三峡地区学校卫生工作现状调查

我们于1991～1993年间对三峡地区学校卫生工作的现状进行了调查分析。1调查结果1．1基本情况：宜昌市城区及所辖的7县2市，现有各类学校3325所，学生55838O人，专职校医用人，兼职校医116人，专职保健教师25入，兼职保健教师1321人。其中600人以上的中、小学校有18O所，学生156537人，专职校医49入，兼职校医6人，专职保健教师1人，兼职保健教师132人。根据（学校卫生工作条例）规定，本地区600人以上的中小学尚须增配134名专职卫生技术人员，其他学校需增配1789名专职或兼职卫生技术人员。1．2常见病患病率1．2．1肠道蠕虫、头虱、疥疮：…     

浙江省中小学校校医与保健教师配置现状分析

目的 了解浙江省中小学校校医与保健教师配置现况,为有效改进当前学校卫生工作提供参考.方法 采用流行病学现场调查方法,选择浙江省11个地市99个县区内的5 541所中小学校为对象,用统一问卷收集学校及校医配置数据.结果 调查的5 541所学校中,专职校医与保健教师配置率为75.28％,配置比为1 052.21:1;专职校医配置率为23.26％,配置比为3 054.31:1.根据《学校卫生工作条例》规定,总达标比例为25.30％,其中学生数＜600名的学校总达标比例为61.71％,学生数≥600名的学校达标比例为1.72％.专职校医配置情况较好的分别为城区、十二年制、私立学校.结论 浙江省中小学校的校医配置现况不容乐观.应增加专职校医人员投入,改善校医队伍建设.     

永川市学校卫生保健人员现状调查分析

我们于1991年10～11月对永川市的大中专院校、完全中学和乡小学卫生保健人员的基本状况进行了调查．该市学校卫生保住人员由三部份人员组成：（1）医学院校毕业或已获得医士（护士）及以上职称的医务人员；（2）经过一定专业训练，获得市以上卫生行政机关的合格证书的人员;（3）保健教师，即从事卫生保健工作的教师．该市有大专院校3所，中专9所，完全中学66所。乡小学686所，学生总人数130340名，有校医41名，兼职保健教师92名，共计133名，无专职保健纷师．学生与保健人员的比例为，大中专634。1；中学1347：1，小学873：1，平均980：！．…     

兰州市2015年中小学校卫生人员队伍状况

校医和保健教师是学校卫生工作的主要承担者,建立一支适应学校卫生工作需要的队伍是保证学校卫生工作顺利开展的前提[1-2].本研究通过调查兰州市中小学校卫生人员队伍建设和工作管理现状,分析并探讨存在的主要问题及解决办法,为完善学校卫生人员队伍的建设和管理,促进学校卫生工作的良好开展提供参考.     

昆山市中小学校卫生保健队伍现状调查

［摘要］ 目的调查分析昆山市中小学校卫生保健队伍现状,针对存在问题提出今后发展方向,供教育行政 部门参考。方法下发昆山市中小学校卫生保健人员个案调查表至全市中小学校卫生保健人员,要求填写并按 时上报,然后分类统计分析。结果全市中小学校卫生保健人员按学生人数１２５２∶１的比例配备卫保人员,达到 ６００∶１标准的学校仅２８％,人员兼职率４７．８３％,医学专业毕业５４．７８％,具有医学职称者４６．０９％,执业资格证书 持证率４４．３５％。以上问题民办学校比公办学校情况更严重。结论中小学校卫生保健队伍建设已到了刻不容 缓地步。     

学校卫生工作亟待加强

我们于1990年3～11月对全县部分学校卫生工作现状进行了摸底调查。结果报告如下：1．学校卫生人员数量少，业务素质差．校医和保健教师紧缺现象较为普遍。正由于部分校领导不够重视，学校卫生工作开展比较困难。多数学校无卫生工作计划与业务总结，卫生档案资料存在管理不善。3．教学条件差，学生课业负担重，调查的］OO所中学，24所小学每日学时数均超过《条例且规定．每班学生人数也大大超过规定，全县922％的学校均饮用河水，住宿条件差而拥挤．沙眼等常见病患病率4．调查920个教室．人工照明符合标准的仅占19．57％；自然采光符合标准…     

内江市学校卫生监督管理现状及对策

自学校卫生工作开展以来，我市尽管抓了学校卫生队伍的建设，加强了监督监测、社会服务、疾病防治等工作，取得了一定成效。但在思想认识、人员配备、队伍稳定、经费等诸方面存在许多问题，致使学校卫生仍是防疫站内五大卫生的“保儒”。为了能在实际工作中真正加强学校卫生监督工作，发挥学校卫生工作的整体功能，现对当前学校卫生监督管理现状及对策进行探讨。且学校卫生监督管理现状1．1内江市中小学校共有5484所，28872个班，1028192名学生。现已配校医89所（1．62％）I设专职校医146名，平均每枚有0．朋名校医，与《学校卫生工作条例…     

山区学校卫生工作亟待加强

<正> 搞好学校卫生工作是全面贯彻党和国家教育方针的一个重要组成部分,但目前社会上对此工作尚缺乏应有的重视,特别在山区显得薄弱。仅从本县来看,全县中小学461所55 629名学生中,现只有专职校医1名和兼职保健老师3名;学生中视力不良率为32.5％ 62.6％,蛔虫、疥疮、头虱患病率分别为66.87％、31.23％、34.56％。近年来,曾有3所学校因甲型肝炎水型暴发流行     

黑龙江省4年学生常见病患病情况分析

按照国家卫生部、统计局《中国卫生监督年报表》中有关学生预防保健项目的要求,在全省进行了学生健康监测,现将黑龙江省1995～1998年城市、县城中小学生常见病监测结果做一简要分析。1对象与方法1．1对象：以黑龙江省所属各地、市、县、区有代表性的中、小学校的学生为监测对象。4年全省共监测小学1156所,中学657所,其中城市学校696所,县城学校1117所。共监测学生1147511名。其中小学生645625名,中学生501886名;城市学生454130名,县城学生693381名。1．2方法：监测工作由各级卫生防疫站专业人员负责,并经过统一培训,按卫生部《学…     

105个项目县村卫生人员状况研究

目的：了解村卫生人员的基本情况，了解各类卫生人员工作情况、收入、培训等诸方面的差异。方法：采用问卷调查的形式对28个省的2239名村卫生人员进行调查。结果：被调查卫生人员中40．2％文化程度在中专或中专以上；51．2％的人看病有记录和处方；81．4％的人在从医后接受过专业培训；79．8％的人实际担负着村里的卫生保健工作，其中仅68．1％有保健工作的报酬。结论：必须加强卫生人员的岗前和在岗培训，提高基层卫生人员的素质；加强对村级卫生人员的管理，规范农村医疗行为，合理利用卫生人力资源；完善目前的保健工作体制，激发卫生人员从事保健工作的积极性。     

山西省1991—1995年中小学生常见病患病率分析

根据“学生预防保健”的要求，我们在全省监测点校开展了学生常见病监测，本文是对1991～1995年全省中小学生常见病患病情况的简要分析。1资料与方法按卫生部下发的（学校卫生情况年报表填报说明及技术规范）的统一要求进行，监测队伍由各级卫生防疫站专业人员组成。监测指标包括现力低下、龋齿、沙眼、脊柱弯曲等，每年4～6月份进行监测。各级卫生防疫站专业人员按学生统一体检表进行统计．填写“学校卫生年报表36一人按县、地（市）逐级汇总上报，省防疫站进行汇总统计。2结果2．1从1991年～1995年5年全省共监测中小学生950685名。其中视…     

水富县2006年学生健康状况分析

目的了解水富县中小学生生长发育及健康状况，以便更好地采取有效措施预防学生的常见病、多发病，提高学生身体素质。方法对水富县县城及农村7所中小学校的在校学生2006年的体检资料进行统计分析。结果学生体检人数为4860人，视力低下率为26．17％，中学生高于小学生：龋齿患病率为21．68％，小学生高于中学生；营养不良患病率为16．21％，中学生高于小学生；肥胖患病率为3．89％，小学生高于中学生；沙眼患病率为3．44％，中学生、小学生两者差别统计学无意义。结论水富县中小学生视力低下、龋齿、营养不良患病率仍处于较高水平，应引起有关部门的高度重视，加强学生的健康教育。     

上海市中小学校卫生保健人员队伍现状和专业培养需求

了解上海市中小学校卫生保健人员的人员配备和专业工作能力现状水平,以便为学校卫生保健人员队伍的专业建设提供需求信息.方法 2009年初对上海市除特殊学校、工读学校和民工子弟学校外的全部1 382所中小学校的卫生保健室进行普查,了解其人员配备情况;并于2013年底对上海市杨浦区和闵行区的全部中小学卫生保健人员进行匿名问卷调查,了解其自感的本岗位工作能力水平和相关影响因素.结果 各类学校按学生和卫生保健人员600:1的人员配备比例的仅在26%~55%,人均服务学生中位数在600人以上.全部1 740名卫生保健人员中,学历以大专为主(42.5%),其次为本科及以上(30.4%).小学以教师编制为主(69.8%),专职卫生保健工作的较少;普通中学尤其是高中则以职员编制为主(74.7%),专职的较多.获得教师和医(卫)师双师资格证书的保健人员仅占10.0%.被调查208名中小学卫生保健人员在具体面临18项日常公共卫生和学生保健工作、12类学生健康教育内容时,自感工作能力比较充足的比例多在50%左右,且与专职卫生保健人员相比,兼职卫生保健人员自感的两方面工作能力水平均较高,调整OR值(OR值95% CI)分别为3.36(1.30 ~8.69)和3.25(1.27 ~8.29).结论 中小学卫生保健人员的配备数量和质量亟待加强,保健人员最好同时具备医学/卫生专业知识和教育学专业能力,需要专业化培养.     

学校卫生保健队伍培训工作的十年回顾

我县是一个拥有185万人口的农业大县，有835所中小学，在校学生25．6万人。十一届三中全会以后，我县学校卫生工作转入正轨，学校卫生保健队伍开始组建。1982年以来的十年中，我们紧紧抓住提高和保证保健队伍的业务素质环节，对保健人员循序渐进地反复培训，结合实际重点培训，并采用综合措施和手段激发保健人员的业务技能充分发挥。目前我县已有专职校医对人，县直管学校和中心小学54所．均配备了专职校医，比肥年代增加6倍．未回校医的784所中心小学、初中和村小，已有762所配备了专职或兼职保健教师，配备率97％。由832人组成的保健队伍…     

泰兴市学校卫生技术人员配备现状调查及其对策

最近我们在全市范围内调查了泰兴市中、小学校的学校卫生技术人员配备情况。全市现有中、小学679所（不含各类职校），在校学生总数约162900入。其中市区小学9所7841人，中学6所5617人；农村中心小学43所1634o人，普通中学106所46883人；其余为农村普通小学。在市区匕所普通中、小学和农村149所中心小学、普通中学中已设立卫生室共配备卫技人员的仅7所，计10名卫技人员。其中市区中学4所计4名，占市区中学数的66．6％；小学1所有2名，占市区小学数的11．1％；农村中学3所计4名，占农村中学数的2．8％，各乡、镇中心小学均未设立卫生室，也无…     

宁夏中卫市学校卫生室及保健教师配备情况

学校是人群高度聚集的场所,也是传染病多发重点地方,学校卫生工作的好坏关系到学生健康,学校卫生工作涉及到学生健康监测、常见病预防、传染病预防控制等方面,而目前的校医队伍存在缺编严重、配备比例低、从事该项工作的医学专业人员相对不足、兼职过多导致工作积极性不高等诸多问题[1].为准确掌握宁夏中卫市学校卫生室设置及卫生技术人员配置情况,笔者于2015年1-8月对辖区内学校的校医、保健室及保健教师设置情况进行了调查,现将结果报道如下.     

江苏省中小学健康教育现状调查分析

目的 了解目前江苏省中小学校健康教育的开课情况，给教育和卫生管理部门提供决策依据。方法 对苏南、苏中和苏北34所城乡中小学校用“学校健康教育课程调查表”进行问卷调查，同时还对南京10所学校的学生体检资料进行了统计分析。结果 1．79％的学校没有懂卫生知识的专职教师任教健康教育课；2．62％的学校没有使用正确、系统的健康教育课本；3．健康教育课时得不到保证；4．多数学校对学生常见病的防治工作缺乏足够的重视，校医人数不够且业务素质较差。结论 江苏省中小学健康教育课的现状不理想。     

北京市丰台区中小学校传染病防控工作现状

目的研究北京市丰台区中小学校传染病防控工作及卫生保健人员现状。方法在丰台区中小学校及其卫生保健人员中展开问卷凋查。结果丰台区中小学校普遍缺乏卫生保健人员，专职人员比例过小，各学校医务室／卫生室／保健室硬件配备状况欠佳；入学查验接种证和记录预防接种史等方面有待提高；多数学校无卫生防病专用资金。卫生保健人员年龄偏大，人员工作能力普遍较差，传染病理论知识掌握程度较低，中学卫生保健人员队伍比小学稳定．超过一半的调查对象对工作条件和收入表示不满。结论必须采取有效措施，提高丰台区中小学校传染病防控工作水平和卫生保健人员素质．     

蚌埠中市区小学生常见病调查分析

目的：了解蚌埠市中市区小学生常见病患病情况。方法：于1998年对蚌埠市城区小学1至6年级的7327名学生按照全国学生常见病综合防治方案技术规范的要求进行调查。结果：龄齿患病率最高为39．31％，视力低下，沙眼患病率次之分别为19．86％和18．67％；营养不良和肥胖的问题也不容忽视。结论：蚌埠市中市区小学生常见病患病情况比较严重，建议各学校要加强健康教育，加强常见病的防治。     

浙江省象山县中小学校卫生（保健）室及卫生技术人员执业状况调查

目的了解象山县中小学校卫生（保健）室、卫生技术人员配置及执业现状,为加强学校卫生及监督工作提供依据。方法对全县中小学校应用自制调查表进行现场调查并结合访谈。结果符合调查条件的中小学校48所,共设置卫生（保健）室28所,配备卫生保健人员42人,其中卫生专业技术人员仅17人,无1家卫生（保健）室、1名卫生专业人员取得合法执业证书,且卫生专业人员专业构成不合理。结论浙江省象山县中小学校卫生（保健）室设置及卫生专业技术人员配备严重不足,且均未取得有效执业证书,影响学校卫生工作合法、深入开展,也会给医患纠纷带来隐患。建议当地教育部门应高度重视,加强学校卫生（保健）室建设,大力引进卫生专业技术人才,改善专业结构。卫生部门应加强卫生监督,配合做好卫生专业技术人员调配。同时,探讨学校保健室也应取得《医疗机构执业许可证》,并建议参照“卫生站”标准许可。