影响个体晕船病发生的心理因素研究

目的探索影响个体晕船病发生心理因素.方法运用EPQ、SCL-90、16PF、DSQ(防御方式问卷)等对首次海上实习的学员进行心理测量.结果晕船组与不晕组在EPQ的神经质和精神质量表,防御防式的投射、退缩、解除、掩饰项上、16PF的怀疑性上差异显著.结论心理因素影响个体晕船病的发生.     

影响个体晕船病发生的心理社会因素

目的探索影响个体晕船病发生的心理社会因素 ;方法运用艾森克人格问卷 (EPQ )、防御方式问卷 (DSQ )的投射、退缩、解除、掩饰量表、军校大学生生活事件量表、青少年生活事件量表、症状自评量表 (SCL 90 )和自制的一般心理状况问卷 ,对参加海上实习的学员在上舰前和舰艇航行中进行心理测量和调查。结果晕船组与不晕组在防御方式问卷的投射因子上差异非常显著 ,在一般心理状态上存在着多方面的显著或非常显著的差异。结论心理社会因素影响个体晕船病的发生。     

影响个体晕船病发生的心理社会因素

目的探索影响个体晕船病发生的心理社会因素;方法运用艾森克人格问卷(EPQ)、防御方式问卷(DSQ)的投射、退缩、解除、掩饰量表、军校大学生生活事件量表、青少年生活事件量表、症状自评量表(SCL-90)和自制的一般心理状况问卷,对参加海上实习的学员在上舰前和舰艇航行中进行心理测量和调查.结果晕船组与不晕组在防御方式问卷的投射因子上差异非常显著,在一般心理状态上存在着多方面的显著或非常显著的差异.结论心理社会因素影响个体晕船病的发生.     

影响个体晕船发生的心理因素

目的:探讨影响个体晕船发生的心理因素,以期为晕船的综合防治提供依据.方法:用棒框仪、晕动病历史问卷、晕船自我效能感量表、身体警觉性量表、艾森克人格问卷、焦虑状态-特质问卷,对参加海上实习的124名医疗专业本科学员于出海作业前施测,回收有效问卷123份.在海上航行中,由专职人员根据被试出现的晕船症状和体征用Graybiel晕动病评分法评估.结果:123名被试者中75名发生晕船,48名未发生晕船.经单因素分析结果显示:晕动病历史问卷、晕船自我效能感有显著统计学意义(P＜0.001);二分类Logistic回归分析也显示:个体晕动病历史、晕船自我效能感有显著统计学意义(P＜0.05),其为影响晕船发生的主要心理因素.结论:个体晕动病历史、晕船自我效能感等影响因素为防治晕船的心理训练提供了重要参考依据.     

晕船防治的心理学研究

晕船是降低军事人员作战效能的重要原因,心理因素是其发生、发展的重要影响因素之一.本文从晕船的心理学角度,综述了国内外有关晕船发病机制、影响因素、预测性指标及防治手段的研究,以期能为我国军事训练提供晕船防治的心理学指导,提高军事人员的晕船适应性,降低晕船发生率.     

连续航行对医务人员晕船病发生率的影响

舰船在海上航行时,多数船员会发生不同程度晕船。据报道初次出海者晕船病发生率在50%~90%[1-2],目前预防晕船病还没有特效的方法,比较有效的方法是海上适应性训练[3-4]。为此,本研究利用医院船出海训练时机,对104名医务人员在连续航行时发生晕船病进行观察,旨在了解海上适应性训练对预防晕船病的作用,为制订抗晕船训练计划提供科学依据。     

晕船的影响因素与预防措施

晕船是一种常见的航海疾病,是指海上船或舰只在海面风浪、涌浪作用下产生复杂而不规则的复合加速度运动时,乘员个体前庭器官受到刺激,在多种因素综合作用下引发的头晕、上腹部不适、恶心、呕吐、出冷汗、面色苍白等综合征。     

影响牙体病求医行为的社会心理因素

牙体病中，患病率和危害性均占首位的是龋病，如果没有任何医疗干预，龋病的自然过程是浅龋一中龋一深龋一牙髓病一尖周病。其他牙体病也都有从轻到重的发展过程。不言而喻，越是早期就诊，患者越是能得到痛苦小、疗程短、费用低和效果好的治疗，然而，在临床工作中，我们注意到，多数就诊者是在牙体病的晚期才来就诊的，原因何在？这是临床医生们最关心的、同时又是用传统的生物医学模式的研究无法解决的问题之一，本文欲根据对牙体病患者的心态调查重点从心理、社会学角度对影响牙体病求医行为的因素进行探讨。1调查结果参照1996年6月华西…     

心理因素对纤维结肠镜检查的影响

<正> 纤维结肠镜是检查大肠疾病较先进仪器。肠镜从肛门插入到回盲部,全程150cm左右。由于许多因素影响着肠镜抵达回盲部的成功率,从而降低了检查效果。在诸因素中,我们认为病人的心理因素不可低估。近一年来我们试探应用生物—心理—社会医学模式指导临床检查,取得一定效果。     

慢性前列腺炎患者的心理影响因素及心理治疗的应用

目的分析心理因素对慢性前列腺炎患者的影响并探讨心理治疗在慢性前列腺炎治疗中的应用。方法采用心理卫生自评量表（SCL-90）对136例慢性前列腺炎患者的心理状况进行测评分析，并将其随机分成两组。对照组60例，仅应用抗生素及中成药等治疗；实验组76例，除应用上述综合性治疗外，还应用心理认知治疗。结果①136例慢性前列腺炎患者SCL-90总分平均值及阳性因子分高于我国常模（P〈0．01）；其中因子分1项阳性者107例（78．7％），因子分2项以上阳性者29例（21．3％）；②心理治疗组症状改善明显高于对照组，治愈率（P〈0．05）和有效率（P〈0．01）均高于对照组。结论慢性前列腺炎患者的心理因素是前列腺炎症状加重和难治的重要原因之一，对慢性前列腺炎患者辅以相应的心理治疗是行之有效的。     

躯体形式障碍患者生理心理社会危险因素的研究

目的 探讨躯体形式障碍患者的生理心理社会危险因素.方法 采用生化分析仪、心电图机、脑电图机、计算机断层扫描仪(CT)、一般情况调查表、明尼苏达多相个性调查问卷(MMPI)、多伦多述情障碍量表(TAS)、生活事件量表(LES)、防御方式问卷(DSQ)以及社会支持评定量表(SSRS)对60例躯体形式障碍患者(研究组)以及60例健康志愿者(对照组)进行测查,分析躯体形式障碍患者的生理心理社会危险因素.结果 研究组不成熟防御方式评分[(4.04±0.89)分]高于对照组[(3.43±0.65)分],差异有统计学意义(P＜0.05);研究组述情障碍量表中TAS总分、因子Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ[分别为(86.20±11.15)分、(21.12±3.28)分、(26.08±3.86)分、(18.21±4.69)分、(23.44±5.60)分]均高于对照组[分别为(65.00±10.12)分、(12.43±5.18)分、(15.64±5.57)分、(15.56±3.16)分、(18.71±4.30)分],均差异有统计学意义(P＜0.05);研究组MMPI量表中疑病、抑郁、癔症、男性-女性化、偏执、心理变态得分[分别为(72.79±10.50)分、(68.46±13.63)分、(79.03±12.12)分、(51.72±7.74)分、(57.98±10.60)分、(54.98±8.83)分]均高于对照组[分别为(51.66±10.11)分、(47.96±9.42)分、(51.47±11.90)分、(43.66±8.77)分、(47.67±6.69)分、(47.48±8.67)分],均差异有统计学意义(P＜0.05);研究组生活事件总分与负性事件总分[(89.66±68.60)分、(82.65±65.16)分]均高于对照组[(56.00±56.79)分、(39.14±46.05)分],均差异有统计学意义(P＜0.05);多因素Logistic回归分析结果表明不成熟防御方式、述情障碍总分、负性事件总分、MMPI中的疑病、抑郁、癔症人格是躯体形式障碍发病的危险因素(优势比OR分别为6.84,9.12,5.83,2.69,1.81,11.20,P＜0.01).结论 躯体形式障碍患者的生理状况基本正常,有一定的人格基础,存在明显的述情障碍,患者的社会支持情况尚可,但多有一定的负性生活事件,防御方式主要以不成熟的防御方式为主.     

Research on psychological factors which influence Doctor-Patient communications among outpatients

An Outpatient Department is the first point of contact with the hospital, and good Doctor-Patient communication would improve the service quality of the hospital, so it is important to construct a harmonious Doctor-Patient relationship. This article, from the perspective of psychology, investigates into the common psychological factors which affect the Doctor-Patient communication, the appearance of the communication problem, and make suggestions on possible solutions accordingly.     

回汉民族心理应激相关因子与高血压关联分析

目的:分析回汉民族心理应激相关因子与高血压病的关系。方法:选择宁夏吴忠市6个社区(年龄35⁷4岁)高血压病患者和健康体检人群各210例分别为病例组和对照组,对研究对象进行医学体检和血液生化指标测定。结果:①病例组与对照组在TNF-α和IFN-γ之间有统计学差异(P<0.01);②回族和汉族病例组和对照组分别在TNF-α和IFN-γ之间有统计学差异(P<0.01),且回族病例组与汉族病例组之间有统计学差异(P<0.01);③回族和汉族高血压病人血清TNF-α与BMI、TC、TG、LDL-C和IFN-γ有相关性(P<0.01)。结论:心理应激相关因子TNF-α和IFN-γ是回汉民族高血压病的影响因子,与高血压定性因子BMI、TC、TG有关。     

头晕的心理因素研究

目的探讨头晕患者的相关心理因素。方法对90例头晕患者和50名正常人进行明尼苏达多相人格调查表(MMPI)、汉米尔顿抑郁量表(HAMD)、汉米尔顿焦虑量表(HAMA)、多伦多述情障碍量表(TAS)评定。将患者随机分为常规治疗组和合用帕罗西汀组,治疗2月后(两组失访4例和6例)观察患者HAMD、HAMA量表评分的变化及其与头晕症状变化的关系。结果治疗前,与正常对照组比较,患者组TAS、HAMD、HAMA总分高,MMPI提示人格有偏移。治疗后,合用帕罗西汀组的HAMD分、HAMA分及头晕症状的改善均优于常规组。结论头晕患者的人格因素和述情方式有明显异常,存在抑郁焦虑等负性情绪。常规治疗加帕罗西汀可改善患者的抑郁焦虑症状,从而有助于头晕症状的缓解。     

心理干预对老年糖尿病肾病患者负性心理因素的影响

目的研究心理干预对老年糖尿病肾病患者负性心理因素的影响。方法选取我院2015年5月~2017年5月接收的70例老年糖尿病肾病患者,按照随机数表法分为两组,其中对照组35例,对其进行常规的护理干预,观察组35例,在常规护理的基础上对其进行心理护理干预,对比分析两种护理干预方式对老年糖尿病肾病患者负性心理因素的影响。结果治疗后,观察组患者在负性心理改善方面优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。治疗后,观察组患者护理满意度为97.1%,对照组患者护理满意度为71.4%,差异有统计学意义(P0.05)。结论在对老年糖尿病肾病患者进行护理干预时,实施心理护理干预能够显著改善患者的负性心理,促进患者对医院护理满意度、临床治疗效果的提高,值得在临床推广应用。     

心理因素与功能性消化不良及其亚型关系的研究

目的：探讨个性,心理健康水平与功能性消化不良（FD）及其亚型的关系。方法：用艾森克个性问卷（EPQ）和症状自评量表（SCL－90）评定118名功能性消化不良患者和30名正常人的个性和心理健康状况。结果：FD组,溃疡型FD（UD）组,动力不良型FD（DD）组,非特异型FD（ND）组与正常组分别在E,N分量表有不同差异,SCL－90中,FD患者的躯体化,强迫,人际敏感,忧郁,焦虑,敌对和附加因子分高于正常对照组,FD亚型中,UD组,DD组,DD组,ND组分别在不同因子分高于正常组。结论：患者有内向神经持的个性倾向,个性特征可能和发病有内在联系,FD患者存在不同程度的心理健康问题,情绪障碍和躯体不适症状存在双向的相互影响。     

肠易激综合征患者心理状态、家庭因素及患病危险因素分析

目的 探讨肠易激综合征(Irritable Bowel Syndrome,IBS)患者情绪、人格特质、述情特点、疾病观念与求医行为及家庭情况等因素及相关的危险因素.方法 2010年7月至2012年1月在云南省第二人民医院消化科门诊及病房,通过方便取样对126例符合罗马Ⅲ标准的IBS患者,进行腹部症状及严重程度调查,同时进行焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、家庭环境量表(FES)、系统家庭动力学自评量表(SSFD)、艾森克人格问卷(EPQA)、多伦多述情障碍量表(TAS)、疾病观念与求医行为量表(ICHSB)等问卷调查,并将调查结果与126例健康志愿者进行比较.结果 1.IBS组抑郁、焦虑、家庭环境因子V、艾森克因子N和因子总分、多伦多述情障碍因子Ⅱ[分别为(40.23±6.96)分,(38.73±7.49)分,(6.78±1.57)分,(13.67±5.37)分,(43.11±7.12)分,(23.12±4.42)分],高于对照组[分别为(36.43±7.25)分,(32.08 ±7.25)分,(5.72±2.01)分,(11.22±5.43)分,(39.38±6.75)分,(20.92±3.95)分];多伦多述情障碍因子Ⅲ(14.73±4.13)分低于对照组(15.11±3.48)分,差异具有显著性(P＜0.05).2.腹部症状与抑郁、焦虑、系统家庭动力学因子Ⅲ和因子总分、疾病观念与求医行为因子Ⅱ呈正相关,与家庭环境因子Ⅰ和因子Ⅸ呈负相关.3.焦虑、成功性、年龄、缺乏识别情感和躯体感受的能力为危险因素,受教育年限为保护因素.结论 IBS患者易伴有抑郁、焦虑情绪,家庭成员支持少、家庭规则不明确者症状重;焦虑、竞争性活动、缺乏识别情感和躯体感受的能力为危险因素.     

医学生心理健康状况的调查及对策研究

目的挖掘影响医学生心理健康的主要因素,并探讨对策。方法通过制订问卷与现场集中调查,分析某高校医学生的心理健康状况。结果目前医学生心理健康的影响因素在男女性别间有所差异,但主要可以归结为就业压力、缺乏自信、挫折感、贫困与感情挫折。结论高校应注重医学生的心理健康教育,医学生也应着力塑造自身健康的心理。