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相似文献
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1.
  目的  了解大学生躯体亚健康、日常烦心事、心境状态现状,探讨日常烦心事和心境状态及其交互作用对躯体亚健康的影响。  方法  多阶段随机抽取了湖南省某高校1 346名大学生,用大学生新近生活经历量表、心境状态量表、青少年亚健康多维评定问卷进行了日常烦心事、心境状态和躯体亚健康的面对面调查,采用SPSS 24.0软件统计分析结果。  结果  大学生躯体亚健康总检出率为13.3%,不同居住地间差异有统计学差异(χ2=4.390,P=0.036)。情绪纷乱总分(total mood disturbance score,TMD)得分为(100.75±18.89)分,低于常模(104.7±16.3)分,差异有统计学意义(t=-7.665,P < 0.001);根据TMD,以常模均值为界,将研究对象分为“高分组”和“低分组”,组间躯体亚健康检出率的差异具有统计学意义(χ2=106.819,P < 0.001),高分组(25.3%)检出率高于低分组(5.7%)。根据日常烦心事总分,以量表计分法的理论中间值为界,将研究对象分为“高分组”和“低分组”,组间躯体亚健康检出率的差异有统计学意义(χ2=42.278,P < 0.001),高分组(31.8%)检出率高于低分组(11.3%)。日常烦心事和心境状态对大学生躯体亚健康的影响有相乘交互作用和相加交互作用,其中大学生躯体亚健康有52.9%可归因于日常烦心事和心境状态的交互作用。  结论  日常烦心事和心境状态相互促进,对大学生躯体亚健康有相乘交互作用和相加交互作用。  相似文献   

2.
李果 《中国校医》2022,36(10):770
目的 探究肝癌切除术的术中护理效果。方法 选择2018年5月至2020年7月于本院行肝癌切除术的68例患者,按随机数字表法分为2组,各34例。对照组实施常规护理,观察组加强护理干预,对比2组干预前后心境状态及干预后护理满意度、术后并发症。结果 干预前,2组心境状态评分比较,差异无统计学意义(P >0.05)。干预后,观察组紧张[(11.45±3.20)]、抑郁[(10.53±4.02)]、慌乱[(9.65±3.78)]、愤怒[(10.14±2.98)]、疲劳[(9.16±1.49)]评分均低于对照组,精力[(9.16±1.49)]、自尊感[(9.16±1.49)]评分均高于对照组,差异均有统计学意义(t=3.994、3.343、3.967、7.076、9.450、6.415、5.426,P<0.001);观察组护理满意度为97.06%,高于对照组的73.53%,差异有统计学意义(χ2=7.503,P=0.006);观察组术后并发症发生率为5.88%,低于对照组的23.53%,差异无统计学意义(χ2=2.766,P=0.097)。结论 加强肝癌切除术的护理干预可改善患者心境状态,并提高其护理满意度,降低术后并发症发生率。  相似文献   

3.
目的运用简明心境量表(BPOMS)对患者及家属的个体心境、情绪和情感状态进行调查,从而预防检验科医患纠纷发生。方法采用修订简明心境状态量表,抽取医院门诊检验病人308例进行问卷调查。结果不同门诊检验病人心境状态和发生纠纷存在不同。急诊检验病人组心境各维度中紧张(T)、生气(A)、疲劳(F)、活力(V)显著高于门诊检验病人组(P0.01);等取报告时间长短与病人及家属的心境量表中紧张(T)、生气(A)、抑郁(D)、疲劳(F)的分数有显著相关性(P0.01);不同文化程度病人心境状态在生气(A)、活力(V)和困惑(C)的分数均有明显差异(P0.01)。心境状态与发生纠纷之间呈现显著正相关。结论简明心境量表对患者及家属进行个体心境、情绪和情感状态评价方面具有良好的应用前景。  相似文献   

4.
目的探讨循环管理配合层级管理对妊娠期糖尿病(GDM)患者心境状态和自我效能的影响。方法选取2019年1月—2020年3月宁波大学医学院附属医院104例GDM患者,依据建档顺序分为研究组与对照组各52例。对照组采取常规干预方法,研究组在对照组基础上采取循环管理配合层级管理,统计两组干预前、后心境状态[抑郁量表(SDS)、焦虑量表(SAS)评分]、自我效能感量表(GSES)评分、自护行为量表(DSCS)评分、应对方式问卷(MCMQ)评分、不良妊娠结局发生率、工作满意度。结果干预后研究组SAS及SDS分值低于对照组,两组GSES评分较干预前增高且研究组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预后研究组足部护理、血糖监测、遵医用药、规律锻炼、饮食控制评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预后研究组回避、屈服评分低于对照组,面对评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。研究组不良妊娠结局发生率(3.85%)低于对照组的17.31%,工作满意度94.23%高于对照组的80.77%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论联合采取循环管理及层级管理对GDM患者实施干预,可有效调节其心境状态,改善自我效能感及应对方式,提升自护行为,降低不良妊娠结局发生风险。  相似文献   

5.
目的:探讨精细化管理联合身心干预对胃肠道息肉术后并发症及心境状态的影响.方法:选择80例行内镜下胃肠道息肉摘除的患者作为研究对象,采用随机数字法平均分为观察组与对照组两组.对照组40例给予常规护理指导,观察组40例给予精细化管理联合身心干预.比较并发症发生情况及焦虑、抑郁状态评估.结果:观察组术中渗血及术后便血的发生率...  相似文献   

6.
目的 研究养老院阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)患者休闲活动的参与情况与淡漠症状之间的关系。方法 使用分层整群抽样,以养老院性质(公立、私立)进行分层,从两层中分别抽取了2所养老院,使用淡漠评定量表-知情者版(apathy evaluation scale - informant version,AES - I)、休闲活动问卷(leisure activities questionnaire,LAQ)和简易智能精神状态检查量表(mini - mental state examination,MMSE)对4所养老院中符合招募标准的290名AD患者进行了调查,分析AD患者休闲活动参与情况(活动的数量、类型和频率),以及休闲活动参与对淡漠症状的影响。 结果 290名患者中,淡漠患者占90%(261/290)。淡漠组和非淡漠组患者的AD严重程度(χ2 = 85.604,P<0.001)、MMSE得分(Z = - 6.368,P<0.001)和LAQ得分均有显著差异(Z = - 7.193,P<0.001)。AD患者平均参与活动数量为(2.20±1.33)种,参与最多的前三个活动分别是散步、亲朋好友探视和看电视。logistic回归模型显示,在调整了人口统计学变量和MMSE得分后,LAQ得分依然与淡漠症状存在显著负相关(OR = 0.838,95%CI:0.741~0.948,P = 0.005)。 结论 积极参与休闲活动和较低水平的淡漠密切相关,国内养老院AD患者较少参与休闲活动,养老院工作人员应当重视淡漠症状,为AD患者制定符合其认知能力和功能能力的休闲活动计划。  相似文献   

7.
米非司酮终止妊娠对青春期女性免疫状态的影响研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨米非司酮药物流产对青春期女性免疫状态的影响,本研究旨在观察应用米非司酮药物流产的青春期女性患者血中淋巴细胞表面CD3、CD4、CD8分子表达水平,血清中IgG、IgA、IgM水平,评价其免疫系统功能状态,为在临床广泛应用米非司酮终止妊娠提供理论依据。方法:青春期妇女15~18岁早孕患者20例为观察组,正常青春期非孕女性为对照组。于患者药流前、药流后3天、10天晨起取静脉血3ml进行免疫学研究,应用二梯度快速离心沉淀法分离出可供研究的血清及淋巴细胞亚群,研究淋巴细胞表面CD3、CD4、CD8,检测血清IgG,IgA及IgM水平,评估免疫系统功能状态。结果:观察组药流前CD3分子表达水平比对照组明显增高,CD4、CD8淋巴细胞数量与对照组比较减少不明显,血清IgA水平比对照组稍降低,而IgG和IgM水平与对照组比较稍有降低的趋势,药流后第3天免疫学参数与对照组比较无明显改变,CD3淋巴细胞数量与对照组比较仍较高,但与药流前比较相对地降低,CD8淋巴细胞数量及IgG水平与对照组比较仍保持降低的趋势。药流后第10天,CD3淋巴细胞数量仍比对照组明显增高,CD8淋巴细胞数量与对照组比较无明显降低,观察组药流后CD4淋巴细胞含量、血清IgA、IgM水平完全正常。结论:米非司酮药物流产对青春期女性免疫状态的影响不明显,可以安全使用。  相似文献   

8.
目的探讨不同运动方式对老年人心境状况的影响,为老年人选择有效的运动方式、促进心理健康提供参考。方法2011年1—9月在衡阳市太平小区招募符合入选标准并同意参加本研究的老年人120名,随机分为太极拳组、扇子舞组和快走组,每组40名,分别给予为期6个月的运动干预。结果在不同时间快走(除疲劳与慌乱外)、太极拳及扇子舞对老年人的心境状况总分及各维度得分比较,差异均有统计学意义(均P<0.05)。在不同运动方式方面,干预6个月后,扇子舞组在紧张、愤怒、疲劳、抑郁、情绪总得分均低于太极拳组和快走组,差异均有统计学意义(均P<0.05),在精力、自我情绪方面得分均高于太极拳和快走组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论太极拳及扇子舞对老年人心境状况的影响优于快走组,提示老年人可以根据自身的兴趣爱好及居住地锻炼条件选择扇子舞进行运动锻炼,从而提高自身心境调节能力。  相似文献   

9.
太极拳锻炼对大学生心境的影响   总被引:4,自引:0,他引:4  
王萍 《中国校医》2007,21(4):411-412
太极拳是以太极哲理为基础,强调意识呼吸、肢体以缓和松静方式进行的运动。太极拳的核心思想是形神兼备,松静自然,强调阴阳的协调统一;其锻炼动作连贯浑圆,形体外动而意识内静,讲求意识引导练习,以达到浑然一体、内外合一、动静结合的境界。太极拳是我国的国粹,其锻炼在高校里开展较为普遍。心境是个体在某一特定时刻的某种情感或情绪状态,  相似文献   

10.
目的 追踪通过综合性干预且临床症状和社会适应能力有显著改善的孤独症谱系障碍(ASD)儿童,在干预撤销1年后,其临床症状、语言能力、社会生活适应能力、社会交往能力和心灵解读(ToM)技能的变化情况。方法 选取重庆市儿童孤独症康复治疗中心2015—2020年确诊的35例ASD儿童和35名典型发育儿童参与研究,ASD儿童干预时年龄在3~7岁之间,平均(4.60±1.14)岁。ASD组在干预前(T1)、干预结束时(T2)和干预结束1年后(T3)分别接受儿童孤独症评定量表(CARS)、心理教育量表第三版(PEP-3)、韦氏智力量表第四版(WPPSI-Ⅳ)、婴儿-初中生社会生活适应量表(S-M)、社交反应量表(SRS)和心灵解读任务测试(ToM任务测试);典型发育儿童接受WPPSI-Ⅳ、SRS和ToM任务测试。结果 综合性干预对ASD儿童的临床症状、社会生活适应能力和言语智力发展都有显著改善作用;和T2相比,ASD患儿T3的CARS得分无显著变化;ASD组SRS和ToM能力都显著低于典型发育组;T2、T3的CARS得分和T3的WPPSI-Ⅳ智商能显著预测ASD患儿T3的ToM;T2的S-M量表得分...  相似文献   

11.
许妍 《中国校医》2011,25(12):881-883
目的考察初中生移情能力与同伴关系的相关性。方法随机抽取南通市某初中初一、初二2个年级177名学生为被试,进行移情能力、同伴关系的测量和问卷调查。结果初中生的移情能力性别差异有统计学意义(P<0.01),在PD分量表上年级差异无统计学意义(P<0.01);移情能力与同伴关系的相关系数无统计学意义;不同同伴关系的学生移情能力(P>0.05)差异有统计学意义。结论应进一步加强初中生移情能力与同伴关系的研究。  相似文献   

12.
目的研究初中生平均每日在校内外户外活动时间与呼吸道症状之间的关系,为预防青少年患呼吸道相关疾病提供依据。方法于2016年在武汉市方便选取2所中学,对所有的八年级学生共860名进行问卷调查,利用SAS 9.4软件进行广义线性分析。结果学习日男女生平均校外户外活动时间为(1.84±2.30)(1.51±1.99) h;校内户外活动时间男生为(1.74±1.50) h,女生为(1.49±1.20) h,差异均有统计学意义(t值分别为2.19,2.68,P值均<0.05)。多因素广义线性分析结果显示,在控制性别、年龄以及自我感觉身体状况的影响下,学习日在教室外的活动时间越长,发生咽喉以及鼻腔部位症状的可能性越低(估计值分别为-0.06,-0.07,P值均<0.05)。结论青少年在上学期间花更多时间在教室外进行活动,可有效预防呼吸道相关疾病的发生。  相似文献   

13.
合肥市初一学生吸烟状况调查   总被引:8,自引:2,他引:8  
目的 了解安徽省合肥市初一学生的吸烟状况及其相关因素,以便为进一步开展干预研究提供依据。方法 在合肥市采用整群随机抽样的方法抽取4500名初一学生,并对其进行问卷调查。结果 尝试吸烟率为12.7%,吸第一支烟学生的年龄平均为9.5a,多因好奇而吸烟,占40.2%,其次为受他人影响。在尝试吸烟中发展为现在吸烟占10.0%。促使学生放弃吸烟的主要原因是知道吸烟危害健康,异性朋友反对和家人反对。结论 及早开展积极的健康教育是预防学生吸烟和放弃吸烟的关键,学校应将控烟重点放在小学高年级的初中阶段。  相似文献   

14.
目的 考察农村高年级小学儿童休闲活动参与特点及其与多维生活满意度的关系。方法 整群选取河南省3所农村小学的250名五~六年级儿童施测了青少年多维生活满意度量表、休闲活动参与问卷与基本情况调查表。结果 半数以上农村高年级小学生在多数休闲活动上的参与水平为每月1次及以下;农村高年级小学生休闲参与在性别、年级上的差异有统计学意义(P<0.05),而在留守经历上的差异无统计学意义(P>0.05);参加兴趣活动小组、课外学习等8项休闲活动对生活满意度的解释力达到统计显著水平,且主要对友谊与学业两个领域的生活满意度具有解释作用。结论 恰当休闲对农村小学生多个领域的生活满意度具有积极作用。  相似文献   

15.
目的研究成都市初中生社交体育活动的开展情况及其对抑郁的影响,为减少初中生抑郁提供建议和策略。方法采用分层整群随机抽样法,于2019年9-12月抽取成都市8所中学的3 623名初中生为研究对象,采用自编问卷进行调查。利用Z检验、χ2检验和二分类Logistic回归探索初中生抑郁的影响因素。结果初中生抑郁症状的检出率为45.60%。57.34%的学生表示喜欢社交体育项目,65.87%的初中生在调查前一周参加了学校开展的社交体育项目,42.25%的学生参与社交体育活动时间<30 min,22. 24%活动超过45 min;20. 16%的学生表示运动后无感觉,微微出汗占31.88%。女生的社交体育项目参与度高于男生,女生运动后感受更强,差异均有统计学意义(χ2/Z值分别为6.28,-2.67,P值均<0.05)。Logistic回归结果表明,对于男生,高年级、母亲文化程度低、家庭经济状况差、非独生子女、单独锻炼与抑郁症状检出率呈正向关联,喜欢社交体育与抑郁症状检出呈负向关联(OR值分别为1.26,1.91,1.52,2.56,1.58,1.71,0.77,P值均<0.05);对于女生,高年级、父亲文化程度低、非独生子女与抑郁症状检出率呈正向关联,喜欢社交体育与抑郁症状检出率呈负向关联(OR值分别为1.29,1.74,1.37,1.47,0.66,P值均<0.05)。结论喜欢社交体育有利于减少初中生抑郁症状,建议社交体育的开展作为课外体育活动的首选。  相似文献   

16.
目的了解初一年级学生入学适应与心理健康的跨时间变化并检验两者之间的因果关系,为了解初一年级学生心理健康及入校适应规律提供依据。方法在入学后第2月及第1学年结束前1个月,分别对海南省国兴中学87名初一学生的心理健康和学校适应水平进行测量。结果学校适应问题在2个时点上总体呈下降趋势,但仅在人际适应方面差异有统计学意义(P<0.01),前、后测得的学校适应之间无显著相关;心理健康状况在2个时点上总体呈上升趋势,且在过敏倾向、身体症状和冲动3个维度上差异均有统计学意义(P值均<0.05),前、后测得的心理健康之间呈正相关。跨时间的相关分析显示,学校适应与心理健康呈正相关。多元回归分析显示,前测的心理健康可预测后测的学校适应和心理健康。结论初一学生心理健康水平在个体身上可能具有跨时间的稳定一致性,且可能作为原因变量影响个体的适应行为。  相似文献   

17.
目的 了解初中生网络使用与情绪状态的相互关系, 了解网络过度使用的影响因素。方法 应用一般情况调查表、儿童焦虑性情绪障碍筛查表, 儿童抑郁自评量表、网络使用自评量表对镇江市城乡4所初一至初三825名学生进行调查。结果 检出网络过度使用者44人, 检出率为5.33%;其中男生32人(3.88%), 女生12人(1.45%), 差异有统计学意义(χ2=10.39, P=0.002)。网络过度使用与非过度使用之间存在明显情绪差异, 网络过度使用组焦虑、抑郁情绪高于网络非过度使用组(P<0.01), 相关性分析发现网络使用总分与焦虑、抑郁情绪、年级、年龄、性别、父母文化等密切相关。多元逐步回归分析发现学校恐怖、抑郁、父亲文化、性别等是网络过度使用的危险因素。结论 初中生网络过度使用问题应引起重视, 网络过度使用与情绪障碍明显相关, 情绪障碍、父亲文化低、男生等是网络过度使用的危险因素。  相似文献   

18.
谢其利 《中国学校卫生》2020,41(7):1019-1021
探讨师生关系、亲子关系与离异家庭初中生心理健康之间的关联,为改善初中生心理健康水平提供参考.方法 基于中国教育追踪调查(CEPS)2014年基线数据,对537名离异家庭初中生自我报告的亲子关系、师生关系和心理健康数据进行分析.结果 父母离异后随父亲生活的初中生父子关系高于随母亲的初中生(t=5.47,P<0.01),母子关系低于随母亲的初中生(t=-7.02,P<0.01);亲子关系和师生关系均可以正向预测离异家庭初中生心理健康(B父子=0.23,B母子=0.24,B师生=0.27,P值均<0.01);师生关系与亲子关系的交互作用呈现补偿模式,低亲子关系情况下师生关系对离异家庭初中生心理健康的正向预测作用更强(t父子=3.16,t母子=2.13,P值均<0.05).结论 亲子关系和师生关系是离异家庭初中生心理健康的保护性因子,师生关系可以补偿亲子关系对离异家庭初中生心理健康的作用.  相似文献   

19.
目的探讨中学生心理健康水平与其攻击性的关系。方法随机抽取杭州市某中学初中学生316人,采用中国中学生心理健康量表(MMHI-60)和中学生攻击性量表对中学生的心理健康状况和攻击性进行评定。按照心理健康水平量表总均分将学生分为高心理健康水平组和低心理健康水平组。结果高心理健康水平组177人(61.89%),MMHI-60总分为(1.51±0.27)分;低心理健康水平组109人(38.11%),MMHI-60总分为(2.52±0.47)分。不同心理健康水平的中学生在不同的攻击性水平上的人次分布差异有统计学意义(P〈0.01)。低心理健康水平组在攻击性量表总分及各分量表得分均明显高于高心理健康水平组(P〈0.01)。MMHI-60总分与攻击性量表总分及各分量表得分有相关性(P〈0.01)。结论中学生心理健康水平对其攻击性有明显影响。  相似文献   

20.
目的了解初中生消极情绪与饮食行为、体力活动间的关系。方法采用"青少年健康危险行为调查"问卷,对扬州市6所初中1 210名在校初中生进行问卷调查,通过验证性因子分析对调查结果进行分析。结果消极情绪与健康饮食行为习惯呈负相关(r=-0.304,P0.05),与不健康饮食行为习惯呈正相关(r=0.197,P0.05);与动态性体力活动呈负相关(r=-0.291,P0.05),与静态性体力活动呈正相关(r=0.140,P0.05)。结论初中生消极情绪与饮食行为习惯、体力活动习惯间可能存在相关性,有健康饮食行为习惯、较多动态性体力活动的学生消极情绪较少。  相似文献   

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