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相似文献
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1.
社区预防性健康教育对糖尿病高危人群的作用   总被引:2,自引:1,他引:1  
目的:探讨社区预防性健康教育对糖尿病高危人群的作用. 方法:随机选择社区糖尿病高危人群58人,对其采用多种方法实施预防性健康教育. 结果:预防性健康教育6个月后,本组对糖尿病基本知识的知晓率及自我保健情况显著高于教育前(P<0.01);无一例新增糖尿病患者. 结论:对社区糖尿病高危人群开展预防性健康教育,能有效提高社区糖尿病高危人群对糖尿病的认知能力,有效降低糖尿病的发病率.  相似文献   

2.
田苹 《中国临床医生》2010,38(12):41-42
目的 探讨对社区糖尿病高危人群实施护理干预的效果.方法 建立社区糖尿病高危人群健康档案,制订社区糖尿病高危人群护理干预计划,选择社区糖尿病高危人群患者53例,接受为期1年的护理干预,以干预前后糖尿病自我护理知识问卷、血压、体重指数指标、空腹及餐后2小时血糖、血脂作为干预效果的评价指标进行结果分析.结果 干预后糖尿病高危人群自我护理知识水平均有明显提高(P<0.05);体重指数、空腹血糖、餐后2小时血糖、血压、血脂等指标显著降低(P<0.01).结论 实施社区护理干预,加强糖尿病高危人群社区管理,能更好地控制糖尿病的发生.  相似文献   

3.
[目的]探讨延伸护理服务在社区糖尿病高危人群干预后的应用效果。[方法]从社区居民中随机筛选出糖尿病高危人群30例,由糖尿病专科护士、综合医院专科医生、营养师和社区医生共同对其进行糖尿病基础知识、饮食治疗、运动治疗、药物治疗,心理调节,健康行为养成等方面的健康教育,并填写调查表格,对空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白、三酰甘油、治疗依从性等进行教育前后比较。[结果]社区糖尿病高危人群的健康行为明显加强,空腹和餐后2h血糖、糖化血红蛋白、三酰甘油较前改善(P0.05)。[结论]将护理服务延伸到社区可使糖尿病高危人群形成良好的健康行为,改善糖脂代谢异常,降低糖尿病发生的风险。  相似文献   

4.
目的:探讨新疆糖尿病高发民族维吾尔族中的糖尿病高危人群以及是否有糖尿病高危因素。方法:收集新疆和田地区维吾尔族2型糖尿病家系21个,共372例。男159例,女213例。按与先证者血象关系远近分为3组,分别为同胞组(61例)、子代及亲代组(26例)、三级亲属组(82例),另设糖尿病家族中非血缘关系的非糖尿病患者,设为对照组(78例),观察各组的血糖、血脂、胰岛素等指标。结果:同胞组体质量指数明显高于其他3组,同胞组收缩压高于三级亲属组,但与子代及亲代组差异无显著性意义(P&;gt;0.05)。同胞组与子代及亲代组之间胆固醇、三酰甘油、高密度脂蛋白胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇差异均无显著性意义(P&;gt;0.05)。同胞组的胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇高于三级亲属组(q=4、75,P&;lt;0.05)。同胞组与正常对照组胆固醇、高密度脂蛋白胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇差异无显著性意义(P&;gt;0.05),同胞组三酰甘油[(1.74&;#177;0.69)mmol/L]高于正常对照组[(1.47&;#177;0.89)mmol/L](q=5.43.P&;lt;0.01)。各组间空腹血糖及负荷后血糖差异无显著性意义(P&;gt;0.05);同胞组空腹胰岛素[(14.67&;#177;11.88)mmol/L]显著高于正常对照组[(9.62&;#177;6.79)mmol/L](q=7.97,P&;lt;0.01);同胞组和子代及亲代组的负荷后胰岛素水平相同,但显著高于三级亲属组(q=5.35.P&;lt;0.01)。结论:维吾尔族2型糖尿病家系中,同胞相对是糖尿病高危人群,且这些人群中三酰甘油、腰臀比、体质量指数、空服胰岛素、负荷后胰岛素是相对高危因素。  相似文献   

5.
目的:提高社区糖尿病高危人群对糖尿病的认知能力,提高自我管理意识,降低糖尿病的发病率。方法:对社区糖尿病高危人群采用多种方式实施预防性健康教育活动。结果:预防性健康教育6个月后社区糖尿病高危人群对糖尿病基本知识的知晓率及自我管理状况显著优于教育前(P<0.01或P<0.05);无一例新增糖尿病患者。结论:对社区糖尿病高危人群开展预防性健康教育,能有效提高社区糖尿病高危人群对糖尿病的认知能力,提高自我管理意识,有效降低糖尿病的发病率。  相似文献   

6.
对血脂高危人群的健康教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨如何对不同文化程度及性别的血脂高危人群进行健康教育。方法:对研究对象进行1次预防高血脂的健康教育,观察他们的生活方式,了解他们对预防高血脂健康教育的接受情况。结果:通过健康教育,使住入我科的中老年人预防高血脂方面的卫生知识、自我保健能力和疾病预防与治疗知识明显提高。结论:文化程度、性别影响着对血脂高危人群健康教育的效果,因此护理人员在做健康教育时必须因人施教。  相似文献   

7.
随着人们生活方式的改变,寿命的延长,糖尿病患病率呈上升趋势。因此对糖尿病早期预防,尤其对糖尿病高危人群的筛查及早期干预有十分重要的意义。根据糖尿病高危人群及诊断标准对真武庙社区糖尿病高危人群200人进行了筛查,使用美国强生稳毫血糖仪,采集早餐后2h血糖,根据1999年WHO糖尿病诊断标准确诊。高危人群尚处于临床前期,缺乏对糖尿病预防的重视,不认识糖尿病的发展过程,因此加强管理,培养正确的态度,建立健康行为是控制危险因素的关键,健康的生活方式能更好地控制糖尿病的发生。  相似文献   

8.
社区慢性病患者和高危人群知己健康管理效果评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 探讨知己健康管理在社区慢性病患者及高危人群中实施的效果.方法 应用知己能量监测仪和生活方式疾病综合防治软件,对2006年6月-2010年12月北京德胜社区卫生服务中心和所属6个社区站1 227例慢性病患者及高危人群进行饮食、运动量化管理,纠正不良习惯,进行心理问题疏导和健康教育.结果 入选对象健康意识提高,建立了平衡膳食的观念,总运动量特别是有效运动量提高,逐步采取健康生活方式.管理后体质量指数、腰围、血糖、血压、血脂等改善均有统计学意义(P<0.01).结论 知己健康管理行为干预模式具有科学化、个性化、数字化特点,患者易掌握可执行,监测方便,是社区卫生服务中控制慢性病发生发展的有效手段.  相似文献   

9.
北京市广外三义里小区糖尿病高危人群342例筛查及其管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的通过对北京市厂外三义里小区门诊糖尿病高危人群的筛检,探讨糖尿病早期发现的方法和防治策略及居民糖尿病患病率及其管理的临床意义。方法对3个居委会60岁以上的糖尿病高危人群进行筛检,并进行早期干预和临床分析。结果对342人进行的糖尿病筛查,共筛查出糖尿病病人18例(2型糖尿病),总患病率5.3%。还对小区60岁以上并建立健康档案的16例糖尿病病人进行病情监测管理、健康教育、治疗及生活指导,使糖尿病随访率达到100%。结论在小区开展糖尿病筛检,对高危人群开展广泛的糖尿病教育和防治,早发现、早诊断、早治疗,把糖尿病的危害控制在最低限度是社区医务工作者一项重要的工作。  相似文献   

10.
黄振国  刘品力  扬晓光 《临床荟萃》2003,18(22):1285-1286
1997年以前国际通用 1980年世界卫生组织 (WHO)糖尿病诊断标准 (下称旧标准 )。 10多年来国际上许多有代表性的流行病学研究表明 ,空腹血糖 (FBG) 7.0mmol/L时糖尿病患者的微血管和大血管病变发生的危险性增加 ,FBG 7.0mmol/L所代表的高血糖程度与餐后 2小时 (2hBG) 11.1mmol/L所代表的高血糖程度近似 ,即FBG 7.0mmol/L与 2hBG 11.1mmol/L两截割点较能一致反映有相似程度的糖尿病发病率和微血管并发症的危险性[1,2 ] 。因此 ,美国糖尿病学会 (ADA)的专家们建议将 1980年WHO标准中FBG≥7.8mmol/L下调为FBG≥ 7.0mmol/L ,引起糖…  相似文献   

11.
目的探讨基于格林模式的健康教育在健康体检2型糖尿病高危人群中的应用效果。方法选取2018年1—11月在我院健康体检的2型糖尿病高危人群86例为研究对象,随机将其等分为对照组和试验组,对照组采用常规健康教育,试验组采用基于格林模式的健康教育。比较两组患者知识、态度、行为评分及生活质量评分。结果试验组知识、态度、行为维度评分及总分均高于对照组(P<0.05),试验组生理机能、躯体疼痛、情感职能、精神健康及社会功能评分均高于对照组(P<0.05)。结论在健康体检2型糖尿病高危人群中采用基于格林模式的健康教育,可提高其对疾病相关知识的认识,减少糖尿病发病率。  相似文献   

12.
有肝癌家族史的肝癌高危人群健康教育探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 探讨对有肝癌家族史的肝癌高危人群的健康教育。方法 建立调查表,包括一般资料问卷、监查依从性问卷、CHAMPION健康信念量表,研究对象是方便抽样83名有肝癌家族史的肝癌高危人群。结果 83名有肝癌家族史的肝癌高危人群中,仅25人知道需要定期检查血清甲胎蛋白和肝脏B超,其中23人有进行定期检查。35人从未得到医护人员的指导和建议定期检查,11人认为不需要进行定期检查。结论 有肝癌家族史的肝癌高危人群健康教育知识缺乏,希望医护人员进行相关知识的指导,对健康教育调查证明医护人员的指导和建议是影响肝癌高危人群预防肝癌、定期检查的重要因素。  相似文献   

13.
目的 探讨对失地居民中糖尿病高危人群实施“三位一体”健康教育的干预效果.方法 从失地居民中筛选出糖尿病高危者105例,按随机数字表法分为观察组和对照组.对照组进行常规教育,观察组进行以医院、社区、家庭联合的“三位一体”健康教育,干预1年后,分别测评空腹和餐后2h血糖、甘油三酯、血压、体质量指数、腰围、健康行为等指标并进行评价.结果 “三位一体”健康教育后失地居民中糖尿病高危人群的健康行为明显加强,空腹和餐后2h血糖、甘油三酯、血压、体质量指数及腰围显著改善,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 对失地居民中糖尿病高危人群实施“三位一体”健康教育,在疾病早期进行综合干预,可使高危人群形成良好的健康行为,改善糖脂代谢异常,降低糖尿病的发生率.  相似文献   

14.
史晓宁  王晴晴  白婷婷 《全科护理》2014,(10):934-935,943
[目的]探讨脑卒中高危人群的健康行为水平及其影响因素。[方法]采用健康促进生活方式评定量表Ⅱ(HPLPII)、社会支持量表(SSRS)、脑卒中防治知识问卷、Champion健康信念模型量表(CHBMS)等,对270例社区脑卒中高危人群进行调查。[结果]脑卒中高危人群的总体健康行为水平不佳,均分为132.11分±14.18分,处于一般水平,健康行为各维度得分情况为营养和人际关系得分最高,得分最低的为自我实现和运动锻炼维度。多元回归分析显示,健康行为水平与文化程度、脑卒中防治知识、健康信念和社会支持情况显著相关,共解释了62.2%的健康行为变异量。[结论]脑卒中高危人群的健康行为亟待提高,医护人员在制订干预措施的同时,要注重高危人群的文化水平、防治知识、健康信念和社会支持水平的提高,以更好地改善其健康行为,减少脑卒中的发生。  相似文献   

15.
重视2型糖尿病高危人群的一级预防   总被引:8,自引:0,他引:8  
糖尿病是一种以糖代谢障碍为主的内分泌代谢性疾病,是发病率较高,具有遗传倾向的慢性终身性疾病.据统计,1980年我国糖尿病的发病率仅为1%,20年后的今天,我国糖尿病人数已经超过5000万,约占全球糖尿病患者的五分之一.更为严重的是,专家预测:今后10年糖尿病在我国的发病率将迅速增长,有可能达到14%[1].糖尿病患者的逐年增加,不但降低了人群的生活质量,而且给社会带来巨大的危害和沉重的经济负担.2型糖尿病是我们日常最常见的类型,也是糖尿病一级预防的最重要的目标,现仅就2型糖尿病高危人群的一级预防综述如下.  相似文献   

16.
糖尿病高危人群中筛查糖耐量减低患者的价值   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:关注糖尿病高危人群,将"治未病"思想融入糖耐量减低(IGT)患者中,早发现、早干预、早防变。方法:对糖尿病高危人群行餐后2h末梢血糖监测,血糖达7.8~11.1mmol/L者,择期行OGTT试验,抽取餐后2h静脉血确诊为IGT患者。结果:共监测754人,其中287人行OGTT试验,确诊IGT患者105例,糖尿病患者69人。结论:对糖尿病高危人群进行IGT的筛查,并对筛查出的IGT患者进行健康教育讲座、八段锦的培训及中药免煎颗粒的干预,延缓其向糖尿病的转变,甚至逆转为正常。  相似文献   

17.
目的:探讨护理干预措施在糖尿病高危人群筛查和随访中的应用效果。方法:使用糖尿病危险评分量表开展糖尿病高危人群的筛查工作,并对高危人群进行为期3年的护理干预,开展生活方式护理干预和健康教育管理工作,评估干预前后居民糖尿病高危因素的知晓率以及相关健康指标。结果:194,万居民中共筛查出糖尿病高危个体465348人。干预后,社区居民糖尿病高危因素知晓率提高,差异有统计学意义(P〈0.01);社区居民多数健康相关指标得到改善,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:以社区为单位的高危人群个性化护理干预效果显著。开展社区糖尿病高危人群护理干预,可以延缓糖尿病和糖尿病前期的发病进程,并提高高危人群生活质量。  相似文献   

18.
目的探讨家庭参与式个案管理对糖尿病高危人群的健康管理效果。方法112例糖尿病高危人群依据建档顺序分为观察组和对照组,各56例。对照组给予常规健康教育,观察组在对照组基础上予以家庭参与式个案管理。观察2组干预前后糖尿病知识掌握情况、自我管理能力及血糖变化,比较2组对护理管理的满意度。结果干预后,2组糖尿病知识掌握程度及自我管理能力均有提高,且观察组优于对照组(P<0.05)。干预后,2组空腹血糖、餐后2 h血糖水平均降低,且观察组改善优于对照组(P<0.05)。观察组管理满意度96.43%(54/56),高于对照组83.93%(47/56),差异有统计学意义(P<0.05)。结论家庭参与式个案管理应用于糖尿病高危人群健康管理中,可显著提高其糖尿病知识掌握程度及自我管理能力,对稳定血糖水平具有积极作用。  相似文献   

19.
[目的]探讨动机性访谈对糖尿病高危人群不良生活方式的影响。[方法]将102例糖尿病高危人群随机分为实验组和对照组各51例,对照组采用面授讲课的方式进行健康教育,观察组采用动机性访谈方式进行健康教育,教育前及教育后6个月分别评估两组病人不良生活方式,同时检测糖化血红蛋白、空腹血糖、葡萄糖负荷2h血糖、体重指数(BMI)。[结果]教育后实验组糖尿病高危人群不良生活方式、糖化血红蛋白、空腹血糖、葡萄糖负荷2h血糖、BMI均优于其教育前及对照组教育后,经比较差异均有统计学意义(P均<0.05)。[结论]动机性访谈能促进糖尿病高危人群不良生活方式的改变,促进糖化血红蛋白、血糖、BMI的有效控制。  相似文献   

20.
目的:通过对上海市某社区2型糖尿病高危人群的膳食中蛋白质、脂肪、碳水化合物三大营养素摄入、生活习惯、健康知识、体质水平等情况的调查,以探讨其糖尿病发病有关的危险因素及可行的干预措施。方法:采用询问调查法,结合体格检查和实验室检测,对95名年龄在45~70岁的社区高危人群进行调查。结果:大部分调查对象对糖尿病健康知识缺乏全面认识;大部分人不知道自己的血糖情况;24小时膳食三大营养中脂肪摄入占总热量比例偏高;调查对象肥胖者(BMI≥25)占49.47%,并以向心性肥胖者居多,占80.85%。空腹血糖异常者占26.31%,其中空腹血糖≥7.0可诊断为糖尿病者占11.57%;血清总胆固醇、甘油三酯指标偏高,处在正常高值。结论:应重视对社区高危人群的健康干预,采取继续加强健康教育,膳食结构的干预,提倡坚持运动,纠正不良的生活方式等干预措施,减少糖尿病的发病率,保障高危人群的身体健康和生活质量。  相似文献   

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