188例高危儿智能发育筛查结果分析

目的:了解高危儿的高危因素、智能发育及其与父母文化程度的关系,以便早期发现异常情况,并针对性的采取干预措施,提高生存质量。方法:采用“0~6岁发育筛查测验”(DST)量表对来诊高危儿的智力、社会适应及运动3个能区逐项测试。结果:188例高危儿高危因素中以产时窒息所占比例最大,其次是出生低体重和早产;发育商(DQ)异常占44.15%,DQ可疑占18.08%,DQ正常占37.77%。DQ异常高危儿中父母文化程度明显低于DQ正常者。结论:在高危儿管理中,及时进行DST智能筛查是完全必要的,父母的文化程度与对高危儿的警惕性及智能认识水平密切相关。     

不同分娩方式婴儿的气质与智力及体格发育

目的:探讨不同分娩方式对婴儿气质类型、智能和体格发育的影响。方法:采用儿童气质问卷和DST儿童智能发育量表调查364名顺产与剖宫产婴儿的气质和智能发育,并分别测量其体重、身长,观察不同分娩方式对婴儿气质类型、智能和体格发育的影响。结果:两组婴儿的气质类型、智力、体重和身长之间无统计学上的差异(P>0.05)。结论:不同分娩方式对婴儿气质、体格及智力水平无显著影响。     

463例7~12月龄婴儿智能发育及影响因素

目的:了解佛山市7~12月龄婴儿智能发育情况及其影响因素。方法:对在我院儿保门诊进行健康体检的7~12月龄婴儿,采用首都儿科研究所(儿研所)修定的“0~6岁儿童神经心理发育量表”进行智力测查,并以问卷形式进行相关因素调查。结果:各月龄总成绩及各能区总成绩与儿研所评价标准相比均在正常范围;父母文化程度、早产、性别、婴儿出生季节是影响发育商的主要因素。结论:我市婴儿智能发展良好;提高父母文化素质、进一步做好围产期保健工作,降低早产儿出生率、加强婴儿早期教育可有效提高婴儿智能水平。     

DST测试异常儿童202例分析

目的 :了解 DST测试异常儿童的就诊年龄、病因及影响早期发现的因素 ,提高对早发现、早干预重要性的认识。方法 :采用 0～ 6岁儿童智能发育筛查测验 ( DST)量表对来诊的患儿进行智能发育筛查 ,并进行有关影响因素的调查。结果 :2 0 2例 DST测试异常儿童中具有高危因素的 112人 ,原因不详 90人 ;其中有窒息史者和早产、低体重儿所占比例较高 ;超过 1岁就诊者占 74 .2 6 %。2 0 2例患儿父母中 ,初中以下文化程度的分别占 4 9.0 1%和 5 5 .94 %。结论 :家长对影响儿童发育的有关疾病和因素的警惕性及认识水平 ,对患儿的早发现、早干预以及预后改善有着极其重要的意义 ;开展相关的健康教育应引起足够的重视     

653例0-3岁儿童智能发育筛查结果分析

目的了解婴幼儿智能发育状况及影响智力发育的相关因素,以早期发现和矫治智能发育缺陷。方法采用0-6岁发育筛查测验(简称DST)量表对受检儿童进行智能发育筛查。结果 653例0-3岁儿童,正常526例,可疑+异常127例,占19.45%;可疑+异常比例与性别无关(P>0.05),与是否为高危因素儿和母亲文化程度有关(P均<0.01)。结论加强围产期的保健,做好高危儿的管理将有利于儿童的健康成长。     

扬州地区婴儿智能发育状况及其影响因素

目的分析扬州地区婴儿智能发育及其影响因素,为促进婴儿早期智能发育提供理论依据。方法对2010年至扬州市妇幼保健院儿保科接受健康检查的1 222例婴儿进行发育筛查试验(Develpmental Screening Test,DST)。设计调查问卷,收集婴儿的一般家庭资料及其胎儿期、出生时、出生后的健康状况。通过χ2检验、logistic回归分析等统计方法,分析婴儿发育状况及其影响因素。结果①调查中发现婴儿发育异常和可疑率分别为6.0%和29.5%;运动、社会适应及智力能区发育落后比例分别为48.0%、35.8%和26.1%,差异均有统计学意义(P0.01)。②单因素和多因素分析发现,对婴儿智能发育影响有统计学意义的变量为新生儿期患病、母孕期患病及婴儿月龄,OR值分别为3.000、1.925和1.379。结论扬州地区婴儿智能发育状况一般,运动发育落后明显。婴儿在新生儿期患病与其母孕期患病是影响其智能发育的最重要因素。     

北京市2889例8月龄婴儿智力发育筛查结果及影响因素分析

目的 了解2013年1月至2015年12月北京市海淀区海淀街道辖区8月龄婴儿智能发育状况及影响因素,为制定婴儿智能发育保健工作提供依据.方法 采用北京市统一使用的丹佛智能发育筛查量表(DDST)对适龄婴儿进行常规智能发育筛查,同时对影响智能发育的围产期高危因素、家庭环境因素及早期干预情况等进行分析.结果 2889例婴儿筛查结果 正常者2813例(97.37%),DDST筛查阳性76例(2.63%).高危儿筛查结果 阳性率高于正常儿,χ2=9.213,P<0.05;母亲文化程度不同者,其婴儿DDST筛查结果 阳性率也不同,χ2=6.214,P<0.05;6个月内进行早教的婴儿DDST筛查结果 阳性率高于未进行早教者,χ2=12.16,P<0.05.多因素分析结果 提示正常儿(OR=0.70,95%CI=0.53~0.93)、母亲硕士文化程度以上(OR=0.68,95%CI=0.17~16.87)及6个月内规律早教(OR=0.52,95%CI=0.35~0.76)是儿童智力筛查结果 良好的保护因素(均P<0.05).结论 高危因素、母亲文化程度和规律早教对婴儿智能发育有重要意义,应采取针对性措施,以促进婴儿智力发展.     

扬中市557名婴儿神经心理发育影响因素分析

【目的】 了解扬中市婴儿早期神经、心理发育的影响因素,提高对婴儿早期神经、心理发育的重视程度。 【方法】 采用0~6岁发育筛查测验(DST),选择2009年1月—2010年 10月在扬中市妇幼保健所儿童保健科做体检的健康儿童,共557例,年龄在22~26周,测试前进行影响因素调查,所收集的资料采用单因素分析。 【结果】 557例婴儿发育商平均值为98.65±8.01,资料呈正态分布;婴儿神经心理发育与喂养方式、父母文化程度、主要抚养人、主要抚养人对早教的态度有关。 【结论】 婴儿神经心理发育受多项因素影响,母乳喂养、父母文化程度高、主要由父母抚养、抚养人关注早期教育有利于婴儿早期神经心理发育。     

270名3～6月婴儿智能发育水平及影响因素分析

目的:了解3～6月龄婴儿智能发育状况,探讨其影响因素。方法:采用婴幼儿智力发育量表(CDCC)测验2007年12月～2008年2月来湘潭市妇幼保健院儿保门诊定期健康检查的3～6月龄婴儿270名,询问影响因素,并用方差分析及多元线性回归分析婴儿智力发育影响因素。结果:270名3～6月龄婴儿智力发育中等水平,出生体重、胎龄、婴儿的喂养方式对婴儿智力发育有显著影响;冬季可能阻碍婴儿运动能力的发展。结论:减少早产儿、低出生体重儿出生,提倡母乳喂养,冬季减轻婴儿衣物的束缚,加强运动功能训练可促进婴儿智力发育水平。     

782例儿童智能发育测试结果分析

目的分析影响0～2岁儿童智能发育测试结果的相关因素。方法对来自儿保门诊782例儿童采用0～6岁小儿神经心理发育量表进行智能测试。根据测试结果分析有关影响智能发育的因素。结果影响儿童早期智能发育的因素有高危因素、社会环境因素。结论出生时的高危因素及父母的文化程度对儿童智能发育有较大影响。     

江苏省某县1岁婴儿尿镉与智能发育的关联

[背景]镉污染问题日益严峻,越来越多的研究表明镉暴露可能影响儿童的神经系统发育.[目的]评估江苏省某县1岁婴儿尿镉暴露水平,探究其与婴儿智能发育之间的关系.[方法]于2010年选取江苏省某县483名1岁婴儿为研究对象.使用自编问卷收集婴儿的基本信息,婴儿智能发育情况使用0～6岁儿童智能发育筛查测试(DST)评价,以智力...     

海淀街道婴儿智能发育现状及影响因素分析

目的 了解北京市海淀街道婴儿智能发育状况,分析影响智能发育的相关因素。方法 选择2012年10月1日-2015年9月30日期间在北京市海淀区妇幼保健院儿童保健科进行健康体检的8、9月龄婴儿,采用儿童丹佛智能发育筛查(DDST)量表进行婴儿发育筛查,并收集影响婴儿智能发育的相关因素。结果 进行DDST评估的2 696例婴儿中,134例(4.97%)婴儿筛查结果为阳性。单因素及多因素分析结果显示,母亲年龄、低出生体重和早产等围生期高危因素、父亲职业以及母亲文化程度等与DDST筛查阳性有关联(P<0.05)。结论 DDST筛查阳性与母亲年龄、围生期高危因素、文化程度以及父亲职业有关联。     

郑州市280名0～3岁儿童智能发育现状分析

目的了解郑州市婴幼儿智能发育现状及相关影响因素。方法采用首都儿科研究所编制的"0~6岁小儿神经心理发育检查表"("儿-心量表"),对280名0~3岁儿童进行智力测验。结果被调查婴幼儿发育商平均为91.27±12.669,发育商偏低及低下率分别是26.79%和5.36%;各能区发育持平率不高,为29.59%~46.94%;发育落后率较高,为38.16%~62.24%,以精细动作落后率62.24%为最高;性别、高危新生儿、父母文化程度、早期教育是儿童智能发育的主要影响因素。结论郑州市婴幼儿智力发育整体水平一般,应重点加强6~12个月婴儿精细动作、0~3岁儿童适应能力、2~3岁儿童大运动的指导、训练,儿童早期综合发展可对婴幼儿智能发育有显著促进作用。     

长沙市婴儿智力发育状况及其影响因素

目的 了解长沙市婴儿智力发育状况及其影响因素。方法 采用从美国引进的Ｆａｇａｎ婴儿智力测验，对长沙市２６０名婴儿进行测试，并用多元逐步发分析婴儿发育的影响因素。结果 长沙市婴儿智力发育总体状况良好。出生窒息、母孕早期高热、婴儿情绪异常与婴儿食量小是长沙市婴儿智力发育的主要危险因素，父母照看可能有利于婴儿智力发育。结论 重视妇幼保健、防止孕产期疾病以及科学育儿等是保障儿童智力发展的重要措施。     

婴儿智能发育的社区干预效果评价

目的评价婴儿智能发育的社区干预效果。方法随机抽取上海市徐汇区309名新生儿及其家庭，填写基线调查表，进行体格测量，并采用0～6岁发育筛查测试（DST）量表进行智力测量。随后将对象根据其所在的居委会随机分为干预组（156人）及对照组（153人）。干预6个月再次随访，填写效果评估表并进行体格和智力测量。结果干预6个月后干预组智力好于对照组，在校正了新生儿智力得分后，干预组智力指数（MI）值及发育商（DQ）值分别较对照组高5．96分和9．80分。结论进行社区婴儿早期智能干预可促进婴儿智能发育。     

高危儿监测及早期干预的结果分析

目的 :调查各种高危因素发生率及高危因素对婴儿造成的影响 ,对高危儿进行神经运动、智能发育监测 ,及早发现有问题的孩子 ,利用 1岁以内婴儿脑神经细胞的再生能力 ,早期实施干预计划 ,刺激损伤的脑细胞修复 ,以减少高危因素造成的不利后果。方法 :采用 Ameil- Tisom的 1岁以内神经运动检查方法及 Gesell的 3岁以内小儿智能发育诊断方法等 ,检查 5 0 0例高危儿并随机抽取 12 5例 ,分成干预组和对照组。结果 :高危因素中首位为剖宫产 ,达 83.0 0 % ;30 .6 0 %的婴儿神经运动检查存在 1项或多项异常 ;16 .80 %的婴儿 Gesell检查存在 1个或多个能区 DQ在 80分以下 ;两组对照 :干预与不干预差异非常显著。结论 :主要的高危因素在产前及产时 ,缺氧性因素是主因 ,特别是宫内的慢性缺氧 ,是影响小儿智能发育的主要因素。干预训练应从孩子出生后就开始 ,应进行高危儿群体监测和群体干预     

采用DST对儿童进行发育筛查结果分析

目的对儿童智能发育筛查结果进行分析,探讨发育异常的原因,以采取针对性措施。方法采用0~6岁儿童智能发育筛查测验(DST)量表对来诊的系统管理儿童及高危儿分别进行智能发育筛查及原因分析。结果高危儿组73人中异常儿发生率32.88%,可疑儿发生率17.81%;正常系统管理儿童组80人中异常儿发生率5.00%,可疑儿发生率11.25%。两组儿童发育行为差异有统计学意义(P0.05)。高危儿组中发育商(DQ)异常24名,其中孕期及分娩期因素占91.66%,新生儿期疾病因素占8.33%;系统管理组中DQ异常4名,其中社会家庭因素占75%,新生儿期疾病因素占25%。结论应建立高危儿出生即管理的制度,对高危儿进行有针对性的早期发展与训练指导,减少高危儿的运动及智力发育异常的发生。     

儿童智能发育筛查测试联合婴儿智护训练对家属依从性和婴儿发育的影响

目的 探讨儿童智能发育筛查测试（DST）联合婴儿智护训练对家属依从性和婴儿发育的影响。方法 将2019年4月至2020年1月在我院出生的100例新生儿随机分为两组各50例。DST组给予DST联合婴儿智护训练,常规组实施常规保健干预。在婴儿满6个月时通过问卷调查评估家属依从性,记录婴儿6个月、 12个月时的体格发育情况、智能发育指数（MDI）和心理运动发育指数（PDI）。结果 6个月时,DST组家属依从性高于常规组（P <0.05）。6个月、 12个月时,DST组的体重、身高、 MDI、 PDI均高于常规组（P <0.05）。结论 DST联合婴儿智护训练可提高家属依从性,促进婴儿健康发育,具有较高的临床价值,值得推广应用。     

小于胎龄儿气质和发育筛查的研究

【目的】探讨小于胎龄儿（small for gestational age，SGA）的气质和发育情况及其二者的关系，为高危儿童的早期医疗干预提供一些理论依据。【方法】采用Carey气质问卷评定6～7月龄SGA儿童的气质，12月龄时，以DST评价SGA儿童的智力、运动和社会适应能力，选择适于胎龄儿（appropriate for gestational age，AGA）作为对照组。【结果】SGA组消极型气质类型的检出率高于AGA组，且SGA组发育商可疑者的检出率高于AGA组。SGA组中，难于抚养气质的婴儿智力指数和发育商得分均比易于抚养气质的婴儿低；多元逐步回归分析显示，影响智力发展的主要因素是节律性和反应阈值，表现为节律性好和反应阈值高有利于智力的发展。【结论】SGA在婴儿期即表现出一定的气质特点，且对婴儿时期的智力、运动、社会适应能力可能产生了一定的作用，根据其气质特点进行早期干预以提高智能等发育水平。     

父亲对婴儿早期智能发育影响的多因素分析

【目的】　研究父亲受教育水平及父亲职业对婴儿早期智能发育的影响。　【方法】　采用分层抽样法选取 3、6、9月龄婴儿 1 0 69名 ,进行DST智能测定。　【结果】　经多因子方差分析及多重比较 ,父亲受教育水平不同 ,婴儿 6月龄的发育商 (P <0 .0 5)和 9月龄的发育商 (P <0 .0 1 )均差异显著。父亲职业不同 ,3月龄婴儿运动能区差异显著(P <0 .0 5) ,9月龄婴儿的运动能区、社会适应能区、智力能区和发育商均差异显著 (P <0 .0 5)。　【结论】　父亲受教育水平及父亲职业对婴儿智能发育有显著影响 ,应重视父婴交往的影响