把握机遇，迎接挑战——临床医学工程发展之我见

目的：探寻现阶段加快临床医学工程学科建设的途径。方法：通过对我国临床医学工程学科发展历程的回顾与分析．了解制约我国临床医学工程学科发展的原因,探寻推动我国临床医学工程学科发展的策略与方法。结果：各种政策信息、行业工作动态表明,我国临床医学工程发展的条件正在发生明显的好转,临床医学工程的发展机遇已经来临。结论：机遇与挑战并存,临床医学工程人员应从自身信念的树立、学科队伍的建设、学科内涵的拓展、争取医院管理者的理解与支持等多方面入手．推进临床医学工程学科建设发展。     

我院实施临床学科评估的实践与体会

通过建立专门的学科评估等级管理体系，制定临床医学学科评估相关文件，分别从医疗、科研、教学、学科队伍和支撑条件5个方面对医院临床学科进行评估，以了解我院的学科建设情况，遴选临床重点学科。详细介绍了我院制定的《临床医学学科评估实施管理办法》和《临床医学学科评估指标和标准》，说明我院这套临床学科评审体系是合理的、全面的、切实可行的，其可以客观评价并全面促进科室的建设水平。     

上海市临床医学中心建设计划基本思路及实施情况

1　上海市临床医学中心建设计划的前提、背景和依据自 1994年底启动上海市医学领先专业建设计划 ,另一项重大医学科技工作———上海临床医学中心建设计划最近推出。通过医学领先专业二个周期的积累 ,上海市已初步构筑起由重点学科 (重点实验室 )建设、重点攻关课题协作、重点人才培养为基本内容的上海医学科技发展体系框架。由多层次学科建设计划和学科带头人培养计划构成的全市性网络初步形成并顺利运转。学科的临床研究能力逐渐提高 ,纵深发展的设施条件已基本具备 ,主攻目标与突破方向基本明确 ,许多传统优势学科不断有新的生长点 ,一批…     

临床医学学科建设策略与方法

从构建临床技术特色、开展以临床问题为导向的科学研究、构筑推广技术及学科品牌、学科基地建设四方面,阐述临床医学学科建设的实施策略及方法,并强调人才培养要始终贯穿在其中,且通过学科建设的组织管理和文化管理,促进临床医学的学科建设。     

大型综合医院学科建设现状及提升策略

学科建设是引领医院发展的龙头,体现了医院的科研实力、学术水平和核心竞争力。本文以某大型综合医院为例,对其学科建设情况进行问卷调查,从员工认知角度分析学科建设发展情况,并在此基础上提出建议：集中资源,做大做强优势学科;培养一批优秀的学科带头人;加强人才梯队建设;注重科研平台建设;建立学科评价体系。     

分类管理及考核在医院学科建设中的应用研究

目的：探索临床医学学科分类管理及考核新机制。方法：根据学科发展水平,将临床医学学科分为龙头学科、重点学科、扶持学科、普通学科等四个层级,从医疗质量安全、学科建设、医保管理、科室管理、业务指标五个方面制定考核细则进行年度考核。结果：通过分类管理考核,极大地提高了各学科的积极性,医疗、教学、科研都取得了明显的进步。医院管理更加科学精细,医院影响力明显提升。结论：对临床医学学科实施分类管理及考核,能够引导各学科按照医院制定的发展方向和管理目标积极创建,提高学科执行力,推动医院整体发展。     

医学领先专业重点学科建设的启迪

1994年起,上海市启动了医学领先专业重点学科建设,我校共有3批9个学科被列入建设规划,已有2批8个学科先后完成第一周期3年建设计划,并进入或将进入第二周期建设。这些学科通过第一周期建设,培养了一批人才,产出了一批成果,提高了学科医教研综合实力。充分体现了领先学科建设的重要性和必要性,也展示了领先学科建设的特殊性和优越性。一、学科建设带来的成效领先学科建设带来的效益是多方面的,最终成效是促进学科发展,提高学科的综合能力和科研学术水平。1.增强了科研能力　学科科研能力的增强主要体现在争取和承担研究项目的数量和层次。我…     

军队中小医院学科建设对策

1军队中小医院学科建设现状1.1人才短缺及人才结构不合理随着军队医院编制调整和保障任务加重,技术干部相对缺乏,有些技术骨干由于各种原因离开了医院,导致人才短缺。军队由于其特殊性,人员流动性较大,人才队伍建设变数较大,久而久之,容易出现人才结构不合理局面[1]。1.2优势学科不突出军队中小医院由于人员数质量有限,经费相对短缺,在学科建设上人员及经费分散投入,就难以形成自己的学科优势和特色。1.3配套建设相对滞后军队中小医院由于创收能力有限,或者重创收轻投入,使得实验室条件、科研条件、设备、图书资料等学科配套建设滞后,因而影…     

苏州大学附属儿童医院重点学科建设机制的研究与探讨

加强重点学科建设是医院科研工作的重要内容之一，对于促进科研全面发展具有重要的意义。医院科研管理人员必须高度重视学科建设与发展，不断探索学科发展新模式：以医学发展趋势为导向，确立学科发展规划；将学科建设与人才队伍建设相结合，确保学科发展的持续力；以学科发展需要为依据，不断完善平台与制度建设；加强评估与考核工作。     

加强学科建设 促进医院整体发展

学科建设是医院建设的重要组成部分,它贯穿于整个医院的发展、建设过程中。医院要发展,学科是关键。学科建设要适应卫生改革;学科建设必须突出重点,实行倾斜政策,对重点学科给予重点扶持;学科建设要以人为本;学科建设要以科研为基础。     

医院中心实验室建设为学科发展服务

1996年，我院肿瘤学科被列为天津医科大学“211工程”重点建设学科，医院中心实验室成为“211工程”重点学科建设的主要内容之一。在医院中心实验室7年的建设与发展过程中，我们逐渐形成了具有一定特色的、能够促进本学科发展的科研管理运行机制，实现了医院中心实验室为学科建设服务的总体目标。在实现上述目标的过程中，我们主要有以下几点做法：     

浙江省医学重点学科建设绩效分析

以浙江省第4批医学重点学科为研究对象,对学科建设绩效进行综合评估。结果表明：我省第4批医学重点学科在科技创新与成果产出、人才团队建设、技术辐射和条件建设等方面取得成果,但也存在发展不平衡,重课题轻成果,重科研轻转化,对基层技术辐射能力较弱等问题,建议进一步加大特色学科与精品学科建设,探索学科链建设模式,适度引入淘汰机制,积极创新学科管理机制。     

以军事医学为特色凝聚医院核心竞争力

坚持把学科建设作为医院内涵建设和提升竞争力的的核心,科学谋划学科战略,合理构建学科体系,实施临床与科研相结合的学科思路,以军事医学为特色,以人才促学科,全面系统加强医院学科建设,推动医院整体发展。     

特色专科的学科建设与人才培养

学科建设是科研机构的基本功能单位,学科整体水平与能力在一定程度上标志着研究所的学术地位。学科建设是集师资、科研、教学水平为一体的综合性整体性建设。笔者分析了广东省心血管病研究所(简称"心研所")学科建设现状,结合学科发展实际,探讨学科建设在研究所学科建设的重要性,采取合理的学科发展模式,培养心研所人才。     

医院临床医学工程科的建立与管理

介绍了临床医学工程学科的定位和建立,阐述了临床医学工程学科的人才管理,并从建立学科管理子系统,增加临床教学内容及考核机制,建立科研创新绩效考核激励机制,完善设备保养、维修职责4个方面分析了临床医学工程学科的绩效管理,指出了医院管理者应重视临床医学工程学科的建设,使其不断得到发展与完善.     

强化科研管理 促进医院学科建设

学科建设是医院发展的关键,医院学科的发展必须有医院科研作为技术支撑和保障,学科水平的高低最终体现在科学研究的水平上.因此,不断加强科研管理,完善制度,健全机制,充分发挥科研管理在医院学科建设中的作用,才能促进医院学科建设健康发展.     

临床医学工程学科建设

目前，我国医院临床医学工程学科的发展到了一个新的阶段，除了承担传统的采购、维修、管理等基础工作以外，在用医疗设备质量保证和功能开发、教学、科研、临床培训等成为医院临床医学工程科新开展的，更能体现学科发展时代特征的技术工作和任务，临床医学工程应该作为一个学科来建设和发展。     

医院学科建设的实践与体会

学科建设是医院发展的根本,如何提高医院学科建设和管理水平是科研管理探索的主题。医院通过强化学科建设规划和学科评价开展学科建设起到良好效果。在学科建设过程中学科规划明确了学科发展目标和方向,对学科建设进行整体布局并起到指导作用;学科评价可动态掌握学科进展,及时修正学科规划,从而促进学科建设良性循环发展。在下一步工作中,健康教育对学科建设的促进作用不容忽视。     

医学期刊办刊策略与医院学科建设

临床医学期刊发展与医院学科建设二者相辅相成、密不可分。通过分析医学期刊紧随医院学科建设的必要性,结合当前医院学科建设发展的方向,提出跨学科专题组稿、专业协同审读、学习和引入国际临床规范、筛选实用性文章、建立网络互动平台、栏目多样化、规范学科研究和注重发表伦理等办刊途径,寻找期刊发展和医院学科建设的契合点,以渗透到临床医学期刊的办刊思路,在为医院学科建设服务的过程寻求更大的支持,从而迎接更好地发展空间。     

医院重点学科建设与发展的思考

医学重点学科建设将成为医院生存与发展的关键，医院管理者必须主动适应新的社会医疗需求，建立新的学科发展模式：追踪医学科学技术前沿，开创新的特色学科；以重点学科为依托，组建优势学科群体；开展临床医学科学研究，推动学科技术发展；学科建设与人才队伍建设相结合，促进科技水平的全面提高。