医疗护理技术操作中防汞污染措施的探讨

<正> 体温计和血压计是护理技术操作中最常用的器械。目前,临床上使用的血压计和体温计的介质主要是汞。其中体温计中贮汞1.3～1.8g,血压计中汞的贮槽中贮汞60g。在日常的护理技术操作过程中金属汞的泄漏时有发生。医疗护理人员防汞措施的好坏直接关系到汞对医护人员、患者的身体危害和环境的污染问题。     

临床巧用体温计

正在临床护理工作中体温计是我们常用的测量体温的工具,它可以用来测定人体的最高温度。我们一般使用的体温计是水银体温计,使用完毕后须将水银汞柱甩到35℃以下,即拿着体温计的上部用力往下猛甩,将已升入管内的水银,重新甩回到液泡内,这样很容易将手中的体温计滑落而摔碎。工作中我们发现了一种巧甩体温计的方法,使用过程更方便、快捷、     

无汞体温计的应用与研究进展

本研究介绍无汞体温计的测温原理、测量部位及方法 ,综述了无汞体温计测量体温的研究现状,展望了无汞体温计的应用前景,提出医疗机构应积极响应"无汞医疗"行动,规范无汞体温计的管理措施和医务人员测温行为,真正实现无汞体温计测温快速、测温准确、测温安全、使用简便的目标,节省临床护理时间及减少汞对环境污染的危险,为临床患者的诊治提供可靠依据。     

无线遥测体温计的临床试用效果评价

<正>生命体征测量是医疗护理工作中一项重要内容。水银体温计是目前国内医院测量体温的主要工具[1]。在日常临床工作中,因各种因素如遗忘、不慎摔碎、损坏等原因,患者、家属、护士等各方人员造成体温计破损的现象在临床很常见。而护士对汞相关职业防护知识掌握不足、处理方法欠妥[2,3],外泄汞得不到及时有效处置,对人体造成危害,甚至导致汞中毒,同时也会对地下水造成污染[4]。我国是世界上用汞量最大的国家,同时也是全球范围内大气汞污染最严重的区域之一,对     

红外线耳式体温计在早产儿测温中的应用效果观察

测量体温是临床护理的基础工作。在早产儿护理中 ,目前国内仍常规用玻璃水银柱式体温计测量腋下、颈部、直肠内温度。为了解红外线耳式体温计是否可以准确、可靠地反映早产儿的真实体温及耳温与水银柱式体温计所测得的腋温、颈温之间的差异 ,并考证红外线耳式体温计用于早产儿护理的可行性 ,我们于 2 0 0 0年 8～ 9月间对我科住院的早产儿进行了腋温、颈温及耳温三种测量结果进行比较观察。1　对象、方法与结果1 1　对象为 2 0 0 0年 8～ 9月间住院的早产儿。男10例 ,女 6例 ,共 16例。出生时孕周 33+ 2 ～ 35 + 2 Ｗ ,2例体重不足 1 5ｋｇ …     

3％碘伏消毒液用于体温计持续浸泡消毒效果的观察

测量体温是观察病情变化简单而又重要的护理措施之一,目前临床上大多采用玻璃汞柱式体温计,由于使用频繁,交叉感染的机会大,故体温计的消毒非常重要。目前多数医院采用的消毒方法为传统的0．2％～1％过氧乙酸浸泡消毒法,而过氧乙酸易氧化分解,需现用现配,24h更换1次,体温计用过氧乙酸消毒后应放置1h-2h,待残留在物体表面上的过氧乙酸挥发分解后才能使用。     

儿科护士对汞危害认知及防范意识调查

目的了解儿科护士对汞危害认知水平及防范汞污染的意识，为儿科护士职业防护教育提供依据。方法采用自制问卷调查表的方式。对深圳市妇幼保健院104名从事儿科护理工作的护士进行体温计破损情况、体温计破损致汞外泄所致危害的认知及防范汞污染的意识进行调查。结果100％的儿科护士知道水银体温计破损具有危害性，仅有20．2％的儿科被调查护士知道汞进入人体的主要途径；98．1％的儿科护士有破损体温计的经历，仅有11．5％的儿科被调查护士能正确处理破损的体温计；70．2％的儿科被调查护士未接受过汞危害相关知识的培训。结论应加强儿科护士汞危害相关知识的教育，提高儿科护士职业防护意识和环保意识，规范儿科体温计的使用及破损体温计的处理流程，从而有效控制体温计在临床使用中造成的医源性汞污染。     

专家提醒:体温计最好人手一支以避免交叉感染

目前,市场上体温计的种类很多。对此,北京市计量科学研究所专家提醒广大消费者,要根据自身特点正确选择和使用体温计。最常见的体温计是玻璃体温计,此外还有一些新式体温计。专家指出,体温计在使用中有一些问题要注意。采用腋下测量方式时,一定要用力夹紧,保证体温计与人体充分接触。采用口腔测量方式时,一定要将体温计放在舌下,稍用力压住,测量后必须清洗消毒。无论选用那一种体温计,最好一人一支,以避免交叉感染。专家提醒:体温计最好人手一支 以避免交叉感染$健卫工作室     

自制玻璃汞柱体温计消毒容器及临床应用

体温计是医院必不可少的诊疗器具，目前临床上多采用玻璃汞柱体温计，由于使用频繁，交叉感染机会大，故体温计的消毒非常重要。临床上多数采用浸泡消毒法。体温计为易碎品，所以选择合适的消毒容器至关重要。笔者自制了一种玻璃汞柱体温计消毒容器，现介绍供同行采用。     

“体温计消毒复位装置”在临床中的应用及效果评价

目的 比较使用“体温计消毒复位装置”的消毒方法与临床常用的手工操作体温计消毒方法的差距及“体温计消毒复位装置”在临床应用中的效果.方法 取80支水银体温计共分两组,甲组40支采用临床常用的手工操作消毒方法.乙组40支采用自主研发的“体温计消毒复位装置”进行浸泡消毒、离心、甩干,分别记录两组消毒过程所用时间,比较二者之间的差异.结果 使用“体温计消毒复位装置”所用时间明显低于临床常用的手工操作消毒方法用时,一次消毒可明显节省20 min(P＜0.05).结论 应用“体温计消毒复位装置”进行消毒快捷、方便、安全,该方法可以替代临床常用的手工操作消毒方法.     

体温计保护夹在危重症病人的设计与应用

测量体温是临床护理基本技术操作之一.目前80%以上的医院病区内使用水银体温计测量腋温[1] .它具有测量准确、携带方便、经济实用等优点,但存在的不足之处是:稍有慎,导致玻璃破碎,水银流出,造成人体中毒[2] .尤其对于ICU危重病人,由于术后未完全清醒或神志障碍不能配合腋温的测量,测量时需要一人手持体温针测量以至浪费人力,甚者导致体温针滑出致玻璃破碎带来一系列不良后果.防止体温计易断易损,一直是护理人员迫切需要解决的问题.为此,我院ICU 针对危重病人研制了一种体温计保护夹,经临床应用收到良好的效果,先报告如下.     

非接触式电子体温计与水银体温计在临床应用中的比较

目的：分析非接触式电子体温计与水银体温计在临床应用中的效果,为临床提供指导。方法：抽取2014年1月至2015年12月入住该院100例体温正常的患者作为本次实验的研究对象,对100例体温正常的患者均使用非接触式电子体温计与水银体温计进行体温测量,分析比较非接触式电子体温计与水银体温计的体温测量结果。结果：经非接触式电子体温计测量后,100例患者的平均体温值为（36．49±0．31）℃,与经水银体温计测量后的平均体温值[（36．53±0．35）℃]无显著差异（P＞0．05）。结论：非接触式电子体温计与水银体温计的体温测量结果无显著差别,值得推广使用。     

电子体温计在老年病房中的应用

目的：确定一种准确、安全、快捷的测量体温的方法。方法：分别采用水银体温计和电子体温计测量20例无发热老年人和40例发热老年患者的体温。结果：无发热老年人和发热老年患者,水银体温计、电子体温计测量结果比较差异均无统计学意义（P〉0．05）。结论：电子体温计具有使用安全、快捷等优点,值得在老年病房临床推广应用。     

简易体温计回收盒的应用与研究

护士在测量体温计后收回体温计,手里拿着体温计不方便记录结果,也不方便进行其它处置,还容易损坏.如果把体温计放在白服兜内,又容易沾染白服.我研制的体温计回收盒,回收体温计方便,不易污染,便于护士工作,减少损失.经过护士临床应用,效果满意,现介绍如下: 1 材料     

新生儿水银体温计腋温测量时间的探讨

目的探讨适合新生儿水银体温计腋温的测量时间。方法采用自身对照的方法对57例新生儿进行3分钟水银体温计的测量,并与5分钟水银体温计和电子体温计测量结果进行对比。结果 57例新生儿3分钟水银体温计的测量结果与5分钟水银体温计、电子体温计的测量结果分别在性别、体重、入院天数、足月与早产(孕周天数)因素方面差异无显著性。结论缩短新生儿腋温测量的时间至3分钟,可减少患儿热量流失、避免意外的发生,同时能够提高护理人员工作效率,并且其操作方便、准确、快捷,值得临床应用。     

脑卒中致偏瘫患者两侧腋下温度的观察与体会

在临床护理工作中 ,生命体征的观察是必不可少的 ,尤其是对体温的检测 ,可以协助医生对疾病和机体反应作出正确的诊断 ,并能有效地采取预防、治疗、护理措施。目前测腋下温度应用最为广泛 ,作者通过对 5 0例由于脑卒中而致偏身瘫痪患者的双侧腋下温度对照观察 ,寻找出能够准确测量该类患者体温的途径。1　材料与方法1.1　材料　选用上海医用仪表厂生产的水银体温计 ,均于测量前校准灵敏度 :将体温计调至 35℃以下 ,同时放入 4 0℃的水中 ,3ｍｉｎ后取出 ,与正确温度相差 1℃及水银柱不连贯者淘汰。1.2　病人选择　选择因脑出血或脑梗死而致…     

新生儿背部温度测量的临床操作

新生儿体温调节中枢功能不完善，体温波动大、产热少、而散热较多，自身体温的调节能力较差。易受周围环境温度的影响。所以，每天定时测量新生儿的体温成为护理工作的主要内容。目前，临床多采用腋窝、直肠部位的温度作为新生儿的体温监测，而测量腋窝、肛门温度时，为了保证安全及温度准确，使体温计有效的接触皮肤并防止体温计失落或折断以及避免医疗纠纷的发生，那么就需要护士用手托扶体温计。2004年2月，我院开始对100例新生儿进行自身腋窝和背部体温测试的观察对照，证明新生儿背部测量体温是可行的。现将结果报告如下。     

日本产J—1型指状电子体温计与国产普通玻璃体温计的对比观察

日本产Ｊ—１型指状电子体温计与国产普通玻璃体温计的对比观察护理系基护教研室程玉敏，白桂英，奚月芹关键词日本，中国，体温计，对比随着电子工业的迅速发展，各种电子仪器日益广泛地应用于教学实验和临床。本文拟就日本Ｊ—１型指状电子体温计测量方法及我国临床和教...     

介绍一种护理三测记录板

体温、脉搏、呼吸、血压是人体四大生命体征,是机体生命活动的主要客观反映。通过准确地测量体温、脉搏、呼吸、血压,可以观察病情变化、为疾病的诊断、治疗及护理提供依据,特别是体温、脉搏、呼吸更是住院病人从入院到出院每天都要测量的指数,之前从未有过具体而集中的工具,体温盒、表、记录本、笔,这些工具都是零散的,因此护士在为病人测量体温、脉搏、呼吸时免不了会因手拿体温计盒、体温计、记录本、笔等工具太多而折断、掉损或遗失一些体温计,这样增加了多余的经费支出;且在为病人数脉搏、呼吸时常需伸出手上的手表或用手托起胸表观看,此时易污染手表而污染护士身体（因手表不易消毒）,以致影响护士的身体健康（特别是护理传染病人）。     

超高热的护理体会

超高热通常指体温在41℃以上。人体最高耐受热约40.6～41.6℃,高达43℃则极少存活。高热护理是临床护理中最棘手、最易忽视的问题。我院1998年3月～1999年5月收治7例超高热患者,其中1例估计体温43℃(测腋下体温计水银柱到顶)休克、昏迷患者,现将护理体会介绍如下。1　典型病例报告　　患者,男,51岁。因头痛、发热(体温39.5℃)1d来院就诊,诊断上呼吸道感染,给予抗炎、补液,10%葡萄糖500ml加丁胺卡那0.6g,5%葡萄糖盐水加青霉素480万U静滴。当液体输至650ml时患者突然寒战、全身发抖、呼吸急促,考虑输液反应,即停输液。给非那根25mg、地塞米松…