高校学生抗生素相关知识与用药行为调查

目的:了解高校学生抗生素知识的掌握程度及用药行为现状,为控制抗生素的不合理使用提供依据。方法:采用自行设计的问卷,对非医学类文理科大学生抗生素知识与用药行为进行调查。结果:高校学生对抗生素的合理应用认识不足,掌握抗生素相关知识正确率50.7%,不良用药行为率48.3%。结论:在高校学生中需要加强抗生素相关知识的教育,改变大学生的不良用药行为,保证其身心健康。     

高校学生高血压相关知识与行为调查分析

目的:了解大学生高血压相关知识与行为状况,为进行有针对性的健康教育提供依据。方法:采用自行设计的问卷,分层随机抽取非医学类在校大学生对高血压知识与行为状况进行调查。结果:高校大学生对高血压相关知识的知晓率较低,正确率仅为52.4%,大学生中存在明显的高血压危险因素,发生率为30.0%。结论:在高校学生中加强高血压知识教育刻不容缓,改变其不良的生活方式,最大限度的减少高血压的发生率。     

静脉用药质量管理与患者安全用药简

药品质量、药物的合理使用与患者安全用药直接关系到医疗风险和民众健康。通过对静脉药物在临床药物治疗中的地位与风险的分析,认为应严格静脉药物的质量标准,促进合理用药,提高药物治疗水平,疏导民众对静脉药物治疗的心理依赖性,并严格遵循药物治疗的用药途径遴选原则,提出规范静脉用药调配模式,确保静脉输液成品质量,降低静脉用药风险,并简要介绍了药事管理专业委员会下一步工作计划。     

图书馆与校园文化建设简

图书馆作为院校文化信息中心,是文化传播的集散地,是引导健康向上的校园文化的精神使者［1］。强力打造图书馆文化主体地位是校园文化发展的必然选择,更是践行教书育人、服务育人的必然要求。图书馆应努力从资源建设、环境美化、读者服务及制度育人等方面发挥其在校园文化建设中的作用。