中英针灸教育的比较分析研究*

1中英针灸教育历史的比较分析 中国早在新石器时代就运用砭石治疗疾病.到了<内经>时代,已经发明了金属制成的"九针",用于临床各科疾病的治疗.此后随着朝代的更替,针灸教育也经历不同程度的盛衰,针灸教育作为中医教育的一部分,主要有以下几种形式:家族相传、师徒相传、政府的医学教育.     

中法两国针灸教育比较分析

在中法两国的悠久的文化交流中，中医药、针灸学的交流占有非常重要的地位。自针灸传播到欧洲，法国就成为欧洲传播针灸学术的主要国家。从法国对中国中医药、针灸学的输入融合，发展及再创造的侧面以及中法两国对针灸学的认知异同，探讨中法两国针灸教育现状。本文从针灸发展史、针灸教育特点等方面进行比较，尤其在学院设置、课程设置、法规制度、教材、实习、工作情况等方面来探讨中法两国的针灸教育，     

中韩两国针灸教育现状的分析比较

1针灸教育历史的比较和分析中国的中医药有着悠久的历史，针灸作为组成部分，有着重要的地位和作用。在新石器时代，砭石的发现成为针灸的起源。随着针灸历史的发展，不仅出现了《针灸甲乙经》、《针灸大成》等针灸著作，针灸教育曾现过多种教育机构。而正规学校式的教育开始于丁甘一1916年创立的上海中医药专科学校。     

张仲景针灸学术思想探析

目的 本文以《伤寒论》和《金匮要略》两书中涉及针灸的条文为依据，分析张仲景的针灸学术思想。方法 在通读理解的基础上，摘录有关条文，分析、归纳、总结其学术思想。结果 书中直接涉及针灸的条文48条。结论 张仲景提出了“阳证宜针，阴证宜灸”的针灸治疗原则，在辩证的基础上，将针灸用于发散表邪、疏通经脉、清泻瘀热、温阳散寒、通阳行痹等方面，并将针灸后病人的反应作为判断及病愈后的指标之一。     

《内经》与现代对"疟"认识的比较

古今有许多病证的名称相同。但其本义已经发生了改变。《内经》中的疟病是指具有外邪入侵，寒热休作有时的一类疾病。不单指疟疾；而现今疟病即是指疟疾。是由疟蚊叮咬．疟邪入血所致的一种疾病．二者有所不同。并就病因病机、症状表现、治疗等几方面对古今疟病的含义作具体的比较分析。     

《针灸治疗学》教学方法研究探讨

伴随着针灸临床研究水平的不断提高,针灸治疗病症的不断扩大,新技术、新方法不断创新,对《针灸治疗学》的教学工作提出了新的挑战。为适应21世纪针灸医学发展的需要,笔者认为,调整教学思路,改革传统的教学方法,提高教学水平,势在必行。1《针灸治疗学》源于临床 理论必须联系实践 《针灸治疗学》是针灸专业本科生在大四时开设的一门临床课,是在学生掌握了一定的基础之后即将走向毕业实习前的一门实用性较强的课程。学好《针灸治疗学》的关键在于理论联系实际,不在课堂讲的多,而在于学生充分的实践,只有根植于临床才能发     

中医针灸治疗头痛的临床分析

目的 循经取穴,运用中医针刺疗法,治疗头痛的临床效果.方法 取足少阳胆经,足太阳膀胱经,手足厥阴经,督脉上的穴位进行针刺治疗.结果 90例患者针刺次数最少一次,最多10次,治疗结束后,显效74例,占82.2%,有效12例,占13.3%,无效4例,占4.5%,总有效例为95.5%.结论 通过对足少阳胆经,足太阳膀胱经,手足厥阴经及督脉穴的适度针刺,可达平肝潜阳,益气升清通络止痛之功效,从而有效治疗头痛.     

中韩两国针灸教育现状的分析比较*

1针灸教育历史的比较和分析 中国的中医药有着悠久的历史,针灸作为组成部分,有着重要的地位和作用.在新石器时代,砭石的发现成为针灸的起源.     

我在《中医基础理论》教学中是如何处理与《内经》的关系

《中医基础理论》(以下简称《中基》),是研究和阐释中医学的基本理论和基本知识的一门课程。虽以《黄帝内经》为其理论渊源,但结合了后世医家的诸多发挥和创新观点。《黄帝内经》(以下简称《内经》)是我国现存医学文献中最早的典籍之一,它比较全面地阐述了中医学理论体系,反映出中医学的理论原则和学术思想,它是中医学最基本的基础理论课程。现行五版《中基》和《内经》讲义无论在编写内容和分类形式上都大量重复和雷同,这给两者的教学带来了困难。由于《中基》开课在先,属启蒙教材,因编写者过早过多地引用《内经》原文,这给开课在后的《内经》教学带来困难,不少学生反映《内经》课是炒《中     

澳大利亚与中国针灸教育的比较研究

目前,针灸不但进入了澳大利亚的高等学府,而且在维多利亚州已经合法化,维多利亚州的中医药事业又取得了更加长足的发展和进步。1针灸教育教学计划比较1.1针灸教育类型、学生来源比较在中国,针灸教育的主要类型有3种,即高等教育、中专教育以及自学考试体系,无论哪种模式,均以政府创办的公立学校为主,而私立学校是近几年才开始出现的,规模和数量很有限。高等中医院校开设本科、硕士、博士课程,学生毕业后经过一段时间的实习,参加医师资格考试,合格者即具有医师资格。除了中医院校以外,西医院校也开设部分中医课程,主要学习中医理论和治疗方法,…     

针灸治疗消化系统疾病的概况与分析

消化系统疾病发病率一直很高,近年来,随着各种研究手段的日臻完善,该系统疾病的诊断和防治也取得了长足的进步.     

中日针灸教育相关法规制度的分析比较

中日两国在针灸教育的相关制度方面有较大的差异,主要表现在针灸师资、针灸生源、针灸毕业生的定位、针灸学习者在学校对相关法律制度的学习等方面。现分析比较如下。     

《针灸集书》文献研究

从文献学角度研究《针灸集书》的成书背景、主要内容、文献引用及版本情况,认为本书具有较高的文献价值、学术价值和版本价值。     

《内经》与《周易》关系及医易研究

近年中医界掀起了医易研究的热潮。其背景是当代传统化研究中的《易经》热波及医界，发表了大量论并出了一批专，得出了“医源于易”、“医易同源”、“医易相通”等结论。探讨医易关系，首先应对两的内涵有一个大致的界定。医的内涵当是从古至今，中国人民与疾病作斗争的理论与经验总结；易的内涵当是以《周易》为源头的易学系统，主要分象数与义理两大派，象数派是用占筮的方法来预测吉凶，教人趋利避害；义理派是解说易中的哲理教人居世的智慧。     

针灸治疗高血脂症的47例临床疗效分析

目的 探讨中医针灸治疗高脂血症的临床疗效.方法 回顾性分析我院自2007年5月至2009年1月采用针灸治疗高脂血症47例患者的临床资料.结果 治疗1个疗程后可使患者异常升高的总胆固醇、甘油三酯各项指标均有不同程度的降低,治疗中不良反应少.结论 针灸治疗高脂血症疗效可靠,安全性好,值得临床推广.     

不同时辰针灸治疗的效应差异性研究集要

目的综述不同时辰针灸治疗的效应差异性。方法综述运用不同时辰针灸进行疾病治疗或观测其对正常节律的影响的文献,并对其进行归类分析。结果发现不同时辰针灸治疗主要通过影响体温节律、胃肠的运动和分泌、脑内的某些物质、血液中的某些成分等而表现出效应的差异性。结论不同时辰针灸治疗具有明显的效应差异性。     

对我国近10年医学教育研究热点的分析

近10年来，由于我国的医学教育研究借鉴了国外一些经验和立足于本国的实践，而使其研究更加深入。为了增加我国医学教育研究状况及发展过程的清晰度，了解当前医学教育改革中的实际问题及理论研究与应用研究之间的关系，力求总结出一些新经验，提出一些新见解，我们对我国近10年来医学教育研究的主要内容及热点进行了分析。方法采用经典的描述性方法，通过对《中国高等医学教育》、《医学教育》（北京医科大学）和《国外医学·医学教育分册》及天津医科大学主办的《医学教育研究》四种期刊近10年来发表的4006篇论文进行了分析。在四种期刊中…     

针灸治疗高脂血症的研究概况和展望

高脂血症是由于体内脂质代谢紊乱而形成的血浆脂质中一种或多种成分的浓度超过正常高限(胆固醇与甘油三酯单项或双项异常升高)的一种病症.高脂血症是动脉粥样硬化和冠心病发病的重要危险因素,可使心脑血管疾病的发病率和死亡率都明显地增加.