临床实习护士的带教体会

目的使实习护生学到的理论知识与实践相结合。方法各科室制定合理的实习带教计划,并严格按要求执行。结果通过带教老师的理论培训和临床实践示范指导,使实习护生掌握了各项护理技术操作及专科护理知识。结论通过临床实习,培养了实习护生发现问题、分析问题、解决实际问题的能力,为护生今后的工作打下坚实的基础。     

临床带教实习护士的体会

临床实习是护士实习生 (护生 )工作中的大转折 ,为了尽快实现角色的转变 ,顺利过渡到临床工作 ,我们总结出“加强理论教育是基础 ,重视临床实践与应用是关键”的教学方法 ,供同仁们参考。1　协助护生尽快进入护士角色1 1　进行入院教育、宣布学习计划　内容包括介绍医院情况、各种规章制度和注意事项及医院的具体要求和希望 ,明确临床实习是提高自己的基础理论 ,基本知识和基本技能 ,使之对学习目标确定 ,减少盲目性。1 2　让护生尽快熟悉工作环境 ,带领实习生参观医院 ,了解各临床科、辅助科室的分布情况 ,介绍医护人员、带教老师和病人情…     

浅谈带教实习护士的体会

<正>护理临床实习是护生从教室迈进病房,从一名护生成长为合格护士的起点,是学生将理论知识与临床实践相结合的重要过程,也是护生即将踏入护理工作的前奏[1-3]。而临床实习带教则是培养合格护理人员非常重要的环节,临床带教质量的好坏直接关系到护理队伍未来的     

浅谈对传染科实习护士的临床带教

目的探讨实习护士在传染病区上岗前的心理特点及岗前培训和对带教老师的选择及带教方式的运用,实现带教目标。方法分析带教学生心理,加强岗前教育;选择高素质带教老师,运用灵活带教方式。结论掌握心理特点,注重岗前培训,运用灵活的带教方式使其护生掌握传染病防护知识,提高护生应对能力。     

肿瘤科实习护士带教探讨

目的探讨带教老师在肿瘤科实习护士临床工作中的带教方法。方法根据每一批实习护士的特点,制定完整的学习计划,耐心地进行岗前教育培训、对实践技能手把手示教、指导与患者的沟通技巧和健全实习护士管理制度。结果通过对岗前教育培训、实践技能、沟通技巧及制度管理的培养,实习护士基本掌握了肿瘤科的工作特点、注意事项、常见的操作规范和与患者良好的沟通技巧,提高了实习护士在肿瘤科临床实习的质量。结论临床护理带教质量的提高是培养高质量护理人才的关键。     

护士生临床实习带教的几点认识

<正>护士生临床带教是护理教育的重要组成部分,是培养护理人才的关键阶段。临床教学质量直接影响着所培养护理人员的素质。从多年的临床带教工作中,结合本科的实际情况,采取有效的带教方法,不断总结带教经验,取得了良好的效果,现将带教的体会总结如下。     

手术室实习护士带教体会

手术室是一个无菌观念要求严格的科室[1],刚进入手术室实习的护士,常有神秘、陌生、忐忑不安、望而生畏和无所适从等多种感受,从书本上学到有关手术室工作的常识是十分有限的,为了使护生能尽快掌握手术室护士的工作,我们采用模拟与实践相结合的方法进行带教,效果满意。现介绍如下。     

手术室实习护士带教体会

手术室是一个无菌观念要求严格的科室[1],刚进入手术室实习的护士,常有神秘、陌生、忐忑不安、望而生畏和无所适从等多种感受,从书本上学到有关手术室工作的常识是十分有限的,为了使护生能尽快掌握手术室护士的工作,我们采用模拟与实践相结合的方法进行带教,效果满意.现介绍如下.     

如何做好病房实习护士带教工作

目的根据在病房中的带教经验和对学习资料的学习,总结一些对于病房实习护士的带教过程中,比较好的,实用的病房实习护士的带教方法。方法将对病房中实习护士的带教过程进行总结,并且结合一些资料中带教病房中实习护士的学习,进一步的分许总结如何做好对于实习护士的带教。通过总结几批在病房中实习的护士带教工作。结果通过总结和查找资料,对于病房中实习护士的带教总结了一定的方式方法。结论病房中实习护士的带教工作比较复杂,带教过程应该有序,有计划的进行。     

如何做好实习护士的临床带教

临床实习是护生从教室走向病房,从一名护生成长成为合格护士的起点。临床带教质量的好坏直接关系到护理队伍的建设(包括她们未来的护理水平、服务态度、护理作风、医疗道德观念等)和医院声誉,我们必须认真做好护生的临床实习工作。     

做好实习护士带教工作的体会

做实习护士的带教工作越来越难 ,如何做好带教老师 ,体会如下。1　掌握学生的情况1 1　心理准备不足　现在的实习护士大多为独生子女 ,家庭条件优越 ,在从学校到医院这一角色转变过程中 ,心理准备不足 ,怕苦、怕累、怕脏、工作失误挨不得批评。在学校里对护理工作的构想 (白衣天使 ,受人尊重 )与实践中护理工作的现实 (常受到病人的责怪和工作人员的不理睬 )差距形成了强烈反差。以致有些学生动摇了从事护理工作的信念 ,并感觉得不到病人和工作人员的尊重。1 2　理论知识普遍较差　护理工作强调实践 ,但一定要在知识经验指导下去实践 ,否则…     

手术室实习护士的带教工作体会

手术室工作专科性强,无菌技术要求高,带教老师自身应通晓专业护理理论和操作技术、知识全面、技术娴熟、能较好地协助护士长进行行政管理、技术管理和在职培训,在科、教、研方面起骨干作用,能更好地开展手术室护理工作。1岗前培训1.1目的熟悉手术室环境,了解工作性质及各项规章制度,要求要有扎实的医学知识、技术过硬、树立自信心。1.2形式集中讲解基本操作,分散指导手术配合,从基础开始,抓住重点,有利于学员的整体思维。1.3内容了解基本技术操作,穿衣、戴帽、洗手、开台等程序及无菌要求,指导专科基本操作、仪器的使用等,讲解各项规章     

实习护士学员临床带教的做法与体会

护校学员刚走出课堂,在临床带教过程中,能否教会学员操作,使其做到在心理上、理论上和实践操作上合格是临床带教的关键.     

门诊部实习护士带教体会

门诊是医院的窗口,医疗任务繁重,如何带好实习护士是教学工作中的一项重要内容。     

浅谈临床实习护士带教体会

临床实习是医学教育的重要组成部分 ,是学生将理论知识与临床实践相结合的过程 ,亦是今后走向工作岗位的预练 ,而临床实习带教则是培养优秀护理人员非常重要的环节。随着医学的发展及教育事业的改革 ,传统的带教模式已不适应优秀后备人才的培养 ,提高护理带教质量 ,已成为当今医学护理院校及教学医院的当务之急。因而 ,本文作者将多年临床实习护士带教工作总结如下。1　制定周详的带教计划根据学生实习大纲的具体要求结合各科特点制订实习计划 ,由护理部具体安排护生到临床各科进行实习。科护士长按计划安排带教老师及掌握护生实际情况 ;带…     

浅谈临床护士带教体会

临床实习是医学教育的组成部分 ,护生进入临床实习阶段是一个较大的转折 ,是学生将理论知识与临床实践相结合的过程 ,也是今后走向工作岗位的预练 ,而临床实习带教则是培养优秀护理人员非常重要的环节。随着医学的发展及教育事业的改革 ,传统的带教模式已不适应优秀后备人才的培养 ,提高护理带教质量已成为当今医学护理院校及教学医院的当务之急 ,现将本人在临床工作中带教体会总结如下。1　协助护生尽快进入护士角色　　进行入院教育 ,宣布学习计划 ,介绍医院情况、各种规章制度和注意事项及医院的具体要求和希望 ,让其尽快熟悉工作环境。…     

急诊科带教实习护士要求书写实习日记的体会

日记就是一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来。临床实习是护生理论联系实际、变知识为技能的必须过程,是护理教学的重要环节。因此,为培养优秀的实习护士,带教老师的教学方法与经验对护生过渡到护士起着至关重要的作用。本院急诊科2012年7月~2014年4月共带教实习护士56名,均为全日制三年制中专学历,实习时间为四周。在带教中,要求每一位实习护士在急诊科实习期间,必须书写实习日记。现将做法介绍如下。1对带教老师的要求     

儿科护士带教中存在的问题及对策

目的分析当前市场经济条件下社区医院儿科护理带教中存在的问题,培养实习护士操作技能,树立护士人性化服务理念,提高对患者病情的观察能力,改善医患关系,构建和谐社会,达到教学目的。方法通过对过去带教中存在的问题进行剖析,提出应对措施。结果改进措施,确保带教及实习质量整体提高。结论通过强化带教质量,提高带教主管护师(以下简称护师)的素质,完备教学质控、管控,采取科学施教,达到双赢,实现预期实习效果。     

临床实习带教经验谈

医学生学完理论课以后进入临床实习阶段，而我院做为白求恩军医学院的附属医院承担了学员的实习带教任务。临床带教过程中，针对医学生的特点，我们体会到以下几点尤为重要。     

院校协作制定护士实习带教方案的体会

医院临床实习是护生进行理论联系实际，提高护生动手能力，培养“实用型”人才不可缺少的环节。现对我校1991～1996届护士专业临床实习的具体实施方法介绍如下。