康中国的重要举措.     

本期导读

正近年来,"医教结合"是学校卫生推行的工作模式之一,卫生保健教师的角色和任务被重新定位。本期"述评"文章为上海杉达学院卫生教育系李广副教授撰写的《提升卫生保健教师健康教育能力的内涵与途径》,通过分析美国和欧洲学校卫生工作发展的经验,提出中国学校卫生工作应重视训练卫生保健教师的健康教育能力,从确立基本的健康教育理念出发,着重学习和运用多种健康教学技能,积极组建和参与健康教育学习共同体、参加专业化学术训练,提升健康教育能力。     

走内涵发展道路,提升学校卫生工作层次——郑州市中小学卫生保健站

正郑州市中小学卫生保健站(以下简称"保健站")成立于1981年,是郑州市教育局直属事业单位,承担全市1500余所中小学校145万师生的卫生保健工作。三十多年来,保健站协助教育、卫生等行政部门为郑州市学校卫生保健事业做了大量卓有成效的工作:扎实做好全市中小学师生各类体检,健全师生健康档案;认真开展教育部组织的全国学生体质健康调研和监测(郑州站)工作及数据统计、分析、评价和反馈;积极开展学校健康教育,保障学     

北京市西城区中小学卫生保健所学生常见病防治工作情况综述

中小学卫生保健机构是改革开放后具有中国特色的教育改革的产物.自1979年辽宁省沈阳市率先在所属各区县成立中小学卫生保健所以来,至今整整30周年.30年来,全国各地先后成立了近300所中小学卫生保健机构,他们在当地卫生部门指导下,积极履行<学校卫生工作条例>所赋予的职能,在中小学生健康体检(监测)和学生常见病防治中发挥了积极的作用,也取得了辉煌的成绩.北京市西城区中小学卫生保健所成立于1984年9月,在贯彻落实<学校卫生工作条例>和<中小学保健机构工作规程>、创建西城区:学校卫生服务网络、学生常见病防治等方面成绩显著.     

第六届全国中小学卫生保健机构工作年会在重庆召开

由中国教育学会学校体育卫生专业委员会和《中国学校卫生》杂志社联合主办的第六届全国中小学卫生保健机构工作年会,于2012年7月24至28日在重庆市召开。教育部体育卫生与艺术教育司巡视员廖文科,教育部体育卫生与艺术教育司学校卫生处处长、中国教育学会体育卫生专业委员会副主任委员兼秘书长张芯,重庆     

贯彻《学校卫生工作条例》的几点体会

《学校卫生工作条例》（以下简称条例）,是我国学校卫生工作的第一部正式行政法规,标志着学校卫生工作从此纳入法制化管理。它的制定与施行是开展和评估学校卫生工作的根本依据,是全面推行素质教育的重要组成部分。现就如何贯彻《条例》提出的四大任务谈谈自己的一些看法。1全面理解和掌握学校卫生工作的主要任务《条例》规定了学校卫生工作的主要任务即：“监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯。改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病、学生常见病的预防和治疗”。“监测”“培养”“改善”“加强”…     

小学生健康教育策略探讨

小学生健康教育策略探讨上海宝钢十三冶健康教育促进会张守彪，赵赤军武汉钢铁公司卫生防疫站杨丽娟１９９０年颁布的《学校卫生工作条例》规定：“学校应当把健康教育纳入教学计划，普通中小学必须开设健康教育课……，学校应当开展学生健康咨询活动。”目前在我国除少数...