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本文阐述护理学发展的三个阶段所引发的护患关系及护理状态。护理学的发展在人类健康服务系统所起的重要作用 ,促使护理学科体系日趋完善 ,也使护理者与患者的关系发生了质的飞跃。护理学的临床实践与理论研究经历了以疾病、以患者和以人的健康为中心的三个主要发展阶段。以疾病护理为中心的阶段 ,护理工作的主要内容是协助医生诊断和治疗疾病 ,机械地执行医嘱 ,导致了护理只关心人局部的病症 ,而不关心患病之人 ,束缚了护理专业的发展 ,亦使护患关系疏远。以患者护理为中心的阶段 ,改变了护理的研究方向和内容 ,护理除了各项技术操作外 ,充… 相似文献
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姚文梅 《河南职工医学院学报》2001,13(3):262-262
护理工作是医院工作的重要组成部分。护士在医务人员中约占60%以上,护理工作在临床第一线,护士首先接触病人,陪伴、治疗、护理病人的是护士,送走病人的还是护土。所以护士的形象、工作态度、服务质量在整个医疗工作中至关重要。随着医学科学的发展和人类对健康概念的转变,医学模式也由生物医学模式,向生物-心理-社会医学模式转变,护理模式也随之发生了改变,这就需要建立一种新的护患关系以适应新的护理模式的需要。所以确定一个什么样的护患关系,护士在病人心目中如何定位,是当前护理工作者值得探讨的一个新课题。现从以下… 相似文献
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目的探讨床边护理工作制护士责任固定在分管床位床边关于神经内科病患的应用效果。方法可以实施新型分组护理工作制,选取我院50例神经内科优质病人护理作为研究研究参考依据,分为实施前后随即抽查患者的满意度,而针对开展的床边护理工作制度护士责任固定到分床的原则,针对病症表现、预防措施、病症护理等流程来比较两组患者的恢复和工作质量情况。结果在护士长得带领下,需要对实施护理工作制后神经内科病人的满意度、恢复情况、基础护理的完成率作出统筹数据的分析,在责任到护士固定分床管理责任制模式提高护士的服务质量,针对神经内科病患不同情况的分析,作出新型病症护理流程,有利于尽早对患者实施诊断和治疗。 相似文献
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护患关系是护理人员与患者为了医疗护理的共同目标而发生的互动关系,主要包括护士与患者、护士与家属之问的相互关系。良好的护患关系能有效地减轻或消除患者来自环境、诊疗过程及疾病本身的压力,有助于治疗和加速疾病的康复。建立良好的护患关系是护士职业的要求,笔者通过多年的护理实践,谈谈如何建立良好的护患关系。旨在进一步提高护理质量,促进患者的康复。 相似文献
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目的探讨床边工作制护理模式在消化内科患者中的实施方法及效果。方法选取2012年7月~2013年7月间患者200例,作为观察组实施床边工作制护理;选取2011年6月~2012年6月间患者200例作为对照组实施传统责任制护理模式,比较2组护理质量和患者满意度。结果观察组护理质量评分平均为(98.01±0.62)分明显高于对照组(92.71±0.93)分,差异有统计学意义(P〈0.05),患者总满意率(100.0%)明显高于对照组(92.5%),差异有统计学意义(P〈0.05)。结论消化内科中实施床边工作制护理模式可有效地提升护理质量,提高患者满意度,有临床推广应用价值。 相似文献
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心理护理在防病治病、促进人类健康方面能起到重要作用,正如南丁格尔所说:“要使千差万别的人,能达到治疗和康复所需要的最佳身心状态,本身就是一项精细的艺术”。护士必须掌握心理学,根据病人的不同心理状态,主动地、积极地、有计划地通过不同方式进行细致的心理护理,改变病人出现的各种不同的心理变态现象。通过自己良好的语言、表情、态度和精湛的技术,去影响病人的感受认识,改变异常的心理状态和行为,尽可能的帮助病人建立起一个有利于治疗和康复的最佳身心状态,提高药物的最佳心理效应,减轻病痛、缩短病程,加速康复过程。[第一段] 相似文献
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护患关系中,语言交谈是护患沟通的必要条件,使用通俗易懂,亲切礼貌的语言是和谐护患关系的前提;其次掌握了牢固的专业知识和熟练的技术操作以及患者病情资料,通过技术交往保障有效的沟通,从而使护患关系得到进一步发展;然后,高素质护理队伍是构建护患关系的根本;最后,加强护士与患者之间的情感联系,是建立良好护患关系的必须环节.总之,只有真正把患者放在第一位,体贴关心,尊重爱护,才能建立和谐的健康的护患关系. 相似文献
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随着医疗体制改革及《医疗事故处理条例》的颁布实施,护患矛盾小断出现,优化护患关系避免护理纠纷是提高护理质量和医院整体形象的合理选择。 相似文献
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目的:探讨床边工作制在护理工作中的实施效果。方法:病房配置多功能流动工作车作为护士的工作站,在病床边实施床旁查房及护理工作。结果:将实施前后病房的护理质量、护理记录书写、护理服务质量指标比较,均P<0.05,差异有统计学意义。结论:实施床边护理工作制,促进了护理计划落实,提高了护理质量,促进了整体护理的深入开展,激发了护士的主观能动性,提高了病人满意率及护士自身的地位。 相似文献
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医学模式的转变,整体护理的推广,市场经济的运作,以及患者法律意识的增强,使护患关系呈现出新的特点.临床带教老师和护理实习生须充分认识和重视这一变化,并采取相应措施,强化角色意识,培养自控能力,提高综合素质,建立和谐的新型的护患关系,确保实习教学目标的实现,培养高质量、高素质的护理人才. 相似文献
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随着医学模式由生物医学向生物、心理、社会医学模式的转变,护理工作已由单纯针对疾病的护理转向以病人为中心的全面的、整体的护理.这就要求护士在为病人解决问题的同时,更应注重病人的情绪、想法和感受,注重心理、社会因素对疾病的影响,调动病人的主观能动性,使其主动参与配合护理工作.所以,护士要与病人建立起良好的护患关系,深入地接触病人,主动地、及时地发现病人的问题,从而提供切实可行的护理与服务. 相似文献