伴和不伴攻击行为精神分裂症患者认知功能的对照研究

目的比较伴和不伴攻击行为精神分裂症患者认知功能的差异.方法根据修改版外显行为攻击量表的评分将精神分裂症患者分为研究组(伴攻击行为组)和对照组(不伴攻击行为组),用韦氏成人智力量表、逻辑记忆测验、Benton线方向判断测验、威斯康星卡片分类测验评估其认知功能.结果研究组在逻辑记忆[(9.45±3.67)分vs(12.58±4.71)分]、Benton线方向判断测验[(19.78±5.21)分vs(25.21±4.37)分]、威斯康星卡片分类测验的总应答数[(119.53±5.65)次vs(105.68±5.79)次]、准确应答数、持续错误数[(42.23±20.29)次vs(25.15±21.48)次]、完成分类数均与对照组差异有显著性,但两组在总智商[(92.46±15.35)vs(94.12±14.68)]方面差异无显著性.结论伴有攻击行为的精神分裂症患者较不伴攻击行为的精神分裂症患者认知功能受损更严重.     

住院精神分裂症患者认知功能相关因素的研究

探讨住院精神分裂症患认知功能与临床常见因素的相关性。方法：应用Ｆｕｌｄ物体记忆测验（ＦＯＭ）,言语流畅性测验（ＲＶＲ）、积木测验和数字广度测验（ＤＳ）对７３例住院精神分裂症患的认知功能状况进行评定。结果：相关分析发现：ＢＤ、ＤＳ、ＦＯＭ、ＲＶＲ与阴性症状因子分呈负相关（Ｐ〈０．０１,Ｐ〈０．０５）;ＦＯＭ、ＲＶＲ、ＢＤ、ＤＳ与化程度呈正相关（Ｐ〈０．０１）;ＲＶＲ和ＢＤ与不同药物治疗（非典型     

阿立派唑对精神分裂症患者认知功能的影响

目的探讨新型抗精神病药阿立派唑对精神分裂症患者认知功能的疗效。方法对40例住院精神分裂症患者治疗前后进行威斯康星卡片分类试验、持续操作试验、倒行掩敝试验、阳性与阴性症状量表(PANSS)测验,并与45例正常人对照。结果治疗组在治疗前后威斯康星总测验次数[(82.5±15.1)次,(70.3±10.2)次]、持续错误数[(31.1±10.2)次,(22.3±5.90)次]、随机错误数[(27.4±11.0)次,(23.4±7.60)次],持续操作预警错误数[(5.48±2.79)次,(3.65±2.98)次],倒行掩敝总对数[(33.13±6.09)次,(37.4±4.14)次]均差异有显著性(P<0.05);但治疗组上述指标在疗前、治疗8周时与正常对照组相比,治疗后持续操作的预警错误数减少到与正常组[(3.50±3.09)次]无差异(P>0.05),其他指标仍有差异(P<0.05)。治疗前WCST总测验数、持续错误数、随机错误数与PANSS总分成正相关;随机错误数与一般精神病成正相关(r=0.326),持续操作测验的预警错误数与之成负相关(r=-0.384)。结论阿立派唑对精神分裂症患者的认知障碍具有一定的改善作用。     

住院精神分裂症患者认知功能相关因素的研究

目的 :探讨住院精神分裂症患者认知功能与临床常见因素的相关性。方法 :应用 Fuld物体记忆测验 (FOM)、言语流畅性测验 (RVR)、积木测验 (BD)和数字广度测验 (DS)对 73例住院精神分裂症患者的认知功能状况进行评定。结果 :相关分析发现 :BD、DS、FOM、RVR与阴性症状因子分呈负相关 (P<0 .0 1,P<0 .0 5 ) ;FOM、RVR、BD、DS与文化程度呈正相关 (P<0 .0 1) ;RVR和 BD与不同药物治疗 (非典型抗精神病药物与传统神经阻滞剂 )相关 (P<0 .0 5 ) ;RVR与不同临床诊断类型相关 (P<0 .0 5 ) ;BD与 PANSS量表总分呈负相关 (P<0 .0 5 )。结论 :住院精神分裂症患者的认知功能与患者的阴性症状、文化程度、不同药物治疗显著相关 ,患者病情的严重程度和不同临床诊断类型具有一定影响     

伴与不伴躯体化症状中青年首发抑郁症患者认知功能的对照研究

目的 比较伴与不伴躯体化症状的首发中青年抑郁症患者认知功能的差异.方法 对61例伴有躯体化症状的抑郁症患者(研究组)和58例不伴有躯体化症状的抑郁症患者(对照组)进行认知功能的对照性评估,用韦氏成人智力量表、韦氏记忆量表、威斯康星卡片分类测验评估其认知功能.结果 研究组的词汇、图画填空、再认、理解和持续错误数[分别为(9.74±2.40)分,(5.54±1.65)分,(7.07±2.35)分,(6.41±2.57)分,(69.02±11.49)分]与对照组[分别为(10.74±2.91)分,(6.30±1.91)分,(8.28±2.76)分,(8.28±2.23)分,(53.11±12.92)分]差异有显著性(P＜0.05).结论 伴有躯体化症状的首发中青年抑郁症患者较不伴有躯体化症状的首发中青年抑郁症患者认知功能受损更为严重.     

阿立派唑对精神分裂症患者认知功能的影响

目的探讨新型抗精神病药阿立派唑对精神分裂症患者认知功能的疗效.方法对40例住院精神分裂症患者治疗前后进行威斯康星卡片分类试验、持续操作试验、倒行掩敝试验、阳性与阴性症状量表(PANSS)测验,并与45例正常人对照.结果治疗组在治疗前后威斯康星总测验次数[(82.5±15.1)次,(70.3±10.2)次]、持续错误数[(31.1±10.2)次,(22.3±5.90)次]、随机错误数[(27.4±11.0)次,(23.4±7.60)次],持续操作预警错误数[(5.48±2.79)次,(3.65±2.98)次],倒行掩敝总对数[(33.13±6.09)次,(37.4±4.14)次]均差异有显著性(P＜0.05);但治疗组上述指标在疗前、治疗8周时与正常对照组相比,治疗后持续操作的预警错误数减少到与正常组[(3.50±3.09)次]无差异(P＞0.05),其他指标仍有差异(P＜0.05).治疗前WCST总测验数、持续错误数、随机错误数与PANSS总分成正相关;随机错误数与一般精神病成正相关(r=0.326),持续操作测验的预警错误数与之成负相关(r=-0.384).结论阿立派唑对精神分裂症患者的认知障碍具有一定的改善作用.     

首发精神分裂症病人的认知功能研究

近年来精神分裂症病人的认知功能已成为精神科临床及心理学研究的热点问题之一，有作者对精神分裂症病人在用药或未用药情况下的认知功能进行了观察。本研究采用几种常用的神经心理测验工具，对首发精神分裂症病人进行评估，以探索首发精神分裂症病人的认知功能特点。     

伴攻击行为精神分裂症患者临床特征的对照研究

目的对比分析伴攻击行为精神分裂症患者的临床特点,为临床防范攻击行为积累资料。方法对122例伴攻击行为的精神分裂症患者（研究组）进行一般资料、量表资料调查,并与同期住院且一般资料相匹配的122例不伴攻击行为者（对照组）对照。结果攻击行为的发生率为24．4％;攻击行为者中71．3％发生于住院的第1周内;研究组多数病前性格不良,而且既往多有攻击行为史,两组差异有统计学意义（P〈0．05—0．01）;研究组的简明精神病量表（BeRS）总分、思维障碍、激活性和敌对猜疑因子分和阳性症状量表（SAPS）总分均显著高于对照组（P〈0．05—0．01）。结论精神分裂症伴攻击行为者具有其临床特点,必须加强治疗和监护,以防范其攻击行为的发生。     

住院精神分裂症患者攻击行为的对照研究

目的：研究精神分裂症患者攻击行为及相关因素。方法：对2007年1月1日至2007年8月30日收治的符合ICD-10诊断标准的精神分裂症患者有无攻击行为进行对照研究。结果：既往暴力史、EPQ—N分、BPRS的敌对猜疑和激活性两个因子、命令性幻听等症状、MMPI的F、Pd分均对预测精神分裂症患者的攻击行为有重要价值。结论：在临床工作中，对精神分裂症病人的攻击行为应引起关注并积极防范。     

喹硫平和利培酮治疗伴攻击行为精神分裂症对照研究

目的:探讨两种药物对伴攻击行为精神分裂症的疗效和安全性.方法:将40例符合ICD-10精神分裂症诊断标准,且既往有冲动攻击行为史,入院后1周内再次发生冲动攻击行为,修订版外显攻击行为量表(MOAS)最高加权总分≥5分的患者随机分为两组,分别给予喹硫平和利培酮治疗 8周.于治疗前和治疗后2、4、6、8周末采用PANSS、MOAS评定临床疗效,副反应量表(TESS)评定不良反应.结果:治疗8周后,两组疗效相当(P＞0.05),第2周末两组间治疗后MOAS加权总分喹硫平组低于利培酮组,差异有统计学意义(t=2.203,P＜0.05);两组不良反应发生率差异有统计学意义(x2=4.912,P＜0.05),不良反应中肌张力增高和震颤的发生率喹硫平组均低于利培酮组,差异均有统计学意义(x2=3.906,P＜0.05;x2=4.800,P＜0.05).结论:喹硫平和利培酮治疗伴攻击行为精神分裂症总疗效相当,但喹硫平能较快控制攻击行为提高治疗依从性,且不良反应较少,安全性较高.     

精神分裂症患者攻击行为与临床特征的相关性研究

目的 探讨精神分裂症患者攻击行为的相关危险因素.方法 对入院178例精神分裂症患者按入院前有无攻击行为分为攻击组和无攻击组,两组分别从年龄、性别、文化、病程、既往攻击行为等一般情况、简明精神病量表和艾森克个性问卷方面进行单因素对照分析和多因素回归分析.结果 （1）经单因素分析,攻击组病程[（7.73±6.67）年]显著长于非攻击组[（5.22±5.47）年]（t=2.631,P＜0.01）;攻击组BPRS中的敌对猜疑因子得分[（13.73±3.098）分]高于非攻击组[（11.47±3.93）分]（f=4.063,P＜0.01）,焦虑因子得分[（7.18±3.583）分]低于非攻击组[（8.70±3.89）分]（t=2.679,P＜0.01）;EPQ的E量表分攻击组[（11.99±4.340）分]显著高于非攻击组[（10.67±4.293）分]（t=1.990,P＜0.01）;攻击组既往有攻击行为的患者所占比例（71.1％）显著高于非攻击组（16％）（x2=39.082,P＜0.01）.（2） Logistic分析结果显示,BPRS中的敌对猜疑因子和既往攻击行为史进入回归方程.结论 精神分裂症患者攻击行为的发生主要与其精神症状和既往攻击行为史有关,应积极治疗,控制症状并防止病情反复.     

认知行为治疗精神分裂症患者临床对照研究

目的：探讨认知行为治疗对精神分裂症患者的疗效。方法：89例符合条件的精神分裂症患者随机分成两组，一组予以认知行为治疗合并利培酮治疗（研究组），另一组予利培酮治疗（对照组），所有患者在入组前及治疗后2、4、6、8周末分别用阳性症状和阴性症状量表（PANSS），治疗时出现的症状量表（TESS）评定。结果：研究组第4周末起阴性症状分，一般精神病理分及PANSS总分均较对照组有明显改善。二组间不良反应无显著性差异。结论：认知行为治疗是治疗精神分裂症的一种有效方法。     

团体认知行为联合作业疗法对精神分裂症患者症状及社会功能的影响

摘要：目的 探讨团体认知行为联合作业疗法对精神分裂症患者症状及社会功能的影响。方法 选择2020年1月-2020年12月于本院住院治疗的125例精神分裂症患者作为研究对象,随机数字表法分为观察组（n=62）和对照组（n=63）。两组均接受常规药物治疗,此基础上对照组采用作业疗法,观察组采用团体认知行为联合作业疗法。观察精神症状、社会功能、认知功能改善以及复发情况,评价服药依从性、生活质量和满意度。结果 治疗后两组患者阳性与阴性症状量表（PANSS）各维度及总分、社会功能缺陷筛选量表（SDSS）得分、精神分裂症病人生活质量量表（SQLS）各维度得分均较治疗前显著降低,且治疗后观察组低于对照组（P＜0.05）;治疗后两组患者精神分裂症认知功能成套测验（MCCB）各维度得分、服药依从性均较治疗前显著升高,且治疗后观察组高于对照组（P＜0.05）;观察组治疗总有效率和总满意度显著高于对照组（P＜0.05）。结论 团体认知行为联合作业疗法可有效减轻精神分裂症患者症状,提高社会和认知功能,利于患者康复。     

精神分裂症及攻击行为与离子型谷氨酸受体-6基因多态性关联研究

目的 探讨中国汉族人群离子型谷氨酸受体-6（GluR6）基因多态性与精神分裂症及攻击行为是否关联。方法收集40个精神分裂症核心家系（包括20个患者有攻击行为和20个患者无攻击行为），采用聚合酶链式反应-限制性片段长度多态性（PCR-RFLP）技术对GluR6基因单核苷酸多态性rs6922753T／C和rs2227283G／A分型，进行传递不平衡检验（TDT）。结果rs6922753多态性（X^2=4．67，v=1，P〈0．05）、rs2227283多态性（x^2=11．11，v=1，P〈0．01）及单体型TG（X^2=11．27，v=1，P〈0．01）、CA（X^2=6．33，v=1，P〈0．05）与精神分裂症相关联；rs2227283多态性与攻击行为显著相关联（x^2=8．89。v=1，P〈0．01）。结论在中国汉族人群中GluR6基因或邻近基因可能是精神分裂症的易患基因之一，并可能影响患者攻击行为的发生。     

甲状腺功能减退症与亚临床甲状腺功能减退症患者认知功能的比较

目的 探讨甲状腺功能减退症与亚临床甲状腺功能减退症患者认知功能的特点.方法 用简易智力状态检查、韦氏成人智力量表、逻辑记忆测验、视觉再生测验、威斯康星卡片分类测验评估甲状腺功能减退症(甲减组)、亚临床甲状腺功能减退症(亚甲减组)患者及正常对照组的认知功能.结果 甲减组和亚甲减组在逻辑记忆[分别为(10.32±3.39)分、(13.57±4.49)分]、视觉再生[分别为(5.96±2.57)分、(7.97±2.83)分]方面均差于健康对照组[(16.38±3.95)分、(9.11±2.65)分],在威斯康星卡片分类测验的总应答数、准确应答数、持续错误数、完成分类数等方面亦差于健康对照组(亚甲减组的完成分类数除外),差异有显著性(P<0.05);甲减组较亚甲减组在以上认知功能方面受损更明显,差异有显著性;而3组在简易智力状态检查总分、总智商方面差异无显著性.结论 甲状腺功能减退症与亚临床甲状腺功能减退症患者均存在明显认知功能受损,前者较后者认知功能受损更明显.     

手工制作对精神分裂症患者认知功能的疗效

目的探讨手工制作对精神分裂症认知功能的疗效。方法117例随机分为研究组和对照组。研究组除日常治疗外,每周一、三、五到康复科在专业人员指导下做手工工艺品,为期12周,对照组只接受日常治疗。采用韦氏成人智力量表、韦氏记忆量表、自编言语流利性测验、威斯康星卡片分类试验以及临床症状评定量表和阴性症状量表在治疗开始前及治疗后第4,8,12周末后分别评定认知功能和临床疗效。结果研究组与对照组同期比较,在12周末,认知功能各指标(除WCST持续错误数外),其他各项如言语流利性、WCST完成类别、言语智商(IQ)、操作智商(IQ)、总智商(IQ)及总记忆商(MQ)等均差异有显著性(P<0.05);而BPRS量表评定结果两组分别为30.5±10.9,34.2±11.4,相比差异无显著性(P>0.05);SANS量表评定结果两组分别为37.2±14.8,44.1±12.9,相比较差异有极显著性(P<0.01)。结论手工制作作为一种职业治疗手段能明显改善慢性精神分裂症患者的认知功能。