气囊仿生助产技术联合分娩球在产妇助产中的应用价值分析Analysis of the application value of balloon bionic assisted birth technique combined with delivery ball in maternal midwifery 顾彩琴

目的：观察产妇助产应用气囊仿生助产技术联合分娩球的临床价值。方法：选取2021年3月到2022年3月收治的87例产妇进行研究,对照组采取常规助产技术,观察组采取气囊仿生助产技术联合分娩球。结果：观察组第一、第二、第三产程时间以及总产程时间、产后出血量、疼痛评分、新生儿窒息、羊水污染发生率均低于对照组,新生儿APgar评分、自然分娩率、护理满意度高于对照组(P＜0.05)。结论：通过采取气囊仿生助产技术联合分娩球,完成助产,能够提高产妇自然分娩率,可帮助产妇缩短产程,有利于改善产妇疼痛情况,减少出血量,有利于确保新生儿安全,使产妇更加满意。     

阴道助产掌在阴道助产中的应用观察与手术配合

目的:总结使用阴道助产掌38例的临床应用及护理配合经验。方法:选取2006年1月至2007年11月阴道助产掌孕妇38例作为助产掌组,低位产钳组为低位产钳术孕妇57例,比较两组对母儿的影响。结果:对母体损伤方面,产钳容易引起母体软产道裂伤及伤口延裂、会阴水肿、产后出血发生,助产掌组与低位产钳组比较,上述损伤发生率显著减少(P<0.05)。对婴儿方面,产钳组易发生新生儿窒息及头面部损伤,助产掌组与低位产钳组比较,上述损伤发生率显著减少(P<0.05)。结论:助产掌助产是一种安全、有效、操作简单、助产快、易于掌握的方法,对母婴损伤小。而助产士良好的护理配合是手术成功的基础。     

气囊助产仪助产60例临床分析

气囊助产是一种非药物性催产方法 ,可提高分娩质量保护母婴安全。本文对我院开展气囊助产情况总结分析 ,报道如下。资料与方法１、临床资料１９９８年６月～１２月 ,随机选择在本院住院的孕３７～４２周产妇６０例为研究对象 ,称观察组 ,同时选择６０例为对照组。两组均为正常足月单胎头位的初产妇 ;年龄２７～３３岁 ;骨盆正常 ,无严重并发症及妊娠合并症。胎儿体重估计在２５００～３８００ｇ左右 ,宫颈Ｂｉｓｈｏｐ评分在５分以上。２、研究方法临床设计采用前瞻性病例对照研究 ,观察组在正规宫缩开始用气囊助产仪助产。对照组不用任何人…     

基于行业标准的助产专业核心技能竞赛的研究与实施

<正>随着医疗卫生事业的不断发展,全国高职层次的助产人才培养已初具规模,社会及用人单位对助产人员的数量和质量均提出了更高要求[1]。人才培养质量是衡量高等学校办学水平的重要标准,组织技能大赛是职业教育适应经济社会发展新形势的需要,是反映高职院校办学水平的重要标志。本课题组抓住重点专业改革与建设的发展契机,深化"校企合作、工学结合"人才培养模式改革,承担"助产专业护生培养模式及技能考核体系的构建"课题研究,对以临床工作岗位需求     

比较胎头吸引助产与低位产钳助产的临床效果

目的:探讨胎头吸引助产与低位产钳助产的临床效果。方法:回顾性分析2016年6月至2019年6月本院产科收治的100例产妇,按照助产方式的不同分为对照组与观察组,分别50例。对照组实施胎头吸引助产,观察组给予低位产钳助产,比较两组产妇的分娩结局。结果:观察组产妇产后出血、软产道损伤、会阴撕裂等不良情况发生率为16.00%,新生儿头颅血肿、颅内出血、窒息并发症发生率为22.00%,与对照组18.00%、24.00%相比,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:胎头吸引助产与低位产钳助产效果相当,各有优势,应根据产妇实际情况选择恰当的助产术。     

产科全程助产责任制对产妇及新生儿的影响

研究分析实施产科全程助产责任制对于产妇和新生儿的临床意义。选择临产的1800例产妇作为研究对象,将所有产妇按照随机数字法分为观察组和对照组,每组各900例。观察组给予产妇全程助产方式,对照组给予产妇传统助产方式。对比观察两组产妇产程情况、分娩方式及并发症情况。观察组产妇活跃期、总产程时间均显著少于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组阴道助产、剖宫产例数均少于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组各项并发症发生率均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。采用全程助产责任制方法能够有效提高产妇安全性,降低并发症的发生率,提高产科质量,值得临床推广运用。     

密威助产液临床应用的观察

作者1994年1月至12月随机抽样100例产妇口服密威助产液即服药组和100例产妇不服用助产液即对照组,比较两组产程时间、产后出血量及新生儿阿氏评分情况,证实口服密威助产液可缩短产程,减少产后出血,降低新生儿窒息率,具有临床推广价值。     

英国医院助产管理模式对我国助产发展的启示

目的 学习英国助产理念及管理模式,探索我国助产管理及服务模式改革。方法 笔者赴英国研修3个月,在伦敦圣乔治大学医院轮转产前、产后病区、产房、分娩中心、助产士门诊、胎儿治疗中心、日间评估中心、家庭分娩以及社区分娩团队,并与英国助产专家面对面交流,跟班了解助产管理模式。结果 英国产儿科大楼布局合理,符合产科的特殊性。助产士教育培养体系和等级管理完善,强大的助产士库也为医院助产人力资源的灵活调配提供了保障。英国是以孕产妇为中心和助产小组制为主导的连续性助产服务模式,医院产科门诊分类详细,助产士门诊发挥重要作用。助产士拥有部分处方权且能为孕产妇提供多样化的健康教育方式。结论 要加强对外合作交流,学习国外先进的助产技术、助产理念及助产管理模式,结合现阶段国情,探索出一条适合我国国情的助产发展道路。     

助产专业助产学实验教学方法的研究进展

助产专业助产学实验教学的目的是培养学生在助产核心操作技能方面的胜任力,助产操作技能的培养作为助产教育的关键,关乎助产专业人才培养质量、医院助产人才储备质量,更关系着母婴的安危。为探索更加实用有效的助产实验课程教学方法,现对相关的研究进行综述,以期为助产实验教学提供参考。     

高职助产专业助产学课程实训项目的构建

目的构建高职助产专业助产学课程实训教学模块,为助产学实训教学提供指导。方法结合助产士临床工作内容对助产学课程实训项目进行分类,形成实训项目模块初稿和咨询表,采用Delphi法对咨询表进行论证、修订。结果专家平均权威系数为(0.92±0.05);各级指标的重要性赋值均数为4.06~5.00,变异系数为0.00~0.14,均符合筛选标准;助产学课程实训项目由助产技能基础、常用助产技术、产褥期护理技术、新生儿护理及急救技术、异常分娩处理技术5个模块22个项目组成。结论助产学实训教学模块编制过程科学、合理,形成的模块终稿内部指标体系可靠,可以指导、组织助产专业助产学实训教学。     

华东地区助产士对适度保护会阴分娩技术应用倾向及影响因素分析

的 调查华东地区助产士对于适度保护会阴分娩技术的临床选择及其相关影响因素，为规范适度保护会阴分娩技术的临床应用提供科学依据，以期进一步完善助产教育与培训体系。 方法 采用微信填写方式，应用自编调查表对华东地区5个省市共78家医院分娩室的1884名在职助产士进行横断面调查。 结果 71%的助产士在临床操作中会优先选择适度会阴保护；logistic回归分析显示，医院属性、助产工作年限、适度保护会阴分娩技术操作培训是影响助产士选择适度会阴保护分娩技术的影响因素；助产士对于适度保护会阴分娩技术的临床应用与推广持积极态度，对其教育培训和社会推广的需求很高。结论 华东地区助产士在临床工作中会优先选择适度保护会阴分娩技术，为规范这一技术的临床实践提供参考意见。后续应进一步完善助产教育体系建设和助产培训机制以满足助产士的相关需求。     

对40例助产班护生临床实习现状调查与分析

目的 调查助产班护生临床实习中出现的情况,对今后的临床实习提出合理建议和对策,使临床实习生能充分利用有限的实习时间,提高实习效果.方法 采用调查问卷法,对2007年3-6月在北京妇产医院产房进行临床实习的40例助产士进行实习情况调查.结果 参加临床实习的助产士,在学习助产专业技能、人际交流、环境适应、动手能力等方面问题突出.结论 助产班的教学内容应与临床发展相适应,有待进一步调整和补充,临床实习方式应进行改革.     

沧州市助产技术人员的现状及知识能力需求调查

目的了解沧州市区助产技术人员人才层次结构与知识能力需求,为助产专业人才培养模式改革提供依据。方法采用自行设计的问卷对4所医院98名助产技术人员进行调查。结果助产士、护士第一学历及职称均偏低,专业不对口现象严重;多数被调查者认为所列知识能力项目均应为助产技术人员所必备。结论应提升助产专业学历结构、职称水平;扩展知识结构,提高临床能力,以适应产科服务新模式。     

中国现代助产教育的奠基:杨崇瑞与北平国立第一助产学校(特约)

<正>杨崇瑞先生(1891-1983)是中国妇幼卫生工作的创始人,也是我国现代助产教育的奠基者。她以火热的事业心和强烈的责任感,在公共卫生、妇幼保健事业以及助产人才培养上,辛勤奋斗了半个多世纪,做出了杰出的贡献,其建树不可胜数。本文以中国第一所现代助产学校——北平国立第一助产学校(以下简称第一助产学校)为例,简介崇瑞先生当年的历史成就,以资纪念,并供后来者学习参考。     

责任制助产护理对初产妇分娩和产程的影响

1996年,WHO颁布的《正常分娩监护实用守则》中提出产时服务模式应从以医生为中心全面转变为以产妇为中心,从而优化自然分娩、提高护理质量,并保证母婴的安全,责任制助产护理即在临床护理中对产妇实施“一对一”的全程陪护助产服务,是《正常分娩监护实用守则》中的重要内容之一。本文对56例初产妇实施责任制助产护理服务,并与传统助产模式进行对照分析,旨在探讨该助产模式对初产妇心理状态、分娩方式、产程时间及新生儿并发症的影响。     

我国助产教育的现状与发展

助产工作是衡量国家卫生保健发展的重要内容,一直受到各级卫生行政部门的重视。我国的助产教育开始于20世纪20年代,目前从属于护理专业,教育体系仍比较落后,而且国际上助产专业范围已从单纯助产操作发展到围孕期、围生期保健和整体护理等临床应用领域,甚至还要扩展到围婚期及婚前领域,所以就更突显了我国需要进行高级助产士专业教育和培训的必要性。因此,有必要整合助产相关领域的各种现有资源,推进和带动现代中国助产的全面发展,为进一步推动全国范围内的助产工作发挥示范和带头作用。     

经气囊助产分娩的临床报告

气囊助产器是一种新型助产器械。采用特制乳胶气囊人为地充气，扩张宫颈和阴道，达到胎头大小，提高产力的实效性，使之顺利分娩。我院自1996年开始使用气囊助产器助产，临床随机选50例为观察组，另选条件基本相同50例为对照组，结果报告如下。1临床资料1．1产妇选择标准年龄：22－30岁；产次：初产；孕周：40－42周；先露头，棘上1．5cm－2．0cm。宫颈管展平。1．2一般资料1．2．1观察组年龄22岁25例，25岁25例，平均年龄23．5岁；产次均为初产；孕周40周20例，42周20例，平均为41周；先露为头，棘上1cm25例，棘上2cm25例，平均为1．5cm，…     

连续性助产护理的现状与发展

对国内外连续性助产护理的起始、现状和发展进行了回顾,认为国家基本公共卫生服务规范(2011年版)为发展社区与医院相结合的连续性助产护理模式指明了方向。我国助产士相对于庞大的分娩数量严重不足,住院分娩更加重了医院的压力。因此,发展社区孕期和产后管理,既可缓解助产士人力不足,又能保证助产护理的便利和易得。在以人为本的时代,探索社区与医院相结合的连续性助产护理模式是符合我国实际状况的。     

气囊助产的效果观察

目的 探索气囊助产缩短产程的应用效果。方法 随机将200例足月产妇分为两组,每组100例,应用气囊助产为观察组,自然分娩为对照组。观察两组产妇的产程、新生儿出生Apgar评分、会阴裂伤率、侧切率、产钳率及产后2h出血量。结果 两组产妇的产程、新生儿出生Apgar评分、会阴裂伤率、侧切率、产绀率及产后2h出血量相比较,有显性差异,均P＜0．01。结论 气囊助产明显缩短产程,减少会阴裂伤及阴道手术助产,效果满意,值得临床推广应用。     

助产专业建设与发展的现状与思考

对国内外助产专业教育建设与发展状况与助产士专业服务状况进行了回顾,认为卫生部<中国护理事业发展规划纲要(2005-2010年)>为中国助产领域专业化发展指明了方向.助产专业专科性强,只有努力促进我国助产专业教育发展,完善助产士注册、晋升的规范管理,才能真正提高我国助产服务水平,尽快与国际接轨.提出助产专业教育应从以下几方面给予加强:①倡导"助产士主导模式";②完善助产专业教育体制;③构建系统的专业理论;④建立独立的助产专业团体.