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相似文献
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1.
目的:探讨健康教育干预在老年急性阑尾炎护理中的应用.方法:选取2015年10月-2016年10月于本院收治的老年急性阑尾炎患者73例,并将其分为对照组和观察组,对照组36例采取常规护理干预,观察组37例在常规护理干预基础上实施健康教育干预,观察两组患者的护理效果及并发症发生情况.结果:观察组健康知识得分及护理满意度显著高于对照组(P<0.05),且住院时间、住院费用及术后总并发症发生率明显低于对照组(P<0.05).结论:健康教育干预在提高老年急性阑尾炎患者健康知识认知程度、缩短住院时间及住院费用、减少术后并发症方面效果显著,可在临床中进行应用和推广.  相似文献   

2.
目的探究健康教育干预在老年急性阑尾炎患者护理中的应用。方法选取2018年6月—2019年12月医院收治的老年急性阑尾炎患者88例为研究对象,按照患者组间性别、年龄、阑尾炎类型均衡可比的原则分为对照组和观察组,各44例。对照组开展常规护理干预,观察组在常规护理措施基础上强化健康教育。对比两组老年急性阑尾炎患者的治疗依从性、疾病认知度、心理健康状态、生活质量及满意度。结果健康教育干预后,观察组患者治疗依从性、疾病认知度评分高于对照组,SAS、SDS评分低于对照组,生活质量各指标评分高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05);观察组护理总满意度高于对照组,但差异无统计学意义(P0.05)。结论强化健康教育可有效改善老年急性阑尾炎患者治疗依从性、疾病认知度、生活质量、心理健康状态,效果显著。  相似文献   

3.
目的:探析老年急性阑尾炎患者护理中采取健康教育的效果.方法:将2014年7月至2016年7月我院通过诊断后确诊为老年急性阑尾炎的患者70例纳为本组参研的样本,遵循双盲法分组标准均分成常规组与试验组,前者实施常规护理;后者在常规护理干预的前提下行健康教育.对两组护理的效果进行评价比较.结果:试验组护理满意度、健康知识知晓评分以及并发症发生率均优于常规组,统计学意义成立(P<0.05).结论:在老年急性阑尾炎患者中采取健康教育可提高患者对疾病的认知以及护理满意度,减少并发症,密切护患关系,值得进一步推荐.  相似文献   

4.
目的:讨论对老年急性阑尾炎患者运用健康教育护理干预模式进行护理干预的临床应用价值。方法:研究时间:2018年1月-2019年5月。纳入我院收治的60例老年急性阑尾炎患者作为研究对象。随机进行分组,每组患者数量为30例。参照组予以常规护理。观察组予以健康教育护理。观察、对比两组的护理结果。结果:观察组患者负面情绪评分低于参照组。此外,观察组的生活质量评分高于参照组。结论:在针对急性阑尾炎患者进行护理的过程中,为患者进行健康教育护理能够有效改善患者生活质量,缓解患者的负面情绪,应当在实际的护理工作进行广泛的应用和推广。  相似文献   

5.
目的:对健康教育干预在老年急性阑尾炎患者护理中的应用效果进行分析和探讨。方法:我院选择2016年6月-2017年6月接收的62例老年阑尾炎患者作为研究对象进行分析,将所有患者按照随机法平均分成两组,实验组和对照组,每组患者31例。其中,对对照组患者采用常规的护理措施,对实验组患者在常规护理的基础上采用健康教育护理干预,然后对两组患者的护理效果进行比较。结果:实验组中,患者术后并发症发生概率仅为6%,而对照组为23%,两组差异显著,P0.05,因而具有统计学意义。此外,实验组各项护理指标均显著优于对照组,差异显著,P值0.05。结论:通过对老年急性阑尾炎患者实施健康教育干预,能够显著提高护理效果,降低患者术后并发症发生概率,因而具有很高的临床应用价值。  相似文献   

6.
目的:探究护理干预对急性阑尾炎术后并发症的影响。方法:选取我院2016年3月~2017年2月就诊的急性阑尾炎患者80例,平均分为观察组与对照组各40例。对照组给予常规护理,观察组则在对照组基础上实施优质护理干预,观察对比两组患者并发症发生情况以及护理满意度。结果:观察组(10.0%)术后并发症发病率显著小于对照组(27.5%),观察组(90.0%)患者护理满意度明显高于对照组(62.5%),两组对比差异具有显著性统计学意义(P0.05)。结论:护理干预的实施可有效减少急性阑尾炎患者术后并发症发病率,提高患者满意度,取得良好的临床效果,值得推广与应用。  相似文献   

7.
目的:评价在老年急性阑尾炎患者临床日常护理过程采取健康教育模式所能收获的干预效果。方法:选取2017年9月-2018年9月期间在本院就诊的76例老年急性阑尾炎患者,依据护理方案的不同将76例老年急性阑尾炎患者分为2组,给予对照组38例患者常规护理,在对照组基础上给予研究组38例患者健康教育。比较2组视觉模拟评分法(VAS)评分,详细记录2组患者住院时间,密切观察并记录并发症发生情况,同时进行满意度调查,分析比较2组满意度情况。结果:术后1 h对照组与研究组VAS评分比较,差异无统计学意义(P0.05),术后12 h、术后24 h对照组VAS评分明显高于研究组(P0.05),对照组住院时间与并发症发生率均大于研究组(P0.05);对照组满意度水平明显低于研究组(P0.05)。结论:健康教育模式的应用,使得老年急性阑尾炎患者疼痛在短时间内得以缓解,更为良好控制并发症发生情况以及康复效果的维持,缩短住院时间,帮助患者创造更为理想的生理、心理恢复条件,满意度进一步得以提高。  相似文献   

8.
目的:分析健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中对生活质量的影响。方法:选取本院2018年10月至2020年10月住院治疗的96例老年急性阑尾炎患者,以"单盲随机抽样法"分组,参照组48例患者予以常规护理,实验组48例患者在参照组基础上予以健康教育,对比两组术后恢复指标、WHOQOL-BREF评分。结果:实验组首次排气、排便、下床以及住院时间均短于参照组,实验组出院时WHOQOL-BREF评分高于参照组,P0.05(差异均具有统计学意义)。结论:健康教育可促进老年急性阑尾炎患者术后机体恢复,改善生活质量。  相似文献   

9.
目的:探讨健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的作用.方法:选取2016年2月-2017年4月我院收治的108例老年急性阑尾炎患者,按照随机数字法分成两组,对照组(n=54)与实验组(n=54).对照组采用常规护理干预,实验组在对照组基础上加用健康教育护理干预,比较两组患者术后24h内腹痛程度、并发症发生率以及住院时间与护理满意度.结果:实验组患者术后1h、6h、12h以及24h腹痛程度明显较对照组更轻,差异显著(P<0.05);实验组患者并发症发生率显著少于对照组,差异显著(P<0.05);实验组住院时间较对照组住院时间明显缩减,满意度也较对照组有显著提高,差异显著(P<0.05).结论:对老年急性阑尾炎采用健康教育护理干预,可有效减轻患者术后疼痛,减少并发症发生,减少其住院时间,改善护患关系,值得临床推广使用.  相似文献   

10.
目的:探讨对实施腹腔镜切除术的急性阑尾炎患者采用围手术期护理干预的效果。方法:选取2016年3月-2017年3月期间在我院实施腹腔镜切除术的102例急性阑尾炎患者,并随机分为两组,对照组的50例患者实施常规护理,观察组的52例患者实施围手术期综合护理干预。结果:观察组患者围手术期的焦虑、抑郁评分明显低于对照组(P0.05);观察组患者的住院时间明显比对照组短(P0.05);观察组患者并发症的发生率明显低于对照组(P0.05)。结论:对实施腹腔镜切除术的急性阑尾炎患者采用围手术期护理干预能够明显改善患者对手术的焦虑、抑郁状态,缩短患者术后的住院时间,并降低并发症的发生率,效果显著,具有很高的临床的推广价值。  相似文献   

11.
《rrjk》2017,(14)
目的:观察健康教育护理干预在老年慢性支气管炎患者中的临床效果。方法:分析本院于2016年3月-2017年3月接收的100例老年慢性支气管炎患者资料,分为2组,对照组(50例)行常规护理,实验组(50例)行健康教育护理干预,比较2组心理状态评分及健康知识掌握情况。结果:与对照组相比,护理后实验组SDS、SAS评分均更低(P0.05);与对照组相比,实验组健康知识掌握情况显著更优(P0.05)。结论:老年慢性支气管炎患者实施健康教育护理干预可取得满意效果,具临床推广、应用价值。  相似文献   

12.
目的:探讨急性阑尾炎行开腹手术切除治疗的临床护理要点和护理效果.方法:选择2014年2月~2016年2月在本院行开腹手术切除治疗的急性阑尾炎患者108例,分为对照组(54例)和观察组(54例),对照组患者给予常规护理干预,观察组患者给予优质护理干预,对比两种护理方式的护理效果.结果:观察组患者的并发症发生率(5.56%)低于对照组(44.44%)、对护理工作的满意率(94.44%)高于对照组(77.78%),同时缩短了住院时间和手术时间,差异均明显(P<0.05).结论:对急性阑尾炎行开腹手术切除治疗的患者实行优质护理干预,各项效果相对较理想,治愈率较高.  相似文献   

13.
目的:针对小儿急性阑尾炎患者采用系统性护理干预效果观察.方法:选取2015年9月-2016年9月在我院就诊的120例小儿急性阑尾炎患儿作为研究对象.按照随机数字法,分为对照组(60例,常规护理)和观察组(60例,系统性护理干预).观察两组患儿相关临床表现和治疗总有效率.结果:观察组术后不良(8.3%)显著低于对照组(20%),差异有统计学意义(P<0.05).观察组患儿SDS情绪得到了有效的控制,效果显著优于对照组(P<0.05).观察组护理后治疗总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)结论:针对小儿急性阑尾炎患者采用系统性护理干预效果显著,身体康复速度快,值得推广.  相似文献   

14.
目的探讨健康教育联合心理干预对老年白内障患者心理状况及依从性的影响。方法选取江门市人民医院2016年2月-2017年4月所收治的160例老年白内障患者,将其随机分为观察组和对照组各80例,对照组患者采取常规护理,观察组患者在常规护理基础上实施健康教育联合心理干预,观察并比较两种护理方式对患者心理状况及依从性的影响。结果干预后,观察组患者的SAS、SDS评分均低于对照组,观察组患者的依从性高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论老年白内障患者采取健康教育联合心理干预,可有效改善患者的心理状态,提高患者的治疗依从性,促使手术顺利进行。  相似文献   

15.
目的:探究老年矽肺患者健康教育与护理方法。方法:将62例老年矽肺患者分为常规组(31例)和试验组(31例)。常规组患者实施常规护理操作,试验组另给予强化健康教育和综合护理干预。观察干预后健康知识掌握情况及生活质量。结果:试验组健康知识掌握情况与常规组等级比较差异有统计学意义(P0.05),且前者优良率远远高于后者(P0.05);试验组社会功能、情感职能、精神健康、活力和总体健康维度生活质量评分均远高于常规组(P0.05)。结论:对老年矽肺患者实施强化健康教育和综合护理干预可以显著改善健康知识掌握情况,提高生活质量水平。  相似文献   

16.
目的:探讨舒适护理用于急性阑尾炎手术患者中的护理效果。方法:选取2015年2月至2016年2月我院收治的68例需要行急性阑尾炎手术的患者作为研究对象,按照随机的原则等分成观察组和对照组,对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上采用舒适护理干预,观察两组患者护理的效果。结果:观察组患者手术治疗的情况以及并发症发生情况都明显优于对照组(P<0.05),有统计学意义;观察组护理满意度为91.18%,对照组为76.47%,观察组的护理满意度明显高于对照组(P<0.05),有统计学意义。结论:对于实施急性阑尾炎手术的患者在常规护理的基础上采取舒适护理干预效果显著,值得临床推广。  相似文献   

17.
目的:探讨对老年脑血栓患者实施综合护理干预的效果。方法:选取80例老年脑血栓患者,按护理模式不同,分为观察组和对照组各40例。其中对照组给予常规护理干预,观察组在常规护理的基础上给予综合护理干预,评定效果。结果:观察组患者的护理满意度(97.5%)明显高于对照组(80.0%),两组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:对老年脑血栓患者实施综合护理干预效果显著,值得推广。  相似文献   

18.
目的:分析老年糖尿病患者居家护理中健康教育的应用意义。方法:选择社区医院80例老年糖尿病患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为观察组和对照组各40例。对照组患者给予常规的居家护理干预;观察组患者在对照组基础上采取健康教育。观察两组的居家护理成效。结果:观察组患者的血糖控制水平明显优于对照组,观察组患者的焦虑、抑郁症状减轻情况显著优于对照组(P0.05)。结论:健康教育在老年糖尿病患者居家护理中具有较好的价值,有助于控制患者血糖水平、提高心理健康状态。  相似文献   

19.
目的:探讨高龄老年糖尿病患者的临床护理方法及效果。方法:抽取我院于2013年4月至2015年6月收治的高龄老年糖尿病患者86例作为临床研究对象。对患者随机分组:对照组43例,采用常规护理;观察组43例,在常规护理的基础上加强护理干预。比较两组患者的护理效果。结果:观察组患者的血糖控制效果明显优于对照组,结果比较具有明显差异性(P0.05)。结论:高龄老年糖尿病患者具有一定的特殊性,对这类型的患者实施护理干预能够帮助患者控制血糖,提高健康水平。  相似文献   

20.
目的:针对手术室综合护理在急性阑尾炎患者中的应用效果进行分析。方法:选取我院治疗急性阑尾炎的患者100例作为研究对象,时间2016年2月-2017年2月,采用随机分组法分为对照组与观察组,各50例。对照组采用常规护理干预治疗。观察组采用综合护理服务治疗,对比两组患者的护理效果。结果:观察组总有效率为48例(96.00%);对照组总有效率为40例(80.00%);由此可见,观察组明显优于对照组,有统计学意义(P0.05),具有可比性。结论:采用综合性护理治疗急性阑尾炎患者,可以将疼痛降至最低,降低并发症的发生率。  相似文献   

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