浅淡如何提高护士的心理素质

具有良好的心理素质是现代护理模式对每一位护理人员提出的基本要求,是提高护理质量和水平的重要保证。本文提出要提高护士的心理素质,必须要把好护士入学关;要树立献身护理事业的崇高理想;学习心理学知识;提高护理业务水平和临床操作技能;注重护理实践锻炼;注意自我调节和控制。     

护士心理卫生状况研究

随着医学模式的不断发展，培养一支具有良好素质的护理队伍，提高护士的心理素质是全面提高护士素质的关键所在，而内外部因素的影响，使护士存在一定的心理卫生疾病，本对护士心理卫生状况提出讨论，对提高护士心理素质提出一些对策。     

浅谈护士心理素质与静脉穿刺的关系

静脉穿刺是护士最基本的护理操作技术之一，影响护士静脉穿刺成功率有内外因素。内部因素就是心理素质及职业素质（手法技巧的熟练程度）；外部因素主要是患者因素、物品因素及环境因素，提高静脉穿刺成功率关键在于提高护士的心理素质。     

提高护士心理素质提升护理水平

现代护理工作随着时代的发展内容日益丰富，对护士的要求也越来越高，不仅要有全面扎实的基础护理理论知识及熟练的临床操作技术，还必须具备良好的心理素质。护士的心理素质成为决定护理工作质量水平的重要因素，如何提高护士的心理素质已经成为提升护理水平过程中必须加以解决的重要问题。     

精神科护士现存的压力及应对措施探讨

在市场经济与服务竞争的当今社会，人们对护理工作提出了更高的要求。尤其是精神科护士，不仅要有娴熟的专业技术、高度的责任心，还要有与之相应的心理素质及临床综合能力。然而，由于职业的特殊性、超负荷的工作和复杂的人际关系给护士造成很大的心理压力，影响着护士的身心健康，从而影响护理质量及护理事业的提高及发展。认真分析护士压力的原因，探讨其应对措施，对提高护理质量及推动护理事业发展具有重要意义。     

儿科护士心理素质的培养

现代医学模式的变化，给现代护士提出了更高的要求，尤其是儿科护士。由于患儿不会诉说，不了配合，无论是打针、服药、观察病情以及检查护理等难度都很高，为了适应这一要求，儿科护士除了具备应有的基本职业素养外，自身心理素质的培养不容忽视。笔者通过自己十几年的怖床经验，认为要提高儿科护士的心理素质，应从以下几个方面着手。     

浅谈护士的素质与护理质量

（1）护士应具备的各种素质：（1）基本素质；②心理素质，④专业技术素质；④文化素质；（5）身体素质。（2）影响护士素质的主要因素。①社会素质；②环境因素；③人际关系；（3）护士的素质与护理质量。良好的护理素质有利于提高护理质量，促进疾病康复。     

浅谈临床护士高情商的培养

护理工作是充满高压力的工作，特别是在当前医疗市场激烈竞争的情况下，要想保持竞争优势，除了要有先进的仪器设备，高超的技术力量外，还要有良好的护理服务。提高护理服务质量，要求护士必须具有较强的情感能力，即良好的心理素质，稳定的情绪和敏锐的洞查力。因此加强护士心理健康教育，即提高护士情商已是医院护理管理工作者的必然之举。     

谈提高护士心理素质在开展整体护理中的作用

随着医学模式向“生物——心理——社会”模式的转变，护理模式也发生了相应的改变，“以病人为中心”的整体护理模式逐渐应用于临床护理工作中。整体护理包括了心理护理在内的更为复杂的内容，对护士的素质特别是心理素质提出了更高的要求。提高护士心理素质是保证整体护理质量的关键。     

浅谈护士的心理素质

医护人员被称为白衣天使,而对患者来说,真正可以体会到的天使是护士,要提高护理工作水平,护士的心理素质是关键。本文基于护理人员的职业特殊性,探讨了提高护士的心理素质和改善其心理健康状况的有效途径。     

浅谈临床护士高情商的培养

护理工作是充满高压力的工作，特别是在当前医疗市场激烈竞争的情况下，要想保持竞争优势，除了要有先进的仪器设备，高超的技术力量外，还要有良好的护理服务。提高护理服务质量，要求护士必须具有较强的情感能力，即良好的心理素质、稳定的情绪和敏锐的洞察力。因此加强护士心理健康维护，即提高护士情商已是医院护理管理工作者的必然之举。     

浅谈精神科护理管理

1 注重护理人员素质培养，提高整体水平 随着健康观念及医学模式的转变和发展，对精神科护士的素质提出了更高的要求，护士要具有丰富的专业知识，娴熟的护理技能，敏锐的观察力，同时还要有刻苦的精神和良好的心理素质。     

整体护理要求护士具备更高的业务素质

整体护理要求护士具有新的知识结构，不断提高文化素质；培养良好的职业心理素质；具有高度的工作责任感；建立新型的护患关系；医护之间密切合作。     

护理工作中护士情商的培养

随着护理模式由功能制护理向责任制护理和系统化整体护理的转变，以及人们对健康需求的提高，对护士素质也提出越来越高的要求。在护士素质全面优化的过程中，培养护士积极的护理情感是不可忽视的重要环节。由于病人是一特殊群体，这就要求护士必须具备良好的心理素质、积极而稳定的情绪及善解人意的洞察力。     

临床护士心理素质 工作压力及解决方法的探讨

临床护士在护理工作中所承受的各种压力已构成职业性危险，过度的心理压力不仅影响护士的身心健康，而且直接影响护理质量，因此提高护士心理素质，探寻解决临床护士工作压力的方法成为护理工作的重中之重。笔者结合临床实践提出以下相应措施。     

浅谈急诊科护士的素质要求

急诊科作为救死扶伤的最前沿阵地，接诊与接待的都是紧急危重病人和身心急躁的家属。急诊科护士具备良好的职业素质，是提高护理质量的重要环节，是成功抢救病人的可靠保障。要保证急诊工作的顺利进行，真正做到救死扶伤，这就对急诊科护士的素质提出更高的要求。除了具备临床护士素质的要求外，还要具备良好的心理素质、精湛的急救护理技术、相关的应变能力和一定的管理能力。     

浅谈脑血管意外恢复期的康复护理体会

浅谈脑血管意外恢复期的康复护理体会附属医院康复科王宏卫中医科闫宝银关键词脑血管意外；恢复期；康复护理１具有良好素质的康复护士是作好康复护理工作的先决条件作为一名康复护理人员，首先要忠于康复护理事业，热爱自己的本职工作，并具有良好的心理素质，对工作对病...     

浅谈急诊护士应具备的职业素质

随着医学事业的发展，急诊科作为一特殊的医疗环境，越来越显示出它的重要性。急诊科作为救死扶伤的最前沿阵地，接诊与接待的都是紧急危重病人及其身心急躁的家属。培养急诊科护士具备良好的职业心理素质，是提高护理质量的重要环节，是成功抢救病人的可靠保障。要保证急诊工作的顺利进行，真正做到救死扶伤，这就对急诊科护士的素质提出更高的要求。除了具备临床护士素质的要求外，还要具备良好的心理素质。因此，急诊护理人员只有具备扎实的专业理论知识、精湛的急救技术、良好的心理素质和沟通技巧、敏锐的观察力、突出的应变能力及高度的法律意识，才能胜任急诊科护理工作。     

现代护士心理素质的培养

护士良好的心理素质是做好护理工作的必备条件,是护士职业素质的基础。随着医学模式和护理模式的转变,对护士的职业素质提出了更高的要求,要切实做好护理工作就应充分重视护士心理素质的培养,提高职业素质。护士是患者每天接触最多的人,他们的一言一行、一举一动都会给患者以深刻的心理影响,仪表整洁、举止端庄、和蔼可亲会给患者带来一个良好的心理反应;反之,会使患者产生反感,影响治疗效果。因此,作为一名护士首先自身应具备良好的心理素质,为患者创造一个有利于身心健康的自然和社会环境,使患者以最佳的心理状态接受治疗。     

护士良好心理素质与护理工作的关系

护理人员的心理素质直接影响着护理质量，这就要求护理人员不仅要掌握专业知识和熟练的技术操作，还应具备良好的心理素质。下面就护士心理素质在护理工作中的作用分析如下：