循证护理结合临床护理路径在糖尿病健康教育中的应用

目的:观察循证护理结合临床护理路径对2型糖尿病患者进行健康教育的效果。方法:将130例2型糖尿病患者按住院先后随机分为观察组和对照组各65例。观察组采用循证护理结合临床护理路径进行健康教育;对照组采用临床护理路径表进行健康教育,采用我科研究设计的问卷对两组患者掌握知识的情况进行评估比较。结果:观察组和对照组的饮食、运动、药物、自我监测及患者满意率,差异有统计学意义。结论:循证护理与临床护理路径整合后的健康教育模式使患者最大限度获得了健康知识、健康责任和健康行为,转变了不良生活方式,提高自我管理能力。     

临床护理路径在老年糖尿病患者用药依从性教育中的应用

目的:探讨临床护理路径在老年糖尿病患者用药依从性教育中的应用效果。方法:将100例老年糖尿病患者随机分为观察组和对照组各50例,对照组患者入院后按照常规进行糖尿病用药的健康教育,观察组用临床护理路径对患者进行从入院到出院的系统、连续、动态、有针对性的健康教育。比较两组患者在出院6个月后的用药依从性。结果:观察组患者用药依从性高于对照组(P<0.01)。结论:临床护理路径可以提高老年糖尿病患者的用药依从性,从而达到降低糖尿病危害的目的。     

临床护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用

目的:探讨临床护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用及临床效果。方法:将240例糖尿病患者随机分为观察组和对照组各120例,对照组给予常规健康教育,观察组按临床护理路径进行健康教育。比较两组健康教育达标率、患者满意度及住院时间、住院费用、并发症及血糖情况。结果:观察组各考察指标均优于对照组(P<0.01)。结论:将临床护理路径应用于糖尿病患者健康教育中,可提高患者自我保健意识及满意度,减少住院时间,降低住院费用与并发症发生率,提高生存质量。     

临床护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用体会

目的探讨应用临床护理路径对糖尿病患者实施健康教育的效果。方法将2009年10月—2011年6月在我院内分泌科住院的315例糖尿病患者随机分为2组。对照组150例实施一般健康教育;实验组165例,应用临床路径进行健康教育。记录每位研究对象住院期间糖尿病知识掌握情况、满意度及血糖控制情况。出院后定期电话随访,记录患者在出院6个月后坚持糖尿病饮食、运动、监测血糖、定期复诊、并发症、间断用药等各方面情况。结果实验组在糖尿病知识掌握、满意度、血糖控制水平、出院后坚持糖尿病饮食、运动、监测血糖、定期复诊方面明显好于对照组,间断用药、并发症发生情况明显少于对照组。结论对糖尿病患者应用临床护理路径进行健康教育,可有效提高健康教育的效果。     

临床护理路径在农合糖尿病患者健康教育中的运用

目的探讨运用临床护理路径对农村合作医疗糖尿病患者实施健康教育的效果。方法将160例农村合作医疗糖尿病患者随机分为观察组(80例)和对照组(80例)。对照组用常规方法实施健康教育,观察组运用临床护理路径有计划、有组织地对患者及其家属进行全程、个体化的健康教育。比较2组患者健康知识掌握情况及遵医行为。结果观察组患者健康知识掌握情况及出院后遵医行为明显优于对照组。结论应用临床护理路径进行健康教育能提高农村合作医疗糖尿病患者对疾病的认识和了解,值得临床推广和应用。     

临床护理路径配合责任制在初诊2型糖尿病健康教育中的应用

目的探讨临床护理路径配合责任制在初诊2型糖尿病健康教育中的应用。方法 142例初诊2型糖尿病患者随机分为观察组和对照组各71例,对照组接受常规宣传教育,即在患者入院时和出院前进行健康教育,其余时间进行随机教育;观察组实行责任制健康教育临床护理路径。结果观察组健康教育内容评分[(16.98±2.97)分]、出院护理满意度(98.59%)均高于对照组的(11.23±3.34)分、84.51%(P<0.05);住院时间[(9.72±1.03)d]小于对照组的(12.45±1.58)d(P<0.05);对两组患者随访6月至2年,平均(9.89±3.05)月,观察组依从性为87.32%,高于对照组的61.97%(P<0.05)。结论对初诊2型糖尿病患者实施责任制临床护理路径健康教育,可以确保教育质量,提高护理满意度,值得临床应用。     

中医临床护理路径在糖尿病健康教育中的应用

目的观察中医临床护理路径在糖尿病健康教育中的应用效果。方法选取160例糖尿病患者为研究对象并随机分为对照组和观察组各80例,对照组采用传统的健康教育模式,观察组则采用以中医临床护理路径为指导的护理健康教育模式,比较两组患者对糖尿病知识的掌握度、饮食治疗的依从性及满意度。结果观察组患者对糖尿病知识的掌握率、依从率及满意率明显高于对照组(P0.05),有统计学意义。结论中医临床护理路径在糖尿病健康教育中的应用与传统的健康教育模式相比,能明显提高患者对糖尿病相关知识的掌握度,提高患者的依从性及满意度,有利于患者的临床治疗,值得临床推广应用。     

健康教育路径在糖尿病护理中的应用效果

目的:探讨健康教育路径在糖尿病护理中的应用效果。方法:将我院实施糖尿病健康教育路径前后接诊的160例糖尿病患者分为对照组和观察组,每组80例。对照组接受常规模式健康教育,观察组接受健康教育路径护理,比较两组护理干预效果。结果:观察组干预后FBG、2 h PBG、糖尿病知识掌握、自我管理水平达标率更高,与对照组干预后有统计学差异(P<0.05);观察组指导健康教育工作、加强护患沟通和减少医疗纠纷上护士认可评分更高,与对照组有统计学差异(P<0.05);两组可操作性认可评分无统计学差异(P>0.05)。结论:糖尿病健康教育路径能够有效提高患者健康行为达标率以及护理服务质量,且不会明显增加操作难度,值得临床推荐。     

临床护理路径在精神分裂症合并糖尿病患者健康教育中的应用

目的:探讨临床护理路径在精神分裂症合并糖尿病患者健康教育中的应用效果.方法:将60例精神分裂症合并糖尿病患者随机分为实验组和对照组各30例,实验组应用临床护理路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育.结果:实验组在对疾病相关知识和相关技能的掌握等方面优于对照组(P<0.01).结论:应用临床护理路径对精神分裂症合并糖尿病患者实施健康教育,有利于其掌握健康教育知识,促进疾病康复.     

临床护理路径标准化管理在糖尿病健康教育中应用的效果评价

目的探讨临床护理路径标准化管理在糖尿病健康教育中的应用效果。方法将80例糖尿病患者随机分成两组,对照组采用传统的教育路径,观察组采用临床路径进行教育。结果观察组健康教育效果及相关技能掌握明显高于对照组(P0.05),对护理工作的满意度及对治疗的依从性高于对照组(P0.05),住院天数和住院费用明显低于对照组(P0.05)。结论对糖尿病患者实施临床路径标准化管理能使患者系统、全面、有效地掌握健康教育知识、提高治疗的依从性,缩短住院时间,有效降低住院费用,从而提高患者对治疗和护理工作的满意度。     

循证护理在老年糖尿病患者中的应用

对200例老年糖尿病患者运用循证护理程序实施护理，护士对患者进行护理评估，然后根据循证护理的3个要素：慎重、准确、明智地应用当前所获得的最好的研究依据，并根据护士的个人技能和临床经验，考虑患者的价值、愿望和实际病情。三者结合，制订完整的护理方案，与随机选择的2002年入院的95例患者相比较，实施循证护理后患者的满意率、健康教育的覆盖率明显提高，护患沟通率无差异，循证护理指导临床实践明显改善了护理服务质量。     

循证护理在混合性阴道感染患者健康教育中的应用

目的探讨循证护理在门诊混合性阴道感染患者健康教育中的应用效果。方法将168例混合性阴道感染患者随机分为观察组和对照组,每组各84例。观察组依据循证护理方法,首先提出问题,根据问题进行文献查询,寻求证据,确定问题,再用实证结合临床实际,制订健康教育计划并实施;对照组按常规健康教育方法。比较两组患者1个月复诊时患者对疾病相关知识认知情况、两个月后治疗依从性情况及6个月混合性阴道感染复发率。结果 1个月复诊时两组患者对疾病相关知识认知情况比较,P0.01,差异具有统计学意义,实验组患者知晓率明显高于对照组;两个月后两组患者卫生习惯、按疗程治疗、男方接受治疗及按时复诊行为情况比较,均P0.05,差异具有统计学意义,实验组明显优于对照组;两组患者6个月混合性阴道感染复发率比较,P0.01,差异具有统计学意义,实验组患者复发率明显低于对照组。结论运用循证护理方法对阴道感染患者进行健康教育,可以使护士明确健康教育方向,提高患者对相关知识的认知,提高治疗依从性,降低复发率。     

临床护理路径标准化管理在糖尿病合并非酒精性脂肪肝患者中的应用

目的探讨临床护理路径标准化管理在2型糖尿病合并非酒精脂肪肝患者中应用的方法与效果。方法选择2型糖尿病合并非酒精脂肪肝的住院患者101例,采用随机数字表分为观察组（50例）和对照组（51例）,对照组采用常规护理及健康教育,观察组在此基础上成立质量控制小组,制订2型糖尿病合并非酒精脂肪肝的护理措施临床路径表及健康教育临床路径表,实施临床护理路径标准化管理。结果两组患者住院天数、住院费用、患者及家属满意度及自我护理行为评分比较,差异均具有统计学意义（P〈0．01或P〈0．05）。结论实施临床护理路径标准化管理可以增强2型糖尿病合并非酒精脂肪肝患者的参与意识,有助于患者的康复。     

临床护理路径在2型糖尿病健康教育中的应用

目的:探讨临床护理路径在2型糖尿病健康教育中的应用效果。方法:将90例2型糖尿病患者随机分成两组,对照组采用传统方法进行健康教育,试验组采用临床护理路径进行健康教育。结果:试验组患者对健康教育内容掌握程度明显高于对照组(P<0.05),自我管理能力高于对照组(P<0.05),对护士工作的满意度高于对照组(P<0.01)。结论:对2型糖尿病患者实施临床护理路径可使患者全面、系统、有效地掌握健康知识,降低并发症,提高生活质量,提高自我管理能力及对护理工作的满意度。     

临床护理路径在口腔癌伴糖尿病病人围术期的应用

[目的]探讨临床护理路径在口腔癌伴糖尿病病人围术期的应用效果。[方法]将80例口腔癌伴糖尿病病人随机分为观察组和对照组,两组均采用联合根治术,观察组按设计好的临床护理路径实施治疗和护理,对照组实施常规护理,比较两组病人住院时间、住院费用、并发症发生率、护理质量满意度及对疾病相关知识掌握度有无差别。[结果]观察组住院时间、住院费用、并发症发生率、病人满意度及对疾病相关知识掌握度优于对照组,经比较差异有统计学意义（P〈0.05）。[结论]临床护理路径应用于口腔癌伴糖尿病病人围术期能减少住院时间、住院费用及并发症,保证护理质量。     

大专及以上实习护生循证护理知信行现状及其影响因素的调查

目的了解临床实习护生循证知信行的整体水平及其影响因素。方法采用自行设计的问卷对192名大专及以上学历的护生进行调查。循证知信行自评问卷包括循证护理基础知识部分（8项）、循证态度和信念部分（14项）和循证实践行为部分（8项）,采用3级评分法,每项赋分1—3分。该调查问卷的Cronbach’s α系数为0．910,知识、态度和信念及实践行为各维度的Cronbach’s α系数分别为0．850,0．897,0．893。结果共发放问卷192份,回收有效问卷180份,问卷的有效回收率为93．75％。护生的自评得分中知识、态度和信念、行为得分分别是（10．85±2．83）,（34．34±4．94）,（10．84±3．24）分。学习形式、循证护理培训、循证实践经历是影响循证知信行整体水平的主要因素（P〈0．05）。结论护生对循证实践的态度较为积极,但缺乏相关的循证护理基本知识,且较少开展循证实践行为。护生的循证护理培训应该加强,且越早越好。     

临床护理路径在结核性胸膜炎病人护理中的应用

[目的]探讨应用临床护理路径护理结核性胸膜炎病人的临床效果。[方法]将80例结核性胸膜炎病人随机分为干预组和对照组各40例,对照组采用常规护理,干预组在常规护理的基础上结合临床护理路径进行护理,对两组病人的满意度、健康教育达标率、病人依从性、住院时间及住院费用进行比较。[结果]干预组健康教育达标率、病人满意度和依从性明显高于对照组（P〈0.05）,住院时间和住院费用明显少于对照组（P〈0.05）。[结论]临床护理路径应用于结核性胸膜炎病人护理中能有效提高住院病人满意度、依从性和健康教育达标率,减少住院病人住院时间和住院费用。     

临床护理路径在基层医院2型糖尿病患者中的应用研究

目的：评价临床护理路径在基层医院2型糖尿病住院患者中的临床应用价值。方法：选取102例2型糖尿病住院患者临床资料作为对照组,另外收集100例我院自2010年实施临床护理路径管理后与对照组性别、年龄均匹配的同病区患者资料作为研究组。从五个方面（患者满意度、护理不良事件、住院天数、住院费用、并发症的发生）进行比较分析。结果：实施临床护理路径管理后,患者满意度由原来的76.0%提高到88.0%;护理不良事件由原来的13件降低到6件;住院天数由原来的（25.0±6.5）d缩短至（14.0±7.6）d;住院费用由（2941.5±346.2）元减至（1935.2±478.6）元;并发症发生率由23.0%降低至6.0%。研究组与对照组比较,差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论：临床护理路径在基层医院的应用,提高了护理管理质量,缩短了患者住院日,降低了患者的医疗费用。能达到提高服务质量、有效利用卫生资源和降低医疗护理成本的目的。     

肛瘘手术患者术后循证护理的临床效果观察

目的:探讨循证护理应用于肛瘘患者术后恢复的临床效果。方法:将72例肛瘘术后患者随机分为实验组和对照组,对照组给予常规护理,实验组给予循证护理。结果:实验组并发症发生率和疼痛改善均优于对照组(P<0.05)。结论:循证护理应用于肛瘘术后患者的康复护理,对于促进患者术后康复和护理人员改善护理质量是很有意义的,值得在临床上应用和推广。     

布地奈德雾化吸入联合阿奇霉素治疗小儿支原怖肺炎的疗效观察及护理

目的探讨布地奈德雾化吸入联合阿奇霉素治疗小儿支原体肺炎的疗效及相应的临床路径护理方法,为临床提供参考。方法选择我科2010年2月至2011年2月收治的100例小儿支原体肺炎患儿（均用布地奈德雾化吸人联合阿奇霉素治疗）,随机分为实验组和对照组各50例。实验组行临床路径护理;对照组行常规路径护理。随访1—3个月,比较2组患儿护理后用力肺活量（FVC）、用力1S肺活量（FEV1）、最大呼气流速值（PEF）等肺功能变化和临床疗效对比。结果2组患儿护理后临床疗效比较,实验组的总有效率94％,显著高于对照组。实验组FVC、FEV1、PEF指标值均显著优于对照组。结论布地奈德雾化吸人联合阿奇霉素对小儿支原体肺炎的治疗具有较好的疗效,再配合临床路径护理能有效改善肺功能,减少治疗时不良反应的发生,显著提高预后,应在临床中推广使用。