功能锻炼路径手册在乳腺癌手术患者中的应用

目的:探讨功能锻炼路径手册在乳腺癌手术患者中的应用效果.方法:将160例乳腺癌手术患者随机分为实验组和对照组各80例,实验组应用功能锻炼路径手册,对照组采用传统健康教育方法.评价两组患者患肢肩关节活动度、康复知识掌握率、遵医行为、护理工作满意度.结果:实验组患肢肩关节活动度、康复知识掌握率、遵医行为、护理工作满意度与对照组比较差异均有统计学意义(P＜0.01).结论:功能锻炼路径手册可有效提高乳腺癌手术患者的健康教育质量.     

医护一体化模式对乳腺癌术后病人患肢功能恢复的影响

目的探讨医护一体化模式对乳腺癌术后病人患肢功能恢复的影响。方法对2014年1月~2014年6月收治的50例乳腺癌术后病人按传统护理模式进行医疗护理,设为对照组;对2014年7月~2014年12月收治的50例乳腺癌术后病人按医护一体化模式进行医疗护理,设为实验组。比较2组病人术后患肢功能恢复情况及病人的满意度。结果康复组患肢功能恢复情况及病人的满意度均优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论开展医护一体化的新型服务模式,能有效改善患肢功能的恢复,有利于调节患者心理,提高其生活质量及满意度,缩短住院时间,减少住院费用,具有临床推广价值。     

临床护理路径在声带息肉患者围术期健康教育中的应用

目的探讨临床护理路径在声带息肉患者围术期健康教育中的应用效果。方法选择2010年7～11月本科室收治的80例声带息肉患者,随机分为观察组和对照组,每组各40例。对照组围术期按照传统方法实施健康教育,观察组围术期采用临床护理路径实施健康教育,比较两组患者对健康教育知识的知晓率、对护理工作的满意度、住院时间及医疗费用的差异。结果观察组健康教育知识知晓率和对护理工作的满意度高于对照组、住院时间短于对照组、医疗费用低于对照组(均P<0.05)。结论应用临床护理路径对围术期声带息肉患者实施健康教育,使护士能根据路径落实患者的每一项宣教内容,从而提高声带息肉术后患者的健康教育质量,降低医疗费用。     

临床护理路径在舌癌患者围术期护理中的应用

目的:探讨临床护理路径在舌癌患者围术期护理中的医用效果。方法:选取入住我院口腔颌面外科舌癌患者38例随机分为实验组和对照组各19例,对照组采用传统的治疗和护理,实验组采用临床护理路径进行治疗和护理,进行系统舌功能康复训练;比较两组患者术后语言、咀嚼、吞咽功能恢复、满意度、住院时间、住院费用。结果:实验组患者语言、咀嚼术后恢复、患者满意度明显高于对照组(P0.05);住院时间、住院费用明显低于对照组(P0.05)。结论:护理干预能明显提高舌癌患者语言、咀嚼功能恢复,提高患者的生活质量,有效降低患者住院时间和住院费用,提高满意度,增强健康意识。     

临床护理路径在髋关节置换围术期中健康教育的评价

目的探讨健康教育路径在髋关节置换围术期的应用效果。方法将60例全髋关节置换术患者均分为实验组和对照组。对照组采用传统健康教育,实验组应用健康教育临床路径进行教育。结果实施健康教育临床路径,患者的住院天数缩短,医疗费用下降,对护理工作满意度较大幅度提高。结论应用临床护理路径对髋关节置换患者进行健康教育,值得推广应用。     

临床护理路径在胃癌手术中的应用效果

目的探讨临床护理路径(CNP)应用于胃癌手术围术期健康教育的临床效果。方法将68例行手术治疗的胃癌患者随机分为2组:对照组32例,围术期实施常规护理和健康教育;观察组36例,围术期实施临床护理路径模式护理和健康教育。对2组患者术后住院时间、医疗费用、对疾病的认知程度、满意度等进行比较。结果与对照组相比,观察组患者的术后住院时间和医疗费用显著降低(P<0.05),对疾病知识的掌握以及对护理质量的满意度显著提高(P<0.05)。结论在胃癌患者围术期实施临床护理路径可显著缩短患者的住院时间,提高护理质量和患者的满意度。     

乳腺癌术后患肢淋巴水肿患者实施循证护理的作用研究

目的 探讨循证护理对乳腺癌术后患肢淋巴水肿患者的效果。方法 选取我院 2021 年 10 月至 2022 年 12 月收治的乳腺癌 术后患肢淋巴水肿的 80 例患者作为研究对象。按照抽签法将患者分为对照组和试验组，每组各 40 例。对照组给予常规护理， 试验组给予循证护理。比较两组的水肿程度、康复时间、住院时间、护理满意度以及负性情绪。结果 试验组水肿改善情况优 于对照组（P<0.05）。试验组患肢恢复时间以及住院时间均短于对照组（P<0.05）。试验组护理满意度高于对照组（P<0.05）。试 验组 SAS、SDS 评分较对照组更低（P<0.05）。结论 乳腺癌术后患肢淋巴水肿患者实施循证护理，能够改善患肢水肿程度，缩 短恢复时间和住院时间，提升护理满意度，减轻焦虑抑郁情绪。     

临床护理路径在结肠癌患者围术期健康教育中的应用

目的:探讨临床护理路径在结肠癌患者围术期健康教育中的应用效果。方法:将68例结肠癌根治术患者随机分为实验组和对照组各34例,对照组采用口头宣教、展板告示宣教为主的传统健康教育方式,观察组在传统健康教育基础上采用程序化和标准化的临床护理路径进行健康教育。出院前发放调查问卷,比较两组患者护理知识掌握情况、健康教育效果、遵医率和护理满意度。结果:实验组患者护理知识掌握评分明显高于对照组(P0.05);实验组患者术后肛门排气时间、住院天数、下床时间明显短于对照组(P0.05);实验组患者遵医率和患者满意度明显高于对照组(P0.05)。结论:采用临床护理路径进行健康教育,能提高结肠癌患者的临床疗效,对促进护患沟通、提高护理质量也有重要作用。     

临床护理路径在老年性无张力疝修补术围手术期的应用

目的 探讨健康教育路径在老年性无张力疝修补术围手术期的应用效果.方法 将122例老年性无张力疝修补术患者按入院先后时间分为对照组和实验组;对照组采用传统健康教育方法,实验组采用临床护理路径健康教育方法.结果 实验组并发症发生率下降,住院时间缩短,住院费用减少,满意度提高.结论 应用临床护理路径对老年无张力疝修补术患者进行健康教育,效果满意.     

对精神分裂症患者实施健康教育路径的体会

目的探讨健康教育路径对精神分裂症患者康复的影响。方法对入组的100例精神分裂症患者按入院时间分为对照组和实验组各50例。对照组实施传统的健康宣教,实验组按照健康教育路径对患者实施健康教育。比较2组患者日常生活能力、健康教育知识知晓率、对护理工作的满意度、住院时间和住院费用。结果实验组日常生活能力评分低于对照组,健康教育知识知晓率和对护理工作满意度高于对照组,住院时间和住院费用低于对照组。结论对精神分裂症患者实施健康教育路径,能够提高患者的康复效果、健康教育知识知晓率和对护理工作的满意度,缩短住院时间,降低医疗费用。     

临床护理路径在乳腺癌围手术期护理中应用的效果评价

目的 探讨临床护理路径在乳腺癌围手术期护理中的应用效果,特别是在乳腺癌术后及出院后患肢功能锻炼中的指导作用.方法 严格按照临床护理路径的准入和退出标准,选取普外科乳腺癌患者102例,按照入院单双日随机分为实验组50例和对照组52例.实验组采取临床护理路径指导下的"一线式"护理服务模式,对照组采用传统的整体护理模式.统计2组患者对疾病相关知识的掌握程度、出院后自护能力及患者对护理服务满意度,并进行统计分析.结果 实验组患者对围手术期相关知识的掌握程度和出院后自护能力评分明显高于对照组,且患者对护理服务满意度达98.92%,显著高于对照组.结论 临床护理路径指导下的"一线式"护理服务模式在乳腺癌患者围手术期护理中的应用,取得了良好的效果,督促了乳腺癌患者术后的患肢功能锻炼,促进了疾病的恢复,缩短了住院时间,节省了住院费用.

Abstract：

Objective To explore the effect of clinical nursing pathway (CNP) in perioperative nursing for breast cancer,especially the instructive important role in the rehabilitative excises postoperation and after discharge.Methods In accordance with the standard for the entry and exit of the CNP,102 patients with breast cancer were randomly divided into the experimental group (50 patients) and the control group (52 patients),the experimental group received the care of clinical nursing pathway and the control group received the traditional care.The effect of clinical nursing pathway on the following aspects such as the level of mastering knowledge about hospitalization,self-care ability after discharge,the degree of satisfaction about nursing were compared between the two groups.Results Compared with the control group,the level of mastering knowledge about hospitalization and self-care ability after discharge in the experimental group were significantly better,the degree of satisfaction about nursing reached 98.92%,which was higher than that of the experimental group.Conclusions Application of the full care model with CNP demonstrated good effect on the perioperative nursing for breast cancer,it encourages patients to do the limb functional training,promotes the recovery of disease,and then shortens hospital stay and saves hospital costs.     

临床护理路径在结核性胸膜炎病人护理中的应用

[目的]探讨应用临床护理路径护理结核性胸膜炎病人的临床效果。[方法]将80例结核性胸膜炎病人随机分为干预组和对照组各40例,对照组采用常规护理,干预组在常规护理的基础上结合临床护理路径进行护理,对两组病人的满意度、健康教育达标率、病人依从性、住院时间及住院费用进行比较。[结果]干预组健康教育达标率、病人满意度和依从性明显高于对照组（P〈0.05）,住院时间和住院费用明显少于对照组（P〈0.05）。[结论]临床护理路径应用于结核性胸膜炎病人护理中能有效提高住院病人满意度、依从性和健康教育达标率,减少住院病人住院时间和住院费用。     

临床护理路径在急性肾损伤病人健康教育中的应用效果研究

[目的]探讨临床护理路径在急性肾损伤病人健康教育中的应用效果。[方法]将80例急性肾损伤病人随机分为实验组与对照组,实验组按照临床护理路径对病人及家属进行系统健康教育,对照组按照传统方法随时给予健康指导。[结果]实验组病人健康教育知识掌握程度、护理满意度、住院天数、住院费用均优于对照组(P<0.05)。[结论]应用临床护理路径对急性肾损伤病人进行系统的健康教育有利于病人掌握健康相关知识、缩短住院天数、降低住院费用、提高满意度、提高护理质量。     

临床护理路径标准化管理在糖尿病合并非酒精性脂肪肝患者中的应用

目的探讨临床护理路径标准化管理在2型糖尿病合并非酒精脂肪肝患者中应用的方法与效果。方法选择2型糖尿病合并非酒精脂肪肝的住院患者101例,采用随机数字表分为观察组（50例）和对照组（51例）,对照组采用常规护理及健康教育,观察组在此基础上成立质量控制小组,制订2型糖尿病合并非酒精脂肪肝的护理措施临床路径表及健康教育临床路径表,实施临床护理路径标准化管理。结果两组患者住院天数、住院费用、患者及家属满意度及自我护理行为评分比较,差异均具有统计学意义（P〈0．01或P〈0．05）。结论实施临床护理路径标准化管理可以增强2型糖尿病合并非酒精脂肪肝患者的参与意识,有助于患者的康复。     

乳腺外科患者经临床路径模式开展护理管理的效果分析

目的分析乳腺外科患者经临床路径模式开展护理管理的效果。方法择选于2018年11月至2019年11月在本院接受乳腺外科治疗的72例患者为对象展开研究,遵循随机数字表法分成两组,即对照组与研究组,每组各36例患者;对照组临床接受常规护理,研究组临床接受常规护理+临床路径护理,比较分析两组患者的住院时间、护理质量评分、并发症发生率以及护理满意度。结果研究组住院时间短于对照组,护理质量评分高于对照组,组间差异统计学意义显著(P<0.05);研究组并发症发生率为5.56%,护理满意度为97.22%,对照组并发症发生率为22.22%,护理满意度为77.78%,相应数据组间对比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论乳腺外科患者经临床路径模式开展护理管理,可以有效减少患者的并发症,对患者早期康复有促进作用,同时还能提高患者的护理满意度,有利于和谐护患关系的构建。     

临床护理路径在支气管哮喘病人健康教育中的应用

[目的]探讨临床护理路径在支气管哮喘病人健康教育中的应用效果。[方法]将100例支气管哮喘病人分为观察组和对照组,观察组应用临床护理路径对病人进行健康教育,对照组应用传统的健康教育方法。[结果]观察组病人住院时间、医疗费用、对哮喘知识的掌握程度以及对护士的满意度与对照组比较,差异有统计学意义（P〈0.05）。[结论]临床护理路径应用于支气管哮喘病人健康教育中,可以减少住院时间和医疗费用,提高病人对哮喘知识的掌握及对护士的满意度。     

优质护理服务在妇科临床护理路径中的应用及效果

目的探讨优质护理服务在妇科临床护理路径(CNP)实施中的应用效果。方法 2010年4月-2011年4月纳入妇科CNP的住院患者中随机抽取150例,并选择同期病区全部17名护士作为对照组;在2011年5月-12月纳入妇科CNP并实施优质护理服务的住院患者中随机抽取150例,并选择同期病区全部22名护士作为试验组。比较两组患者疾病相关知识知晓率、患者及护士工作满意率、平均住院日的差异。结果试验组患者疾病相关知识知晓率、患者及护士满意率优于对照组,且平均住院日明显缩短。结论优质护理服务应用于改进CNP管理质量,可提高患者疾病相关知识知晓率和护患满意率,缩短住院时间,减轻医疗负担,有利于CNP的实施。     

临床健康教育路径在乳腺癌患者围术期的应用

目的探讨临床健康教育路径在乳腺癌患者围术期的应用效果。方法便利抽样法选择2010年1月至2011年6月在上海市长宁区妇幼保健院治疗的乳腺癌患者120例为研究对象,按随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组60例。对照组患者按专科护理常规进行健康教育,观察组患者则按临床健康路径实施健康教育。观察两组患者在住院期间对健康教育内容的掌握程度,手术后的并发症发生情况及患者对护理工作的满意率。结果两组患者在健康教育知识掌握,术后并发症的发生,及其对护理工作满意率方面的差异有统计学意义(均P<0.01)。结论健康教育临床路径的实施,能使患者全面掌握术前、术后的健康教育内容,积极配合医护人员做好各项准备工作,减少了术后并发症的发生,增强了患者术后面对将来的信心,提高了患者对护理工作的满意率。     

临床路径干预在产褥感染患者中的应用

目的：探讨临床路径干预措施对产褥感染患者的应用效果。方法选取我院2011年10月至2013年12月接诊的180例产褥感染患者为研究对象,随机分为观察组和对照组各90例,观察组采用临床路径干预措施,对照组采用常规护理干预措施,比较两组患者的护理效果。结果护理后,观察组产妇对健康知识的掌握率达82.2％,明显高于对照组,差异有统计学意义（ P＜0.05）;观察组产妇的住院时间和住院费用等均明显低于对照组患者,差异有统计学意义（ P＜0.05）;观察组患者对医护态度、医护水平、健康宣教及心理干预满意度分别为95.6％、100.0％、95.6％及100.0％,均明显高于对照组,差异有统计学意义（ P ＜0.05）。结论采用临床路径干预措施有利于提高产褥感染产妇对健康知识的掌握率,减少患者的住院时间和住院费用,从而提高患者对护理工作的满意度,有利于患者病情的改善,值得临床应用。