激励理论在护士长任期目标责任制管理中的应用

加强对护士长队伍的建设和管理，是提高医院护理质量的关键。本作介绍护士长任期目标责任制的实施方法、内容、考评措施以及激励理论在护士长任期目标责任制管理中的应用及效果。     

目标管理理论在临床护理中的应用及效果评价

目的:探讨目标管理理论在临床护理中的应用效果。方法:2009年3月～2012年3月我院采用目标管理理论对临床科室进行管理,比较实施前后护理质量、护士长综合素质及患者满意度。结果:目标管理理论实施后基础护理、护理文件书写及护理服务规范等护理质量明显高于实施前(P<0.05),护士长业务能力、沟通能力及管理思路等明显优于实施前(P<0.05),患者满意度明显高于实施前(P<0.05)。结论:运用目标管理理论管理临床科室,可明显提高护理质量及护士长综合素质,改善护患关系。     

人文管理艺术在护理管理中的应用

管理就是借助他人之力将事情完成。护理管理是护理管理者为了实现管理目标，采用一定的组织形式和方法，指挥、协调和控制被管理者完成预定护理目标的一种活动过程，其本质是协调关系。现将人文管理艺术在护理管理中的应用介绍如下。     

思维导图在临床护理管理中的应用

护士长作为护理工作的管理者，担负着带领全科护理人员完成护理、教学、科研和护理业务指导等工作。在处理各种复杂和繁忙的事务中要摆脱经验型管理模式，以适应护理工作需要。2002年，我们将思维导图应用于临床护理管理中，明显提高了护理管理质量和工作效率，现报道如下。     

管理技巧在护理质量管理中的应用

目的 探讨护士长管理中的方式、方法问题.方法 借鉴管理学、心理学、行为学的原理与方法,提高护士长的管理技能.结果 一名合格的护士长除了自身具有过硬的护理技术,良好的职业道德,工作上处处以身作则之外,如能加强管理学理论的学习,把心理学、行为学方面的一些原理与方法运用到护士长管理工作中,讲究护士长管理技巧,这样就能提高护士长管理效能.结论 护士长管理技巧的运用,有利于提高护士长的管理水平,有利于提高护理质量,有利于提高护士的工作积极性.     

管理技巧在护理质量管理中的应用

目的探讨护士长管理中的方式、方法问题。方法借鉴管理学、心理学、行为学的原理与方法,提高护士长的管理技能。结果一名合格的护士长除了自身具有过硬的护理技术,良好的职业道德,工作上处处以身作则之外,如能加强管理学理论的学习,把心理学、行为学方面的一些原理与方法运用到护士长管理工作中,讲究护士长管理技巧,这样就能提高护士长管理效能。结论护士长管理技巧的运用,有利于提高护士长的管理水平,有利于提高护理质量,有利于提高护士的工作积极性。     

应用成熟度理论 提高护理管理效能

护理管理是一门科学，更是一门艺术，护士长如何在当前护理人力资源相对紧张，护理对象对护理服务的需求日趋提高的情况下，做好护理管理，充分发挥管理效能，调动各级各类护士的工作积极性，使人尽其才，人事相宜，更好地实行组织目标，是摆在新、老护士长面前的一大课题，笔者认为情景领导理论中的“成熟度”概念为解决这一问题提供了很好的思路。     

三级护理查房式管理与和谐护理

自2004年起，我科在整体护理中采取三级管理制度，组成了护士长一管床护士组长一管床护士的一条三级护理查房管理链锁，通过三级护理查房来提高护士的业务素质、团队精神，共建和谐护理，提高护理质量，现总结介绍如下。     

护士长人性化管理在护理管理中的应用

护士长是临床一线的护理管理者,她起着上传下达医院和护理部指示、指导及监督临床一线的护士的临床护理工作.护士长使用人性化管理提高护士的自身素质、发扬团队精神、保证临床护理工作的科学性、完整性及持续性,使全体护理人员相互合作共同完成临床护理、科研、教学及人性化护理工作.     

激励理论在护理管理中的应用

激励原理运用于护理管理就是护理管理者采取科学的激励方法 ,调动护理人员的积极性 ,激发积极行为 ,搞好护理工作 ,提高工作效率和工作质量。目前运用于管理实践和激励理论主要有需要层次论、“保健———激励因素论”、期望理论、强化理论和公平理论。本文结合护理管理实践加以探讨。1　需要层次论马斯洛认为 ,人的需求由低到高级可分五个层次 ,即生理、安全、社交、尊重与被尊重、自我实现的需求。自我实现需求是最高的 ,是层次需要论的核心[1] 。每个人都希望自己被他人重视 ,被社会承认 ,而这种被重视、被承认就是一种自我价值得以实现…     

目标管理理论在通科护士长培养中的应用

运用目标管理方法 ,构建培养临床护理管理人才的预测、规划、实施、评估、改进的科学决策体系,使护理管理人才的培养、使用、研究和开发形成一系列的组织活动,从而建立一支与医院的战略发展规划相适应的高质量的护理管理干部队伍,使医院得到可持续的发展.     

人性化护理在护士长管理中的应用

护士长作为基层的护理管理者，不仅要负责病房的行政组织管理，还要参与医院的各项活动，无疑对护士长的自己素质提出了更高要求。人性化管理是基于科学的人性观基础上以人为本的管理，要正视人的需求，肯定人的合理性，维护人的个体价值。护士长在护理管理中运用以人为本的教导方式，缓解护士的心理压力，为其创造轻松、和谐的工作氛围，保持心情舒畅、安心地认真做好每一天的护理工作，为病人提供更优质、更温馨的人性化服务。     

激励理论在护理管理中的应用

激励是管理者调动人的积极性的一种重要手段。护理管理是促使护理人员提供良好护理品质的工作“过程”。包括资料的收集、规划、组织、人事管理、领导与控制能力。其中,对护士的管理是最困难,最复杂的,这是由于护理专业的特殊性所决定的。尽管如此,只要采取适当的技巧和方法,就     

激励理论在基层医院护理管理中的应用

我院是一所地级市医院,存在护理人员不足、护理队伍稳定性差、人员素质普遍较低等问题.为了缩小与省级医院的差距,提高护理管理水平,护理部近年来在管理实践中运用激励理论,取得了令人满意的效果.激励就是激发人的动机、诱导人的行为,使其发挥内在潜能,为实现组织目标而努力的过程.目前适用于管理实践的激励理论主要有需要层次论、双因素理论、目标设置理论、期望理论、强化理论及公平理论.现将管理体会介绍如下.     

激励理论在护理质量管理中的应用

激励可激发人的动机 ,诱导人的行为 ,使其发挥内在潜力 ,为实现组织目标而努力[1] 。在护理质量管理中 ,正确运用激励理论 ,对于调动护理人员积极性 ,保持护理质量的稳定和提高有重要的作用。现将我院近年来在质量管理工作中应用激励理论的做法介绍如下。1　运用人的基本需要层次论 ,发挥质量管理组织的作用护理工作虽平凡 ,但护理人员有强烈的奋发向上、积极进取的精神 ,每位护士都希望得到社会、他人的承认 ,这种承认本身就是自我价值得以实现的标志。管理人员可利用这种高层次的需要 ,充分发挥管理组织的作用 ,以达到全方位质量管理的目…     

z理论在护理管理中的应用

z理论(Theory z)是由日裔美国学者威廉·大内(WillamOuchi)于20世纪80年代提出的,z理论是在x理论、Y理论研究的基础上逐渐发展的一种新型管理理论.其理论重点为参与式的决策方法、集体价值观、主管与员工为一种整体的长久关系等.z理论在护理管理上的运用,强调团队管理、积极推行留任措施及采用民主的人性管理等.护理管理是医院管理的重要组成部分,关系着医院管理水平的高低.本文探讨了z理论在护理管理中的应用,为护理管理提供理论依据.     

护理分值制度在护理管理中的应用

在医院的改革和发展过程中,加强科学化管理、建立绩效评价指标是护理管理者所面对的重要课题,在新形势下,护理管理中还应当注重成本、经济及效益,将护理质量的提高与医院和科室的效益指标相结合。如何在有限的条件下,调动护士的工作积极性,提高护理质量和服务质量,值得每位临床科护士长认真思索。2007年9月以来,我院眼科开始在护理管理工作中实行护理分值制度,取得满意效果。现报告如下。     

应用成熟度理论提高护理管理效能

护理管理是一门科学,更是一门艺术,护士长如何在当前护理人力资源相对紧张,护理对象对护理服务的需求日趋提高的情况下,做好护理管理,充分发挥管理效能,调动各级各类护士的工作积极性,使人尽其才,人事相宜,更好地实行组织目标,是摆在新、老护士长面前的一大课题,笔者认为情景领     

SWOT分析法在病区护理管理中的应用

SWOT分析法是一种对企业的优势（Strenth）、劣势（Weakness）、机会（Opportunities）和威胁（Threat）的分析，在分析时，把所有的内在因素（包括公司的优势和劣势）都集中在一起，然后用外部的力量来对这些因素进行评估，通过全面分析，做出决策。护士长是最基层的管理者，在目前市场经济的大环境下。随着医疗卫生体制改革的深入以及护理工作本身的发展需要，对护士长的管理思维提出了新的要求。管理好一个病区与经营一个企业有相似之处，我们在病区管理中运用SWOT分析法，分析了本病区的现状，提出应对策略。保证了病区的护理质量，收到了良好的效果，现报道如下。     

应用成熟度理论提高护理管理效能

护理管理是一门科学,更是一门艺术,护士长如何在当前护理人力资源相对紧张,护理对象对护理服务的需求日趋提高的情况下,做好护理管理,充分发挥管理效能,调动各级各类护士的工作积极性,使人尽其才,人事相宜,更好地实行组织目标,是摆在新、老护士长面前的一大课题,笔者认为情景领导理论中的"成熟度"概念为解决这一问题提供了很好的思路.