中医药健康管理服务在0～3岁儿童保健中的应用效果

目的探讨中医药健康管理服务在0～3岁儿童保健中的应用效果。方法选择2017年7月—2018年7月进行健康体检的631例0～3岁儿童作为研究对象,通过电脑随机原则对其进行分组,对照组有315例,观察组有316例,对照组使用常规保健服务,观察组使用中医药健康管理服务,比较6个月后2组儿童的健康状况。结果护理前2组各个年龄段儿童的身高、体质量差异不大,实施保健6个月后观察组各个年龄段儿童的身高、体质量平均增长值均高于对照组,差异较大(P 0. 05),有统计学意义;观察组的疾病发生率均明显低于对照组,差异较大(P 0. 05),有统计学意义。结论中医药健康管理服务在0～3岁儿童保健中的应用效果良好,有利于促进儿童健康发育,降低疾病发生率,值得临床进一步推广。     

中医药健康管理服务在0～3岁儿童保健中的应用效果

目的研究分析中医药健康管理服务在0～3岁儿童保健中的临床效果。方法选取2016年7月—2017年8月在太原接受健康体检的儿童100例,按随机数字表法分成对照组和观察组,各50例。对照组采取常规保健措施,观察组在对照组的基础上加以实施中医药健康管理服务,记录并对比2组儿童的家长焦虑程度、满意度评分以及儿童营养性疾病发病情况。结果观察组儿童的家长焦虑评分比对照组低,P 0. 05。观察组儿童的家长满意度评分比对照组儿童家长高,P 0. 05。观察组儿童的营养性疾病的发病率为18. 0%,比对照组儿童的36. 0%低,P 0. 05。结论中医药健康管理服务应用于0～3岁儿童保健中,可有效促进儿童的成长,降低疾病发生率,减轻家长的焦虑。     

中医药健康管理服务在0～3岁儿童保健中的应用效果

目的：评估中医药健康管理服务在0～3岁儿童保健中的应用效果。方法：本研究纳入医院儿科2022年4—11月收治的60例患者为研究对象,分为对照组和观察组,每组30例。对照组采用常规管理,观察组在常规管理基础上采用中医药健康服务项目。比较两组患儿专科指标管理效果评分,比较两组患儿家长满意度。结果：观察组患儿在体格发育、免疫功能、神经发育和生活方式改变评分方面均显著高于对照组(P<0.05)。观察组患儿家长对个体化治疗、综合医疗模式、结果和疗效、医疗专业性、沟通与交流方面的满意度评分高于对照组(P<0.05)。结论：中医药健康管理服务在0～3岁儿童保健中展示出显著的应用效果。通过综合评估和个体化治疗,中医药服务项目在促进儿童体格发育、增强免疫功能、促进神经发育和引导健康生活方式方面具有优势。此外,患儿家长对中医药健康管理服务的满意度较高。     

中医药健康管理服务在儿童保健中的应用效果评价

目的 对儿童保健工作中开展中医药健康管理服务模式的重要作用进行分析.方法 实验观察对象为荣成市中医院常规进行健康体检的儿童,总计50例,选取时间范围自2017年1月～2019年12月,按随机数字表法分为两组,各25例.对照组采取常规保健,观察组加用中医药健康管理服务,均干预6个月.比较两组行为、体格发育的评分[采用年龄...     

中医药健康管理服务在精神科慢病管理中的应用现状与思考

目的：分析中医药健康管理服务在精神科慢病管理中的应用现状及效果。方法：选择医院精神科2021年2月—2022年2月收治的120例患者为研究对象,分为对照组和观察组,每组60例。对照组采用常规慢病管理,观察组在常规慢病管理基础上提供中医药健康管理服务,比较两组患者管理前和管理15 d后的慢病管理质量变化、心理状况变化、疾病认知水平变化及行为管理能力变化,同时比较两组患者的慢病管理满意度。结果：观察组管理前在情志调摄指导、起居膳食指导、养生保健指导以及治疗康复指导的评分和对照组比较,差异均无统计学意义(P>0.05),管理后在情志调摄指导、起居膳食指导、养生保健指导以及治疗康复指导的评分和对照组比较均明显更高,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组管理前SAS评分及SDS评分与对照组比较,差异均无统计学意义(P>0.05),管理后SAS评分及SDS评分与对照组比较均明显更低,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组管理前在疾病认知水平以及行为管理能力方面的评分和对照组比较,差异均无统计学意义(P>0.05),管理后在疾病认知水平以及行为管理能力方面的评分...     

中医药高等院校健康服务与管理专业课程体系建设研究

目的：分析19所中医药高等院校健康服务与管理专业课程设置情况,为建立中医药特色健康服务与管理专业课程体系建设提供借鉴和参考。方法：采用整群抽样法选取国内19所中医药高等院校健康服务与管理专业人才培养方案作为研究对象,使用网络搜集法查询每所院校健康服务与管理专业所属二级学院及专业建设情况,应用比较研究法分析每所院校的人才培养目标、课程设置和实践教学等,并结合国家政策导向及学科发展动态提出课程体系优化建议。结果：19所中医药高等院校健康服务与管理专业分别设置在不同二级学院,人才培养类型、主干学科和课程设置均存在一定差异。19所院校共开设通识教育必修课程52门,开设数量在10～23门不等;共开设专业教育必修课166门,开设数量在19～33门不等;共开设专业选修课程235门,每所院校开设数量在5～31门不等;共开设中医药相关课程56门,每所院校开设数量在3～15门不等;实践教学学分占总学分比例在11.4%～43.7%不等。结论：建议通过统一专业教学标准、明确人才培养目标、完善课程体系、强化实践教学等手段,形成具有中医药特色的健康服务与管理专业课程体系。     

中医药高等院校健康服务与管理专业建设地区差异化研究

目的 通过比较16所中医药高等院校健康服务与管理专业建设的地区差异,为中医药特色健康管理人才培养提供参考。方法 2019年10月,在中国高校“健康服务与管理”专业联盟成立大会上,对16所中医药高等院校进行调查,运用描述性方法对数据进行分析。结果 中医药高等院校健康服务与管理专业建设地区差异化明显。结论 中国高校“健康服务与管理”专业联盟等行业组织应充分发挥资源优势,为专业建设提供交流合作平台;中医药高等院校应通过交流合作、参观学习、联合授课、网络授课等方式,提升专业建设水平;教育主管部门应根据专业建设情况,建立健全东中西部地区交流合作机制。     

村卫生室中医药服务现状分析及政策建议

村卫生室中医药服务的质量直接影响到农民对中医药服务的利用.文章在对北京、甘肃、陕西、吉林、安徽等省市90个村卫生室中医药服务现状及农民的中医药服务需求进行调研的基础上,结合文献研究及国家统计数据分析了现阶段中医药在村卫生室推广应用中的问题.从加强对村卫生室组织领导、中医药适宜技术的推广应用、村级卫生室人才队伍健设、中医药知识在农村的宣传普及和村卫生室医生中医药知识培训管理机制等方面提出政策建议,以进一步促进中医药在农村的推广应用,保障在具有中国特色的农村医疗保障体系建设中积极发挥村卫生室的作用.     

我国中医药社区卫生服务现状分析及政策建议

目的：进一步了解当前全国社区中医药服务发展的政策措施与社区中医药服务人力资源现状，探索阻碍社区中医药服务发展的瓶颈，从中国城市社区中医药服务的宏观角度研究和提出社区中医药服务可持续发展的政策建议。方法：从国家东、中、西三个地区随机抽查10个省、20个市、99个社区卫生服务中心、83个社区卫生服务站，并与2004年的调查资料进行了对比分析。结论：抽样地区出台了一批政策，有发展规划，有发展标准，但有些地区的发展经费尚不能落实到位。建议各地将中医药服务真正纳入社区卫生服务发展规划，对专项经费的投入进行立法或制度保障，加强中医人才培养等保障制度建设，注重宣传和教育。     

社区卫生服务中心中医药服务管理基本规范

一、总则 (一)为加强中医药社区卫生服务规范化管理,充分发挥中医药在社区卫生服务中的作用,根据《中华人民共和国中医药条例》,制定本规范。 (二)本规范适用于依法设立的社区卫生服务中心。社区卫牛服务中心民族医药服务管理,以及其他社区卫生服务机构中医药服务管理,可参照执行。     

老年人中医药健康管理服务的思维分析

目的：探讨和研究老年人中医药健康管理服务思维实施效果,为提高老年患者健康状态、生活质量提供参考。方法：将医院2020年9月—2022年1月的124例老年患者作为研究对象,分为对照组和观察组,每组62例。对照组采取常规护理方法进行干预,观察组采用中医药健康管理服务进行干预,比较两组患者干预依从性、患者生活质量及患者满意度。结果：观察组患者的整体干预依从率高于对照组(P<0.05)。观察组患者的生活质量评分高于对照组(P<0.05)。观察组患者的干预总满意率高于对照组(P<0.05)。结论：老年人中医药健康管理服务应用后能够有效促进老年患者对临床干预措施的依从性,并且对于提高老年患者的生活质量以及干预满意程度有较大的作用。     

中医药健康管理服务项目实施情况分析——以河南省为例

了解中医药健康管理服务项目在河南省的实施情况,为项目的进一步实施提供理论依据。采用抽样调研在河南省内抽调0～36月龄儿童监护人、65岁以上老年人及基层公卫人员。儿童监护人中有216人(67.9%)不知道2013年国家将中医药健康管理服务纳入国家公共卫生服务项目,在听说过该项目的人中,"熟人"和"微信公众号"是其获取相关信息的最主要途径,有72人(22.6%)接受过该项目;老年人中有122人(41.2%)听说过老年人中医体质辨识,在这些人中,"熟人""宣传册"是其获取相关信息的最主要途径,"熟人""相关讲座"是其想进一步了解该项目的首选途径,有70人(23.6%)接受过中医体质辨识项目;基层公卫人员认为加大宣传力度、增加培训机会和加大财政投入是可能推动该项目实施的主要途径,有82人(88.2%)认为有必要大力推进该项目的实施。公众对此项目满意度较高,但知晓度较低,需加大该项目在河南省的宣传力度。     

改革中医药服务模式的建议

为了更好地发挥中医药的特色与优势，提高中医药服务的利用率，改善中医药服务模式势在必行。文章提出，必须鼓励多元化发展的中医政策，强化中医服务特色，加强名医、名方（药）、名专科建设，实行中西医结合，大力推进中医药服务进社区，构建中医药服务的基础工程。同时加强内涵建设，争取各方面支持。     

社区户籍儿童健康管理服务需求的调查分析

为了确保人人享有卫生保健的目标,我国正在进行医疗服务改革,社区卫生服务的深入开展是必要的。儿童是祖国的未来,占人口的1/3,做好儿童的社区卫生服务是我们的重要工作之一,本课题对社区卫生服务中儿童保健的服务需求进行了调查、分析,并以此为依据,为在社区提供优质、高效、便捷的儿     

探索中医药健康管理服务新思维对老年人健康生活的促进作用

目的：探讨和研究中医药健康管理服务新思维对老年人健康生活的促进作用。方法：选取医院2022年3月—2023年3月的59例老年科患者作为研究对象,分为对照组(n=29)和观察组(n=30)。对照组采用常规健康管理措施,观察组采用中医药健康管理服务。比较两组管理效果。结果：观察组患者的自我管理能力相关评分高于对照组(P<0.05)。观察组患者的健康管理质量相关情况优于对照组(P<0.05)。观察组患者的护理总依从率高于对照组(P<0.05)。结论：老年人中医药健康管理服务相关模式实施后老年科患者的自我管理能力、健康管理质量及护理干预的依从性情况均得到较好的改善,患者的疾病管理质量有所提高。     

儿童健康管理评估现状的探讨

儿童的身心健康作为评价民族素质和国家发展的标志,一直以来备受关注。随着人们对儿童健康认识的不断深化,儿童健康管理同时也在不断地发展,其评估指标也在不断完善。时至今日,儿童健康管理评估主要涉及儿童生长发育、营养状况、心理发育、行为发育、家庭环境等方面,以及近年才新兴发展起来的具有国     

0～3岁儿童超声骨密度结果分析

目的：对0～3岁儿童骨密度进行检测。方法：随机抽取我院近年就诊患儿进行检查,同时测量受检者体重、身高。结果：0—36个月龄男童与女童之间BMD无差异（P〉O．05）。结论：合理安排膳食结构,适量体育运动对BMD有影响。     

中医药健康管理服务联合社区联动在脑血管患病群体中的应用

目的：探讨中医药健康管理服务联合社区联动在脑血管患病群体中的应用效果。方法：选取2019年9月—2021年9月106例脑血管疾病患者作为研究对象,分为对照组和观察组,每组53例。对照组采用常规健康管理模式,观察组于对照组基础上实施社区联动与中医药健康管理服务,比较两组患者对健康教育知识的掌握情况、自我管理能力、生活质量及患者满意度。结果：观察组患者对疾病知识、合理用药知识、预防知识、疾病危险因素、治疗知识的掌握率明显高于对照组(P<0.05)。观察组患者运动锻炼和与医护人员的沟通以及认知性症状管理得分,显著高于对照组(P<0.05)。观察组患者护理后生活质量评分为(95.77±3.86)分,高于对照组的(90.11±3.12)分,两组护理后生活质量评分较护理前增加(P<0.05)。观察组患者对健康管理模式的满意度高于对照组(P<0.05)。结论：中医药健康管理服务联合社区联动在脑血管疾病患者管理中可提高患者对疾病知识的掌握率,让其更好地管理疾病,提高其生活质量,最终获得患者认可。     

老年公寓中医药健康管理系统设计与应用

近年来,国内已有老年公寓尝试采用信息化手段完成对入住老人的健康管理,但是由于缺乏行业相关技术标准,各老年公寓健康管理信息化水平仍存在较大差异。本研究开发的老年公寓中医药健康管理系统包括具有中医特色的健康档案、实时动态的健康状态监测与评估以及中医知识库等。本文还介绍了系统功能与特色,系统具备技术架构先进、安全可靠等特点,可提升老年公寓入住人群的生存质量。